高考语法专项名词介词

2018届高考语法专项名词、介词一名词1．不定冠词a、an后用名词单数形式。2．有some、many、all、both等词修饰时名词用复数形式。3．名词前有oneof时，名词用复数形式。4．谓语动词是复数，名词作主语时确定名词为复数。◆Beforegraduation,manystudentsexchangepresentswitheachother.毕业前，许多同学互赠礼物。5．单数名词变为复数名词的基本规则。(1)以－o结尾的名词变为复数时，常在词尾加－s，但中学英语中下列名词要加－es，即Negroes,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。但下列以－o结尾的名词既可以加－es，也可以加－s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos(mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。(2)以－f或－fe结尾的名词变为复数时，一般直接加－s，但下列以－f或－fe结尾的名词需要把f或fe去掉，加－ves，即selves,lives，thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。但下列以－f结尾的名词既可以去掉f加－ves，也可以直接加－s，如handkerchiefs(handkerchieves)手帕，scarfs(scarves)围巾。(3)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。例如：sons－in－law女婿；passers－by过路人；story－tellers讲故事的人；grown－ups成年人；breakfasts早餐；housewives家庭主妇。6．只有复数形式的可数名词。一些食物名词或表示一些成双成对的物品名称的名词通常用复数形式，如noodles,snacks,jeans,earphones,trousers,clothes,pants,glasses,shoes,sunglasses,scissors,compasses等。这些名词可单独作主语，此时谓语动词用复数形式；也可用apairof或pairsof修饰作主语，此时谓语动词取决于pair的形式。7．有些名词在形式上虽是单数，但常表示复数含义，如people,police,cattle,staff,public,“the＋adj.”(表示一类人)。8．对于集合名词，当它表示一个整体时，视作单数；当它侧重各个成员时，视作复数，如family,class等。9．有些名词单复数同形，如fish,deer,sheep,youth,Chinese,Japanese,means,species,series等。10．有些词用复数形式表示祝愿、礼貌或客气等，如congratulations祝贺，regards问候，respects敬意，thanks谢谢，wishes祝愿等。11．表示一类事物总称的名词，常作不可数名词看待而不能加“s”，如furniture,equipment,luggage,baggage,homework,information,progress,weather,wealth等。12．有些抽象名词或物质名词可以转化为可数名词。抽象名词具体意义surprise惊讶asurprise让人吃惊的人或事success成功asuccess成功的人或事pride骄傲apride让人骄傲的人或事pleasure高兴apleasure令人高兴的事pity同情apity令人遗憾的事failure失败afailure失败的人或事relief安慰arelief令人感到宽慰的事concern关心aconcern关心的事beauty美丽abeauty美丽的人或物drink饮料adrink一杯饮料[典例1](2016·四川高考短文改错)Momhasafull－timejob,butshehastodomostofthehouseworks.houseworks→housework解析：housework为不可数名词，不可用复数形式。[典例2](2015·全国卷Ⅰ语法填空)I’dskippednearbyGuilin，adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthatarepicturedbyartistsinsomanyChinese____________(painting)．paintings解析：句意强调“在如此多的中国绘画中”。painting意为“图片，图画”，是可数名词，由于前有many，故使用其复数形式。常见的名词后缀：1．具有某种职业或动作的人(1)－an/－ian，表示“……地方的人，精通……的人”。例如：American美国人，historian历史学家，politician政治家，政客，Asian亚洲人，African非洲人，Italian意大利人，physician内科医生。(2)－ant，表示“……的人”。例如：servant佣人，applicant应征者，assistant助手。(3)－ar，表示“……者”。例如：scholar学者，liar说谎者。(4)－ee，表示“动作承受者”。例如：employee雇员，interviewee被面试者，examinee应试人，trainee受训者。(5)－eer，表示“从事……的人”。例如：engineer工程师，volunteer志愿者。(6)－er，表示“从事某种职业的人，某地区、地方的人”。例如：observer观察者，villager村民，banker银行家，Londoner伦敦人，worker工人，performer表演者，manager经理，teacher老师。(7)－ese，表示“……国人，……地方的人”。例如：Japanese日本人，Chinese中国人，Cantonese广东人等。(8)－ess，表示“女称名词”。例如：actress女演员，hostess女主人。(9)－ist，表示“从事……研究者，信仰……主义者”。例如：pianist钢琴家，communist共产主义者，dentist牙医，artist艺术家。(10)－or，表示“……者”。例如：author作者，doctor医生，operator操作员，电话接线员，director导演，survivor幸存者，instructor指导者。2．具有抽象名词的含义(1)－acy，表示“性质，状态”。例如：accuracy精确，privacy隐私，literacy读写能力，adequacy足够。