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微生物学-2023-2024-1学习通超星期末考试章节答案2024年(
)是工业生产中重要的产物积累期,因此人们希望通过一系列的方法延长它。在此过程中,其实就促使了连续培养原理的提出和工艺、技术的创建。
答案:稳定期同步生长不能长时间维持的原因是
答案:细胞不同个体间的生长发育有差异当恒浊器的连续培养时,某时段光电控制系统测出来的OD值偏低,这时应自动调节新鲜培养基的流速,使新鲜培养基流速变
答案:慢一些我们的实验课中,每次培养的方式属于
答案:单批培养无隔菌丝比有隔菌丝更进化。
答案:错有性繁殖的核心关键是两个细胞核的融合(核配)。
答案:对酵母菌可以有多种生殖方式,有性生殖形成子囊孢子,无性生殖可以有出芽生殖和裂殖等
答案:对菌环、菌网伸展在空间中,是一种典型的气生菌丝
答案:错霉菌是菌丝状的真核微生物,从功能上说,菌丝分为气生菌丝和营养菌丝。
答案:对关于真核微生物和原核微生物的异同点,说法正确的是
答案:都有遗传物质,但前者有成熟细胞核,后者没有;细胞壁结构、组成不一样;都有多种微生物种类,包括单细胞型和菌丝型的以下属于霉菌特点的是
答案:孢子繁殖;陆生性强;有各种生物酶,代谢途径多样;有多种代谢产物;菌丝常有各种变态方式真核微生物的主要类群有
答案:酵母菌;霉菌;蕈菌在梅雨季节,小明走进一间潮湿的堆放着很多布料木料的房子,闻到一些气味(异味)。仔细观察,墙壁上有大片黑色斑点痕迹。你分析,小明最有可能闻到的味道是?原因是?
答案:霉味,霉菌产生的九月中旬新生开学,小明去学校超市买了一兜苹果。结果放在柜子里忘了吃。一个周末过后,同学们在宿舍闻到一些气味(异味),还有一些小小的飞虫萦绕在宿舍里。你分析,在下列选项中,大家最有可能闻到的味道是?原因是?另外,无奖竞猜,这个小飞虫可能是什么?上课时课间欢迎来对答案~~
答案:酒味,酵母菌产生的关于酵母菌说法不正确的是
答案:只能产生无性孢子,比如孢囊孢子锁状联合这种特殊的生长方式,保证了以(
)的方式生长。
答案:双核菌丝蕈菌和霉菌的区别在于
答案:蕈菌有子实体,霉菌也有子实体,但前者形成大型肉质子实体蓝细菌的爆发性增殖可能会造成水体发生水华或赤潮。
答案:对立克次氏体是虫媒微生物。
答案:对放线菌的孢子繁殖和细菌的芽孢是一回事。
答案:错下列属于衣原体生活史周期的名词是
答案:原体;始体下列必须寄生才能生存的微生物种类有
答案:立克次氏体;衣原体首先分离培养出沙眼病原体的学者是
答案:汤飞凡关于放线菌,下列描述错误的是
答案:是真核微生物下列不属于蓝细菌特点的有
答案:具有叶绿体,能进行光合作用哪种原核微生物因为其“寄生”、“独特生活史”等特点,多次与病毒被弄混
答案:衣原体枝原体具有较强变形特点的原因是
答案:没有细胞壁功能和结构相对应的是(一一对应,取最主要的功能)
答案:A、芽孢;B、糖被层;C、鞭毛;D、菌毛/star3/origin/462b9fc35da231b3e21ba5b0d888179f.png
答案:3肽聚糖的(
)由N-乙酰胞壁酸和N-乙酰葡萄糖胺交替间隔排列,通过(
)连接而成。
答案:主链;β-1,4糖苷键原核细胞里不拥有的结构或物质是
答案:线粒体测定细菌大小的单位一般是
答案:微米μmG+细菌的细胞壁具有层次多、成分复杂、厚度较薄的特点,肽聚糖层较保因此机械抗性较差。其拥有的脂多糖除了可以吸附阳离子、提供抗原决定簇功能、为噬菌体提供吸附受体之外,还是该类细菌致病物质--内毒素的物质基础。
答案:错你觉得《微生物学》的研究包括
答案:旨在发掘、利用、改善和保护有益微生物,控制、消灭或改造有害微生物;在群体、细胞、分子等不同水平上研究微生物;应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等领域;研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等基本规律为了更好地学习《微生物学》,我还应该
