2024-2025学年新教材高中政治 第2单元 家庭与婚姻 第6课 第2框 夫妻地位平等说课稿 新人教版选择性必修2

2024-2025学年新教材高中政治第2单元家庭与婚姻第6课第2框夫妻地位平等说课稿新人教版选择性必修2主备人备课成员设计思路本节课以新人教版选择性必修2高中政治第2单元《家庭与婚姻》第6课第2框《夫妻地位平等》为核心内容，针对高中学生的认知水平，设计以下教学思路：

1.通过案例分析，引导学生理解夫妻地位平等的含义和重要性。

2.结合教材内容，讲解夫妻在家庭中的权利与义务，强调平等原则。

3.以小组讨论形式，让学生探讨如何在实际生活中践行夫妻地位平等。

4.通过课堂小结，巩固所学知识，提高学生的法律意识和家庭责任感。核心素养目标1.培养学生理性分析家庭与婚姻中法律关系的意识。

2.提高学生运用法律知识解决实际问题的能力。

3.增强学生尊重和践行夫妻平等地位的社会责任感。重点难点及解决办法重点：理解夫妻地位平等的概念及其在家庭与婚姻中的具体体现。

难点：将夫妻平等原则应用于实际生活中的案例分析。

解决办法：

1.通过引入真实的夫妻关系案例，使学生直观感受夫妻地位平等的意义。

2.采用图表或思维导图形式，清晰展示夫妻在家庭中的权利与义务，帮助学生理解和记忆。

3.进行小组讨论和角色扮演活动，让学生在模拟情景中探讨如何实现夫妻平等，加深理解。

4.教师提供典型案例分析，引导学生运用所学知识，找出解决实际问题的方法，突破难点。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生配备新人教版选择性必修2《家庭与婚姻》教材。

2.辅助材料：收集夫妻平等相关的法律条文案例，准备相关的视频资料和图表。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，用于展示PPT和视频资料。

4.教室布置：设置讨论区域，方便学生分组讨论和分享。教学过程1.导入新课

-我将引导学生回顾上一节课的内容，提出问题：“在家庭中，夫妻之间应该建立怎样的关系？”

-学生思考后回答，我总结并引入本节课的主题：“夫妻地位平等”。

2.教学目标明确

-我向学生说明本节课的学习目标，包括理解夫妻地位平等的含义、认识夫妻在家庭中的权利与义务、学会在实际生活中践行夫妻平等原则。

3.课文内容探究

-我带领学生阅读教材第6课第2框《夫妻地位平等》的内容，指导学生关注关键词和重点句子。

-学生阅读过程中，我提出问题引导学生思考，如：“什么是夫妻地位平等？它在家庭中有什么意义？”

4.知识讲解与案例分析

-我详细讲解夫妻地位平等的概念，包括夫妻在法律上的权利与义务。

-通过展示案例，让学生分析夫妻在家庭中地位平等的体现，如财产分配、家务分担等。

-学生在小组内讨论案例，分享自己的看法，我巡回指导，给予点评和指导。

5.小组讨论与分享

-我提出讨论主题：“如何在现实生活中实现夫妻地位平等？”

-学生分组讨论，每个小组选代表进行分享，我总结各组观点，强调夫妻平等的重要性。

6.法律条文学习

-我引导学生学习《婚姻法》中关于夫妻地位平等的相关条款，让学生了解法律对夫妻平等地位的规定。

-学生阅读法律条文，我提出问题，如：“这些条款如何保障夫妻地位平等？”

7.角色扮演与情景模拟

-我组织学生进行角色扮演，模拟夫妻在家庭中的各种情景，如家务分担、财产分配等。

-学生在角色扮演中体验夫妻平等原则，我观察并给予指导，引导学生思考如何在现实生活中实践。

8.课堂小结

-我邀请学生总结本节课的学习内容，分享自己的收获。

-学生发言后，我进行补充和总结，强调夫妻地位平等在家庭中的重要性。

9.课后作业布置

-我布置课后作业，要求学生结合本节课内容，思考自己在家庭中如何践行夫妻平等原则。

-学生完成后，下节课分享自己的实践经验和感悟。

10.教学反思

-我在课后对本次教学进行反思，总结经验教训，为下一节课的教学做好准备。

在整个教学过程中，我始终关注学生的参与度和学习效果，通过互动、讨论、情景模拟等多种方式，帮助学生深入理解夫妻地位平等的含义，提高学生的法律意识，培养学生在家庭中践行夫妻平等原则的能力。拓展与延伸1.提供拓展阅读材料

-《婚姻法》全文及司法解释，让学生更深入地了解婚姻法律制度。

-《家庭伦理》相关书籍，帮助学生理解家庭中夫妻关系的道德伦理基础。

-《性别平等与社会发展》相关论文，让学生了解性别平等对社会进步的重要性。

2.鼓励学生课后自主学习和探究

-要求学生调查自己家庭中夫妻地位平等的实际情况，分析存在的问题，并提出改进建议。

-鼓励学生访问图书馆或在线资源，查阅关于家庭与婚姻的法律、伦理、心理学等方面的资料，增加知识储备。

-建议学生参与社区或学校组织的家庭与婚姻法律知识讲座，提升法律意识。

-鼓励学生撰写小论文或日记，记录自己在学习夫妻平等过程中的感悟和思考。

-提供一些研究课题，如“夫妻平等与社会进步的关系”、“夫妻平等在家庭中的具体实践”等，引导学生进行深入探究。

-鼓励学生与家长交流，了解家长对夫妻平等的看法，促进家庭成员之间的理解和沟通。

-推荐学生参与相关的社会实践活动，如家庭法律咨询、婚姻调解等，将理论知识应用于实践。内容逻辑关系①夫妻地位平等的含义

-重点词：平等、夫妻、地位

-重点句：夫妻地位平等是指在家庭中，夫妻双方在权利和义务上享有平等的地位。

②夫妻在家庭中的权利与义务

-重点词：权利、义务