2024-2025学年新教材高中历史第四单元民族关系与国家关系单元素养评价含解析新人教版选择性必修1

PAGE单元素养评价(四)(第四单元)(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.秦折服越族地区和张骞出访西域所产生的最深远的进步影响是:两者都()A.促进了当地经济发展B.扩大了中心政府的管辖范围C.促进了民族融合D.扩大了铁器的运用范围【解析】选C。秦汉时期的民族关系中的重大事务,所产生的最深远的进步影响应当是促进了民族融合,促进了统一的多民族国家的形成,C符合题意。2.唐朝加强对西北地区管辖的主要措施是()①册封少数民族首领②战胜少数民族的进攻③与少数民族结盟④设置行政机构A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】选D。③说明的是一种对等关系,与题干“对西北地区管辖”不符,解除③,其他组合项符合史实,故选D。【补偿训练】元朝和清朝为维护国家统一所实行的措施中,相同之处是()①加强对西藏的管辖②抗击外来殖民侵略③加强对台湾的管辖④设特地机构管理宗教和少数民族事务A.①②③④ B.①③④C.①②③ D.①③【解析】选B。此题①③④所述的是两者的共同点,②所述只适合清朝而不适合元朝。故选B。3.从社会发展的角度看,宋元时期的民族融合过程,实质上是少数民族()A.内迁杂居的过程B.社会封建化的过程C.民俗汉化的过程D.南下开发的过程【解析】选B。本题考查考生透过现象看本质的实力。宋元时期的民族融合事实上就是封建化的表现。4.汉代丝绸之路形成的条件有()①西汉丝织业的发展②张骞沟通与西域的联系③甘英沟通与大秦的联系④西域都护府的设置A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④【解析】选B。③是丝绸之路以后出现的事务,应解除③,①②④属于题干的条件,且符合史实,故选B。5.两宋时期的对外交往比起汉唐时期的对外交往表现出的显著特点是()A.对外沟通的地域扩展到欧洲B.对外沟通的物品以丝织品为主C.对外沟通设有中心机构D.对外沟通由以陆路为主转向以海路为主【解析】选D。比较两个历史时期的总特征,可知其不同主要表现在交通方面。故选D。6.国际联盟在事实上失去了制止侵略、制止斗争的可能性,主要是由于()A.集体平安原则 B.委任统治原则C.全体一样原则 D.维护和平原则【解析】选C。国际联盟的存在并没有给世界带来长久和平,是因为国联盟约规定的形成决议须要“全体一样”的原则,这样就使国际联盟在事实上失去了制止侵略、制止斗争的可能性,故C与题意相符。7.凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括()①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题,侵扰中国主权④少数大国操纵,短暂调整了列强之间的冲突A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】选C。第一次世界大战后召开的华盛顿会议和巴黎和会都是帝国主义列强重新瓜分世界的会议;会议都由少数大国操纵,充溢冲突;会议都短暂调整了帝国主义国家间的冲突;两次会议都涉及中国问题,侵扰中国主权。凡尔赛体系主要是惩治战败国和进行分赃,华盛顿体系主要是解决帝国主义国家之间的冲突。故解除含②的选项,选C。8.周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。历史的发展使中国各民族多数是杂居的,相互同化,相互影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制度的主要因素是()A.杂居融合的现实国情B.民族团结与同等的历史传统C.民族共同旺盛的经济任务D.各民族反侵略的政治须要【解析】选A。通过材料并结合所学学问不难发觉,大杂居、小聚居的民族分布特点和杂居融合的现实国情才是我国实行民族区域自治制度的主要缘由。实行民族区域自治制度是由我国国情所确定的,民族区域自治制度是我国三大基本制度之一。A符合题意。【补偿训练】“既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利;有助于把国家的方针政策和少数民族地区的详细特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜。”这一评价适用于()A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层民主选举制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【解析】选B。由材料中的“少数民族管理本民族地区事务”“因民族制宜”等关键信息可知是民族区域自治制度。9.《人民日报》评论员曾经发文指出:“几代中国共产党人的宏大创建,向世界贡献了具有′中国才智′的解决民族问题的胜利答卷。”这份答卷的“胜利”之处不包括()A.实现了少数民族当家作主的愿望B.有利于维护民族团结和政治安定C.彻底消退了各民族之间的差别D.奠定了少数民族地区发展旺盛的基础【解析】选C。本题抓住题干限定词:“不包括”,依据材料“解决民族问题的胜利答卷”,可知题干材料评价的是民族区域自治制度,A、B、D都是民族区域自治制度的主动作用。C说法错误,民族差别是在长期的历史发展过程中渐渐形成的,不会在短期内消逝,只要有民族存在,民族差别就必定存在。10.