(2)－age，表示“状态，行为，身份及其结果”。例如：shortage短缺，storage储存，marriage婚姻，courage勇气。(3)－al，表示“事物的动作，过程”。例如；refusal拒绝，arrival到达，survival存活，approval批准，proposal提议。(4)－ance/－ence，表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度”。例如：importance重要，diligence勤奋，difference区别，convenience方便。(5)－ancy/－ency，表示“性质，状态，行为，过程”。例如：frequency频率，urgency迫切，efficiency效率，tendency趋势，vacancy空缺。(6)－bility，表示“性质，状态”。例如：ability能力，disability残疾，possibility可能性，probability可能性。(7)－dom，表示“等级，领域，状态”。例如：freedom自由，kingdom国王，wisdom智慧。(8)－ion/－sion/－tion/－ation/－ition，表示“行为的过程，结果，状况”。例如：action行动，solution解决方案，conclusion结论，destruction毁坏，expression表达，correction改正，impression印象，translation翻译，competition竞赛。(9)­ment，表示“行为，状态，过程，手段及其结果”。例如：treatment对待，治疗，movement运动，judgement判断。(10)－ness，表示“性质，状态，程度”。例如：goodness善良，kindness仁慈，tiredness厌倦，friendliness友好。(11)－ship，表示“情况，性质，技巧，技能及身份，职业”。例如：hardship困苦，membership成员，friendship友谊，leadership领导。(12)－th，表示“动作，性质，过程，状态”。例如：depth深度，wealth财富，truth真理，length长度，growth成长，strength力气，长处。(13)－ure，表示“行为，结果”。例如：exposure暴露，pressure压力，failure失败。[典例](2016·全国卷乙语法填空)Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia’sbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop____________(attract)．attraction解析：句意：成都有很多新的百万富翁、亚洲最大的建筑和奢华的新酒店。但是对于像我这样的游客来说，熊猫是最吸引人的。本句考生容易受到主语pandas和系动词are的误导，在空格处误填名词复数。其实主语pandas强调的是熊猫这一类别，应当成一个整体来看，所以被top(很好的，极棒的)修饰的表语应用单数名词attraction“吸引人的事物”。单句语法填空/单句改错1．(2016·四川高考语法填空)Shelickedthebabyconstantlytokeepitclean.Anysmellmightattractnatural____________(enemy)thatwouldtrytoeatthelittlepanda.enemies解析：句意：任何气味都可能招致试图吃掉幼崽的天敌。根据语境可知，天敌不止一个，故用复数形式enemies。2．(2017·江西南昌三中检测)ThePalaceMuseumhasa____________(collect)of96millionpiecesofancientChineseartworks.collection解析：句意：故宫博物院有九千六百万件中国古代艺术藏品。设空前有不定冠词a，空后有of，因此应用名词形式，acollectionof意为“一批，一些；收藏的；许多的”，故填collection。3．(2017·江西师大附中第一次月考)Thatnight,Ifellasleepwithanew____________(appreciate)formymotherandhercaringhands.appreciation解析：空前有anew修饰，因此设空处需用名词形式。故填appreciation。4．(2015·全国卷Ⅱ语法填空)Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirableistheir____________(able)to“aircondition”ahouse.ability解析：空前面是形容词性物主代词their，其后面需要用名词。5．(2015·浙江高考短文改错)Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass.____________________side→sides解析：句意：我过去的教室很有趣，因为教室的三面都是玻璃制成的。数词three决定被修饰词要用复数sides。6．(2015·全国卷Ⅰ短文改错)Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.____________airs→air解析：名词air为不可数名词。二介词1．with：①和……一起；随着……；②因为……；③具有/带有……；④with复合结构◆Witheducation,youcanbewhateveryouwant—adoctor,alawyerorapilot.凭借教育，你能成为任何你想成为的人——医生、律师或飞行员。2．at：①表示片刻的时间点；②表示“在某处”，指在一个较小的地点；③表示产生某种情绪的原因，意为“因为……而……”“一听到/看到/想到……就……”◆Hewasverysadatthebadnews.听到这个坏消息他很伤心。3．in：①表方位，在某范围内，特别注意在报纸上、书上有什么内容，要用in；②表时间，后接表时间段的名词短语，指在某一段时间内或在带有将来时态的语句中表示某一段时间将发生句子谓语动词所表示的动作；③表示材料、语言、方式、声音◆Myuncleretiredin1998,sincewhenhehasbeendevotinghistimetohelpingpoorchildren.我叔叔1998年退休，自从那时以来一直致力于帮助穷苦的孩子。4．on：①表示时间，指在特定的某一天(上午、下午或晚上)或一星期的某一天。