答案:平时多关注周围事物,带着头脑去发现、分析相关的微生物学问题;多多关注学习通平台的《课程资料》版块;认真上好配套的实验课在学习本课课程中,我要注意——
答案:一定要在deadline之前完成相关任务;不能在学习中搞歪风邪气(包括但不限于抄袭、作弊等);我要尊重老师的知识产权,不应该把老师给我们的资料,比如ppt啊,思维导图啊,作业题啊等等,随意上传到网上去;上课时如果参加了教学活动,下课后在规定时间内别忘记按照约定途径提交作答记录关于考试,下列说法正确的是:
答案:老师会随机排座位,随缘吧,还是专心学习最靠谱;都是闭卷我在学习通平台能够、需要做下列哪些事情:
答案:查收通知;阅读拓展材料;观看学习视频;参加讨论或小组活动;下载课程ppt资料;做作业或者测试;学习章节思维导图我学习了《微生物学》之后,老师觉得我应该暂时还不能——
答案:用微生物学知识打败怪兽要想在本门课程拿高分,我应该这么做:
答案:按照要求,注重平时积累+思考+按时完成各项学习任务,认真复习,严肃考试大家的《微生物学》,是一门
答案:专业必修课在线下上课时(教室里),我
答案:需要带上手机,保证有电,因为老师可能安排一些教学活动(没有手机的同学请和为师单独沟通一下)在团队活动中,我不应该
答案:找几个积极的同学,蹭进组里,万事大吉请查阅资料,谈谈什么是科赫法则,以及你对科赫法则的认识。
答案:上课已经讲过/star3/origin/044a96142ba42f06afdf2d59bd43267b.jpg
答案:蘑菇;酱油;醋;小鸡要能健康才能吃,健康的小鸡不能有病原体疾病、也要有正常菌群的维护;煮熟是为了杀灭微生物等等根据你的常识,进行选择填空:(1)新冠肺炎的病原体是
1
;(2)多用来发面的微生物是
2
;(3)鼠疫的病原体是
3
;(4)产生青霉素的微生物是
4
;(5)用来酿造腐乳的主要微生物是
5
。
答案:D.病毒;B.酵母菌;A.细菌;C.霉菌;C.霉菌下列科学家是微生物学的奠基人的是
答案:路易.巴斯德枝原体没有细胞壁,故而——
答案:枝原体的菌落呈“油煎蛋状”;枝原体的直径明明大于细菌滤器滤膜口径(0.2微米),但仍然有滤过性;枝原体形态易变,对渗透压敏感蓝细菌被称为先锋生物,它有哪些特点
答案:对环境有多种适应机制,可以在水体、土壤、甚至岩石表面或其他恶劣环境中生存;有叶绿素,可利用光能进行自养生存,对环境营养要求相对较低;形态多变,部分含有细胞特化形式,比如异形胞等等你分离出了一个没有可见细胞核的、运动性的革兰氏阳性细胞。那么,这个细胞最有可能拥有的是:
答案:核糖体HAVEATRY:WhichofthefollowingisNOTadistinguishingcharacteristicof
prokaryoticcells?
答案:Theylackaplasmamembrane.
我国著名微生物学家汤飞凡先生被誉为“____之父”
答案:衣原体阅读3.2.1的课外延伸阅读一《这场只在当地女人和孩子中肆虐的怪病,起因是一坨面糊
》,回答1-3题文中,导致妇女儿童患病的元凶,是课堂中讲到的()
答案:G+产生的外毒素疾病的三间分布是指时间分布、空间分布、人间分布。这是现代流行病学的基础,也是公共卫生的基础。这种方法的源头要追溯到19世纪的英国。当时,一位叫约翰.斯诺(JohnSnow)的医生,通过对疾病模式的判断(几乎所有死亡病例都发生在某公共水泵附近),说服当局采取措施,使()得以遏制。自此,他成为公共卫生的奠基者。(课外延伸阅读一)
答案:霍乱/star3/origin/b740f8bdbb6ba3b80a35c0fbd23a02e9
答案:a,b,b,a“肉毒毒素不耐热”,这是因为()
答案:它本质是蛋白质,受热变性HAVEATRY:IfyouGram-stainedthebacteriathatliveinthehumanintestine(肠道),youwouldexpecttofindmostly
答案:gram-negativerods.
HAVEATRY——Whichofthefollowingstatementsaboutyeastsaretrue?
1.Yeastsarefungi.