下图是20世纪中期的宣扬画。该画有助于了解 ()A.“一边倒”方针的实施B.日内瓦会议的召开C.“万隆精神”的形成D.不结盟运动的兴起【解析】选A。由图上的标记可知,代表苏联的手和代表中国的手握在一起,这意味着中苏关系友好。1949年10月2日,苏联与中国建立外交关系,新中国建立之初,为了巩固新生政权,打破以美国为首的资本主义国家对中国的封锁,中国实行“一边倒”的外交方针,11.1969年7月,美国政府宣布取消某些对华贸易管制,并放宽了到中国旅行的限制,议员、记者、老师、学生、科学家和医生六类人员可以访问中国,这一规定反映()A.美国试图调整对华政策B.美国支持中国参与国际事务C.中美正式建立外交关系D.中美建立战略合作伙伴关系【解析】选A。依据材料“1969年7月,美国政府宣布取消某些对华贸易管制,并放宽了到中国旅行的限制”,结合所学学问得出美国试图调整对华政策,故A正确。B材料体现不出,解除;C、D与材料时间“1969年”不符,解除。12.1977年,中国加入的政府间国际组织有21个,到1989年增加到37个,到1997年,增加到52个;1977年,中国参与的非政府间国际组织71个,到1989年,增加到677个,到1997年,增加到1163个。由此说明,此时期我国的外交战略是()A.独立自主B.冷静视察,镇静应对C.韬光养晦,有所作为D.主动参与国际社会,拓展总体外交【解析】选D。材料表明1977年至1997年,我国主动参与国际社会,主动参与各种政府间和非政府间的国际组织,故D符合题意。二、非选择题(本大题共2小题,每小题26分,共52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一永乐二年正月,禁民下海。时福建濒海居民,私载海舡,交通外国,因以为寇。郡县以闻,遂下令禁民间海船。原有海船者,悉改为平头船,所在有司防其出入。——《永乐实录》卷二十七材料二顺治元年,清政府颁布“迁海令”,将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十华里,并且将全部沿海船只悉行烧毁,寸板不许下水。凡溪河装栅,货物不许越界。……违者死无赦。——《台湾外纪》卷十二材料三夷货非衣食所需,可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣,夷虽欲窥伺我也,何可得哉?——《海防纂要》卷七(1)据材料一、二,指出明清两朝对海外贸易的相像政策。(3分)(2)明朝实行上述政策出于何种目的?这种目的是否达到?为什么?(6分)(3)清朝实行上述政策出于何种目的?依据是什么?(4分)(4)依据材料三并结合所学学问评价明清的对外政策。(13分)【解析】第(1)题从材料一“禁民下海”“下令禁民间海船”,材料二中“迁海令”等信息提炼有效信息即可;第(2)(3)题要依据所学学问回答目的和缘由;第(4)题,依据材料三和所学学问从主动和消极方面回答。答案:(1)禁海令,不许民船出海贸易。(2)防止沿海居民与外敌联系,形成倭患。没有达到。因为东南沿海的奸商与倭寇勾结,倭患愈演愈烈。(3)阻挡沿海居民与东南抗清势力相联系。依据:清初东南沿海人民坚持抗清,如郑胜利。(4)明清的闭关政策只能短暂防止外来敌患或人民的抗拒斗争,但不能从根本上维护其统治,且严峻阻碍中外经济文化的沟通,不利于资本主义萌芽的成长,是导致中国近代落伍的缘由之一。14.阅读下列材料,回答问题。材料一国际联盟之宗旨为:各缔约国为促进国际合作,并保持其和平与平安起见,特允承受不从事斗争之义务,维护各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定。——《国际联盟盟约》材料二传统国际法认为,以斗争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的,国家有诉诸斗争的不容置疑的权利,即所谓“诉诸斗争权”。材料三在国联成立以前,无论在理论还是在实践上,大家都认为每个国家都是推断自身行动的唯一和最高的裁判,因为国家再不听从任何更高的权力,对于其他国家的指责或质问,国家都有权表示愤慨。国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而实行的第一个有效步骤。在这个秩序中,人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。国联作为一个工作机构来说已经不存在了;但是,它所努力促进的思想,它所引起的希望,它所制订的方法,以及它所建立的机构,都已成为文明世界政治思想活动的重要部分,它们的影响将始终存在到人类消退国家和民族界限的融洽无间的时代。——华尔脱斯《国际联盟史》(1)依据材料一,指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望。(4分)(2)结合上述材料分析国联的成立具有什么历史意义。(10分)(3)结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实,思索国联给我们留下了哪些阅历教训。(12分)【解析】本题考查学生解读材料信息的实力和对国联实质的理解及其在维护世界和平方面所作的努力的相识。第(1)题从材料一中概括、提炼有效信息即可;第(2)题要依据材料信息和所学学问进行归纳,留意要回答“意义”,即回答其主动的一面;第(3)题应从国际组织的建立、宗旨、活动、发挥作用等方面谈阅历教训。答案:(1)反映了当时世界各国追求和平(合作)的愿望。(2)国联提倡和平与平安,