注意inthemorning与onthemorningof1st,May的区别；②表示方位，指在某一事物表面上或与某物毗邻；③表示与某一方面内容相关，意为“关于”；④与名词或动名词连用，意为“一……就……”◆ShallwemeetafterworkonWednesdayorThursday?我们周三下班后见面还是周四下班后见面？5．by：①(表示场所)在……旁边；(表示手段或方式)通过，乘，靠；②(表示时间)不迟于◆Shesearchedthetopofthehillandstoppedtorestonabigrockbythesideofthepath.她搜索了山顶，然后停下来在路边的一块大石头上休息。6．from：表示“来自”或“从……时间开始”◆Judgingfromhisaccent,hemustbefromShandong.从他的口音判断，他一定来自山东。7．through：①表示从事物内部穿过，与介词in有关；②表示通过，凭借◆Graduationisagoodtimetothankthosewhohavehelpedyouthroughthetoughyears.毕业时是向那些在艰难岁月里帮助过你的人表示感谢的好机会。8．over：①表示在表面的正上方，与under相对；②表示“从某事物上方越过”；③表示“在……上面”，指部分或全部覆盖；④与表示时间段的名词(短语)连用，表示“经过/跨过某一个时间段”◆I’msorryIdidn’tphoneyou,butI’vebeenverybusyoverthepastcoupleofweeks.抱歉我没有给你打电话，在过去的几周里我一直很忙。9．beyond：①表示方位，意为“超过，在……较远的一边”；②表示超出理解、信任的范围或能力所及的范围◆Everybodywastouchedbeyondwordsaftertheyheardhermovingstory.听了她感人的故事，大家都被感动得无以言表。10．for：①表示“对于，至于；适合于”；②表示“为了(目的)；支持”◆Thebiggestconcernformostofusisthequalityofpubliceducation.我们大多数人最关心的是大众教育的质量问题。11．against：①表示“反对，反抗，违背”；②表示“倚，靠，逆着(水流、潮流、风等)”或“与……相对抗”◆Anagreementseemstobeimpossiblebecausethemajorityofthecommitteemembersareagainstit.看来意见达成一致是不可能了，因为大多数委员会成员都表示反对。[典例](2016·全国卷丙语法填空)InIndia,forexample,mostpeopletraditionallyeat____________theirhands.with解析：句意：例如，在印度，大多数人按照传统用手吃饭。此处指用手吃饭，故填with。1．介词＋名词类：byaccident/bychance 偶然，意外地inadvance 提前indetail 详细地onpurpose 故意地outofquestion 不成问题outoforder 出故障beyonddescription 难以描述onthecontrary 相反2．介词短语类：apartfrom 除……之外insteadof 代替regardlessof 不管，不顾ingeneral 一般来说ratherthan 而不是otherthan 除了，不同于inspiteof 不管，不顾inadditionto 除……之外incaseof 如果，假使inchargeof 负责，主管inreturnfor 作为对……的回报inhonorof 为了纪念，为向……表示敬意bymeansof 依靠，借助于intermsof 就……而言infavorof 支持[典例](2015·全国卷Ⅱ语法填空)____________thesametime,theywarmupagainforthenight.At解析：考查固定搭配。atthesametime意为“同时”。单句语法填空/单句改错1．(2015·全国卷Ⅰ语法填空)It’sonlyanhouraway____________carandoffersallthesceneryofthebetter－knowncity.by解析：bycar乘汽车，by在此处表示乘坐某种交通工具，是常见用法。2．(2016·四川高考语法填空)Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda____________morethantwoyears.for解析：句意：熊猫妈妈继续照顾熊猫宝宝两年多。“for＋一段时间”表示某个动作或状态持续的时间。3．(2016·全国卷乙语法填空)Butmyconnectionwithpandasgoesback____________mydaysonaTVshowinthemid－1980s.to解析：gobackto为固定搭配，意为“回到……”。4．(2016·全国卷甲语法填空)Mostofusaremorefocused____________ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.on解析：befocusedon为固定短语，意为：“集中于……”。5．(2016·全国卷乙短文改错)Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichinashortperiodoftime.____________________dreams后加of解析：dreamofdoingsth.“梦想做某事”，为固定搭配。6．(2016·浙江高考短文改错)Whiletheychatted,myfatherwouldliftmysisterandmeuptositinthetopofthefridge.____________________in→on解析：onthetopof是固定搭配，意为“在……顶部”。eq\a\vs4\al(Ⅰ)单句语法填空1．(2017·黑龙江绥化三校联考)Hedidn’tputthethingswheretheybelonged,forwhichreasonhegothis____________(punish)．punishment解析：句意：他没有把东西放回原处，为此他受到了惩罚。his是形容词性物主代词，后面应接名词，punishment意为“惩罚”，为不可数名词。2．