2.Yeastscanformpseudohyphae(假菌丝).
3.Yeastsreproduceasexuallybybudding.
4.Yeastsarefacultativelyanaerobic.
5.Allyeastsarepathogenic.
答案:1,2,3,4在课程章节4.3的拓展材料里,科学家选用了什么实验材料来证明了一个重要的科学理论?(这是送分题)
答案:酵母菌蕈菌的生长过程中,菌丝不断变化,从单核到双核,之后菌丝顶端膨大,之后经过一系列的变化,会在菌丝顶端的膨大部位中逐渐形成
答案:担孢子,这是一种有性孢子共用选项题中,该图显示的菌最可能是
答案:酿酒酵母请一一对应
答案:A、流感病毒;B、天花病毒;C、朊病毒;D、人免疫缺陷病毒;E、脊髓灰质炎病毒;F、霍乱弧菌;G、鼠疫杆菌;H、结核杆菌;I、立克次氏体;J、衣原体在生物学性状上,病毒与衣原体共同具有的特点是
答案:严格细胞内寄生HAVEATRY——Placethefollowingintheorderinwhichtheyarefoundinahostcell:(1)capsidproteins;(2)infectivephageparticles;(3)phagenucleicacid
答案:3,1,2HAVEATRY——Placethefollowinginthemostlikelyorderforbiosynthesisofabacteriophage:
(1)phagelysozyme;
(2)mRNA;
(3)DNA;
(4)viralproteins;
(5)DNApolymerase.提示,此题内容是关于噬菌体的增殖合成部分的内容
答案:2,5,3,4,1
不属于温和噬菌体特点的是
答案:均为ssDNA病毒为了控制生物安全风险,需要根据生物安全评估结果,与不同工作中的生物安全要求相匹配,为所要开展的工作设定相应的生物安全等级。各实验室的生物安全级别根据物理控制水平所对应的能够在内安全操作的微生物危险度等级(1级~4级)确定,国际上以BSL一1、BSL一2、BSL一3、BSL一4来表示。根据拓展专题中的内容,请回答:所涉及的病原体生物安全风险最高(即危险性最大)的级别是(请注意:要完成本题,需提前学习自学必读《人类与动物疾病史》、《埃博拉病毒》等ppt文档)
答案:BSL一4病毒显著区别于其他生物的特征是
答案:核酸组成为了更方便的研究、学习微生物,人们根据它们的类型进行分类:(1)根据能源来源分,可分为
1
;(2)根据碳源来源分,可分为
2
;(3)根据氢(电子)供体来源来分,可分为
3
答案:B.光能营养型和化能营养型;A.自养型和异养型;C.有机营养型和无机营养型我国各地都有制作泡菜这种风味食品的习惯。泡菜吃起来酸酸的,咸咸的,不同地区的泡菜还有会甜味、辣味或者一些调料的香味。本周作业是——问家长或查询资料,找一份腌制泡菜的方法,然后分析下列问题:(1)腌制泡菜的(产生人们喜爱的口感)的关键微生物是(
)?(
5
)(2)在腌制过程中,人们采取了哪些方法促使泡菜制作成功?(
20
)(3)这实际上是课堂上讲过的(
)培养基?你能从哪几个分类方式去解析?(
15
)
答案:课上回复物质进入细胞的几种方式中,需要耗掉ATP的是哪些?
答案:主动运输;基团移位在各种运输方式中,终浓度状态时,物质浓度内外平衡的是(
)
答案:简单扩散;促进扩散HAVEATRYWhichofthefollowingtypesofmediawouldNOTbeusedtoculture
aerobes(好氧菌)?
答案:reducingmediaHAVEATRYThetermtraceelementsrefersto
答案:smallmineralrequirements.
生活中,以下相对更容易“变质”的物料是
答案:鲜牛奶谁是谁?
答案:B、Calvin循环
;C、EMP途径;D、三羧酸循环
;F、非循环式光合磷酸化对于自养微生物来说,为了完成合成代谢所需的原料,需要顺呼吸链
1
,以及逆呼吸链
2
答案:A.耗[H]产能;B.耗能产[H]/star3/origin/165ad727ffe0d5b86cb0d10d71644cb4.png
答案:A.光合磷酸化;C.氧化磷酸化;A.底物水平磷酸化以下以金葡菌为例的肽聚糖合成过程说法正确的是
答案:是一个耗能的过程;分三步走,依次发生于细胞质中、细胞膜上和细胞膜外微生物固氮需要?
