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文档简介
园本活动专题研究活动名称：第二届缤纷童年艺术节第一阶段：回顾上届活动第二届缤纷童年艺术节艺术节以“面向全体、重在参与；大胆表现、体验成功；以艺养德、以艺促智”为宗旨，以“全面推进素质教育，不断提升幼儿综合能力和文化艺术素养”为目的，为幼儿“塑造自我”“展示风采”“张扬个性”提供舞台，让每一位幼儿、老师和家长都能成为艺术节上一个欢乐的音符，让每一位孩子都能放飞艺术的梦想，快乐启航！一、开幕式流程：1、方阵进场鼓号队——护旗队——大班蹦球队——甩球队口号：“快乐doremi，秀出我自己”2、升国旗，奏国歌全体起立升国旗奏国歌行注目礼3、园长致词4、领导讲话5、幼儿家长代表讲话。（方阵退场！）6、节目展示瞧！我们的宝贝们早已跃跃欲试，都想展示下自己的才艺呢。★舞蹈队的舞蹈《嘿，加油》。★中班年级组艺术操——球操展示★大班集体邀请舞★大班蹦球展示★中班艺术操——瓶操展示★大班瑜伽展示★小班艺术操——拼板操展示★舞蹈《乐在书中寻》★大班甩球展示★小班艺术操——游泳圈操展示。★师幼合舞——《踏歌起舞》7、介绍系列活动。5月23日下午中、大班口才秀5月24日上午小班口才秀下午“欢乐一家亲”亲子才艺展示5月25日上午亲子创意制作大赛下午大班年级组艺术操比赛5月26日上午中班年级组艺术操比赛下午园特色活动展示5月27日上午小班年级组艺术操比赛5月30日上午庆“6·1”文艺汇演暨艺术节闭幕式第二阶段：反思上届活动，对本次活动提出建议反思关注幼儿的需要不够创意更多来自教师的冥思苦想，幼儿参与的方式还比较单一对幼儿发展的促进价值不充分形式化的东西稍显多了思考★更多考虑为幼儿的发展服务★在与家长的互动形式上做一些新的尝试★应充分体现活动的参与性、开放性和互动性第二阶段：提出具有创新价值的思想以集体诗朗诵的形式作为开幕式的开场以年代秀的形式进行一、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友集体拉歌二、不同年代的广场舞呈现爷爷奶奶打太极爸爸妈妈集体韵律活动大班幼儿邀请舞三、童年的运动展示爷爷奶奶抖空竹、滚铁环爸爸妈妈拔河、跳绳幼儿甩球、骑小车可以考虑加入亲子操的元素教师集体表演竹节舞开幕时进场可以有自行车队，气势比较大展示集体合作的特色手工作品第三阶段：研讨设想的可行性顾慧：年代秀对主持人的要求较高，现场不好把握，实施难度较大。明恒珠：集体诗朗诵作为开幕式的开场是否有点冷。王晓红：自行车队在南区的安全性较小。……第四阶段：确定第二届缤纷童年艺术节开幕式流程及艺术节活动一、综合大家意见后开幕式流程为：1、方阵进场鼓号队——护旗队——园徽——自行车队2、升国旗，奏国歌全体起立升国旗奏国歌行注目礼3、园长致词4、领导讲话5、幼儿家长代表讲话。（方阵退场！）6、节目展示★集体诗朗诵★小班亲子操★教师竹节舞★中班椅子操★家长、教师、幼儿分年龄段的歌曲串烧★大班邀请舞★教师舞蹈《花溪花溪》★作品展示系列活动各班级红歌大家唱比赛“我爱我家”家庭才艺展示大赛幼儿体操比赛
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