(2017·湖北云梦一中月考)Theuniversityisveryfamous,sotherewerealotof____________(applicant)fortheposition.applicants解析：句意：这所大学很有名气，因此有很多申请者来应聘这个岗位。applicant意为“申请者”，为可数名词，其前有alotof修饰，因此应用复数形式。3．(2017·泰安检测)Hisfriendadvisedhimtowritedowntheuseful____________(express)inhisnotebooksothathecouldusethemwhennecessary.expressions解析：根据语境可知，所填词在句中作writedown的宾语，应填提示词的名词形式，根据them可知用复数形式。4．(2017·四川成都诊断)MuchsimplerasChinesegrammaris,Chinesehasatoneandwritingsystemthatismoredifficultfor____________(learn)tomaster.learners解析：句意：……汉语的音调和书写体系对学习者来说更难掌握。设空处作介词for的宾语，应用名词；根据句意，此处指“学习者”，且不止一个，故应用复数。故填learners。5．(2016·江苏高考单项填空)—Canyoutellusyourrecipefor____________(happy)andalonglife?—Livingeverydaytothefull,definitely.happiness解析：句意：——你能告诉我们你幸福、长寿的诀窍吗？——确切地说，就是充实地度过每一天。介词后需用名词形式，happiness作“幸福”讲为不可数名词，故答案为happiness。6．(2017·湖南名校联考)Whenyouarefacedwithchallenges,youshouldbelievethat____________(confident)iswhatmakesadifference.confidence解析：句意：当面对挑战时，你应该相信自信是发挥作用的因素。所填词在that引导的宾语从句中作主语，故应该用名词，confidence意为“信心”。7．(2017·浙江重点中学协作体联考)Atthepressconference,agovernmentspokesmanexpressedhisgreatconcernforthe____________(safe)ofthethreetrappedworkers.safety解析：句意：在记者会上，一个政府发言人表达了他对三个被困工人安全的深切关心。定冠词the后应用名词，故填safety。8．(2017·宁夏大学附属中学月考)CertainlyyoucangethelpfromyourEnglishteacherifnecessary.I’msureitisofgreatusetokeepadiaryinEnglishforthe____________(improve)ofwritingabilities.improvement解析：句意：当然，如果有必要的话你可以从英语老师那里寻求帮助，我确信用英语写日记对于提高写作能力很有帮助。根据句意及设空前的the可知填名词。9．(2017·山东临沂模拟)In1971,afternearlytwohundred____________(failure),Tu’steamfoundanextractthatwas100%effectiveagainstthemalariaparasites—artemisinin.failures解析：句意：在1971年，在经历了将近两百次失败后，屠的团队发现了一种提取物——青蒿素，它100%有效对抗疟疾。10．(2016·浙江高考单项填空)Thatyoungmanishonest,cooperative,alwaystherewhenyouneedhishelp.____________short,he’sreliable.In解析：句意：那个年轻人诚实且有合作精神，当你需要他帮忙的时候，他总是在那儿。简言之，他是值得信赖的。inshort简言之。11．(2017·陕西西安八校联考)ThedictionaryiswhatIwant,butIdon’thaveenoughmoney____________me.with解析：句意：这本词典正好是我想要的那本，可是我没带够钱。with在此表示“有；带有”。12．(2017·湖北宜昌教学协作体联考)____________theend,theyoungmenfoundthatworkinghardistrulyatreasureinitself.In解析：句意：最后，年轻人发现努力工作本身真的是一种财富。intheend意为“最后”，符合句意，故填In。13．(2015·浙江高考单项填空)Haveyoueverheardofthetreesthatarehomes____________animalsbothonlandandsea?to解析：句意：你听说过是海陆两栖动物的栖息地的树吗？behometo…意为“是……的栖息地”，为固定短语。14．(2017·江西新余一中模拟)Youmayfindtoyour____________(amaze)thatthereismorekindnessinyourcommunitythanyoueverbelievedpossible.amazement解析：句意：你可能会惊讶地发现，在你的社区会有比你曾经认为的更多的善举。设空前为形容词性物主代词，因此设空处应用名词形式，故应填amazement。15．(2015·江苏高考单项填空)—GoandsaysorrytoyourMom，Dave.—I’dliketo，butI’mafraidshewon’tbehappywithmy____________(apologize)．apologies解析：句意：——戴夫，去向你妈妈道歉。——我很乐意，但恐怕她会对我的道歉不满意。设空前为形容词性物主代词my，故设空处应用名词形式。16．(2017·北京海淀期中)Atthebadnews,thewomanputherhands____________hereyesandcriedout.over解析：句意：听到这条坏消息，那个女人用手捂住眼睛哭了出来。over意为“覆盖”，符合句意，故填over。17．(全国卷Ⅱ)Whenthebusfinallycame，weallhurriedonboard.Igotaplacenext____________thewindow，soIhadagoodviewofthesidewalk.to解析：next