答案:Mg离子,固氮酶,严格厌氧环境;N2,ATP,[H]和递体在合成代谢中,细胞内的还原力需要以(
)形式参与其中,是“官方形式”。
答案:NADPH2青霉素能起到抑菌效果的原因是
答案:能抢占转肽酶的活力中心,影响转肽作用的发生HAVEATRY:WhichofthefollowingprocessesdoesnotgenerateATP?
答案:theCalvin-Bensoncycle
硝化细菌是(
)
答案:生产者农业上种植前经常翻土的原因之一是(
)
答案:抑制反硝化细菌的反硝化作用关于微生物产生耐药性的相关认识,下列说法正确的是(之二):
答案:产生酶类使药物失活;修饰和改变药物作用的靶点;形成“救护途径”;使药物不能通过细胞膜,包括将药物改变为易外渗或不能进入的衍生物、或改变膜的通透性阻止药物进入细胞等;把进入细胞内的药物泵出细胞外细菌对抗生素产生耐药性的相关认识正确的是
答案:上面说的不对,还可以有水平传递,比如抗性质粒在不同菌株之间的转移;会快速、广泛传播;抗性基因是以DNA形式存在在菌体中,携带了相关的抗药性遗传信息,也被称为ARGs下列属于不规范使用抗生素的做法有
答案:医生让我吃五天头孢,吃三天明明就不咳嗽了,所以我就没有再继续吃药,这样能防止抗生素滥用;养鸡场为了防止鸡生病,在饲料中添加大量抗生素;我感冒了,赶紧买两盒头孢来吃吃HAVEATRY:Whichoneofthefollowingtemperatureswouldmostlikelykilla
mesophile?
答案:60°CHAVEATRY:Whichofthefollowingdoesnotkillendospores?
答案:pasteurization
/star3/origin/36819e3fbbc03b6804e7f0e313cf7eb1.png
答案:DisinfectantA人们可以通过在基本培养基中加入组氨酸筛选出组氨酸缺陷型菌株(his-)
答案:对在接合中,Hfr高频重组菌株与F-接合中,其实F-被转变为F+的频率其实很低。但如果是F+菌株与F-菌株接合的话,使F-转变性别变为F+的频率几近100%。但不管是哪种接合过程,都需要两种菌株(Hfr菌株与F-菌株,或F+菌株和F-菌株)的直接接触。
答案:对微生物在基因工程方面可以起到提供供体基因、作为载体和作为受体这三个作用,除此之外没别的了。
答案:错温和噬菌体感染宿主使其发生溶原化的现象与原核生物局限转导的本质是一样的。
答案:错关于证明遗传物质本质的三大经典实验,请连线注:第一组中的每一个数据只应该与第二组数据中的一个数据相连;但第二组中的数据可能与第一组数据中的多个数据相连
答案:A、经典转化实验;B、噬菌体感染实验;C、植物病毒重建实验原核基因重组的三种方式中(转化、转导、接合):需要有外界媒介的重组类型是
1
,经常担当媒介角色的是缺陷噬菌体;需要重组双方供体和受体直接接触的重组类型是
2
;受体吸收供体方提供游离DNA片段的重组类型是
3
,这种重组发生时,受体菌需要处在
4
这种特殊的状态才行。
答案:B.转导;C.接合;A.转化;D.感受态下列不属于基因突变的机制的是
答案:流产转导在诱变育种时,经紫外照射诱变之后的后续操作更应该在
下进行
答案:红光HAVEATRY:Whichofthefollowingisnotamethodofhorizontalgenetransfer?
答案:binaryfissionHAVEATRY:
Twooffspringcellsaremostlikelytoinheritwhichoneofthe
followingfromtheparentcell?
答案:achangeinanucleotideinDNAHAVEATRY:
Bacteriacanacquireantibioticresistanceby
答案:alloftheaboveHAVE
ATRYAllofthefollowingareeffectsofwaterpollutionexcept
答案:e.noneoftheaboveHAVEATRY:Forquestions1–4,answerwhether
a.theprocesstakesplaceunderaerobicconditions
b.theprocesstakesplaceunderanaerobicconditions.
c.theamountofoxygendoesn’tmakeanydifference
1
.Activatedsludgesystem
2
.Denitrification
3
.Nitrogenfixation
4
.Methaneproduction
答案:A.theprocesstakesplaceunderaerobicconditions;B.theprocesstakesplaceun
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