2024-2025学年九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变 第16课 世界经济的“全球化”说课稿 新人教版_第1页
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文档简介

2024-2025学年九年级历史下册第七单元战后世界格局的演变第16课世界经济的“全球化”说课稿新人教版一、设计意图

本节课的设计意图是帮助学生深入理解世界经济的“全球化”发展趋势,把握其影响和意义,结合九年级学生的认知水平和历史学科特点,通过生动的案例和丰富的教学手段,让学生了解战后世界经济格局的演变过程,培养他们的历史思维能力和全球视野,为后续学习打下坚实基础。教学内容紧密围绕新人教版九年级历史下册第七单元第16课展开,注重知识性与实用性的结合。二、核心素养目标

1.历史思维:通过分析战后世界经济格局演变的学习,培养学生运用历史视角分析问题的能力,理解世界经济全球化的内在逻辑和发展趋势。

2.爱国情怀:引导学生认识中国在世界经济全球化中的地位和作用,增强国家意识和民族自豪感。

3.国际视野:培养学生关注世界经济发展,理解全球化对各国的影响,提高参与国际事务的敏感性和责任感。

4.实践能力:鼓励学生结合实际案例,探讨全球化带来的挑战和机遇,提升解决实际问题的能力。三、重点难点及解决办法

重点:

1.世界经济全球化的定义和特征。

2.全球化对各国经济的影响。

难点:

1.全球化进程中各国间的复杂互动关系。

2.全球化对发展中国家的影响及其应对策略。

解决办法:

1.通过案例分析和讨论,让学生理解世界经济全球化的定义和特征,如跨国公司的案例,以及全球化带来的贸易自由化、资本流动等。

2.利用图表和数据,展示全球化对各国经济的具体影响,如国际贸易额的增长、全球产业链的重组等。

3.通过小组讨论和角色扮演,模拟全球化进程中各国间的互动,帮助学生理解复杂关系。

4.分析发展中国家的优势和挑战,引导学生探讨应对全球化的策略,如提升自身产业竞争力、参与区域经济合作等。四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体投影仪、计算机、互动白板。

2.课程平台:学校教学管理系统、在线课堂软件。

3.信息化资源:历史教学课件、世界经济数据图表、视频资料。

4.教学手段:小组讨论、案例研究、角色扮演、课堂问答。五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-利用多媒体展示一张世界地图,标注出战后各国经济发展迅速的地区。

-提问:“同学们,你们知道这些地区为什么发展得如此迅速吗?这节课我们将学习战后世界经济的一个重要现象——全球化。”

2.讲授新知(20分钟)

-通过PPT展示世界经济全球化的定义、特征和主要表现。

-利用案例(如跨国公司的发展、国际贸易的增长)来解释全球化是如何影响各国经济的。

-分析全球化对发展中国家的影响,包括机遇与挑战。

-讨论全球化进程中各国间的互动关系,如何促进国际合作与竞争。

-引导学生思考全球化对个人生活的影响。

3.巩固练习(10分钟)

-分组讨论:假设你们是一个跨国公司的团队成员,讨论全球化对公司战略的影响。

-每组选代表分享讨论成果,其他同学进行评价。

4.课堂小结(5分钟)

-回顾本节课的主要内容,强调世界经济全球化的重要性。

-提问:“全球化对我们国家有什么意义?我们应该如何应对全球化带来的挑战?”

5.作业布置(5分钟)

-请同学们撰写一篇短文,题目为“全球化对发展中国家的影响及应对策略”,要求结合本节课的内容,下节课分享。

-提醒同学们预习下一节课的内容,并准备相关的资料。六、学生学习效果

学生学习后,在以下方面取得了显著效果:

1.知识掌握:学生能够准确描述世界经济全球化的定义、特征及其表现形式,理解全球化对各国经济的影响,并能够结合具体案例进行分析。

2.思维能力:通过课堂讨论和案例分析,学生的历史思维能力和批判性思维能力得到提升,能够从多角度分析全球化现象,提出自己的见解。

3.国际视野:学生开始关注国际经济动态,对全球化有更全面的认识,能够站在国际视角上思考问题,增强了参与国际事务的意识和能力。

4.实践能力:学生在小组讨论和角色扮演活动中,学会了如何团队合作,如何收集和分析信息,以及如何提出解决问题的策略。

5.情感态度:学生对国家发展的自信心得到增强,对全球化带来的机遇和挑战有了积极的态度,愿意为国家的经济发展贡献自己的力量。

6.爱国情怀:学生通过学习全球化对发展中国家的影响,更加理解国家的战略选择,增强了国家意识和民族自豪感。

7.自主学习:学生在完成课后作业和预习任务的过程中,养成了自主学习的习惯,提高了学习的自觉性和主动性。

8.表达交流:学生在课堂分享和讨论中,提升了语言表达能力和交流技巧,能够清晰、准确地表达自己的观点。

9.价值观塑造:学生在学习全球化的过程中,逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观,认识到合作共赢的重要性。

10.综合素质:学生的综合素质得到了全面提升,不仅学会了历史知识,还锻炼了思维、情感、态度等多方面的能力,为未来的学习和发展打下了坚实的基础。七、内容逻辑关系

①定义与特征

-重点知识点:世界经济全球化的定义、特征

-重点词汇:全球化、贸易自由化、资本流动、跨国公司

-重点句子:世界经济全球化是指全球范围内的经济活动日益紧密地联系在一起,形成一个互相依存的经济体系。

②影响与表现

-重点知识点:全球化对各国经济的影响、全球化表现形式

-重点词汇:国际分工、产业链、经济一体化、区域合作

-重点句子:全球化推动了国际分工

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