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文档简介

第13讲从五四运动到国共十年对立学案【复习目标】1.了解五四运动的历史背景、过程及影响。2.掌握马克思主义传播的影响。3.了解中国共产党诞生的历史条件及历史意义。4.概述国共合作的实现及国民革命的作用。5.了解南京国民政府的成立与形式上基本统一全国的基本史实。6.掌握“工农武装割据”思想提出的原因、内容、影响,认识“工农武装割据”道路的正确性。7.掌握红军长征的原因、过程、意义和遵义会议的内容及意义,体会中国共产党人历经艰险、不屈不挠的革命精神。【基础梳理】知识点一五四运动和马克思主义的传播一、五四运动1.背景(1)在法国巴黎召开的“和平会议”上,中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”、收回德国在山东的特权等正义要求遭到拒绝。(2)英、美等国操纵和会将德国在山东的权益转让给日本。2.经过阶段开始时间中心主力主要斗争方式第一阶段1919年5月4日北京学生举行游行示威、罢课第二阶段1919年6月5日上海工人工人罢工、商人罢市3.结果:取得初步胜利。(1)北京政府释放被捕学生。(2)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。4.性质(1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。5.意义(1)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。(2)为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(3)在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义二、马克思主义的传播1.时间:俄国十月革命后。2.中心:北京、上海。3.概况(1)在1919年出版的《新青年》“马克思研究专号”上,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说;1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。(2)1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。(3)李达、陈望道、李汉俊等人,投身于马克思主义学说的翻译和宣传。知识点二中国共产党的诞生一、背景1.马克思主义的广泛传播,以及中国工人运动的持续发展。2.1920年初,陈独秀和李大钊最早提出并推动在中国建立共产党。同年4月,共产国际派代表来到中国,先后与李大钊、陈独秀商议建党事宜。3.上海、北京等地的中国共产党早期组织相继建立。二、标志:1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,由于法租界巡捕突然搜查会场,会议最后一天是在浙江嘉兴南湖一艘游船上进行的。三、内容1.大会通过的纲领,首先确定了中国共产党这个名称。2.奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。3.领导机构:选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记。四、意义1.中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来光明和希望。2.中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。3.自从有了中国共产党,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。4.从此,中国革命的面貌焕然一新。知识点三国共合作与国民革命一、国共合作1.原因:在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命统一战线。2.过程(1)决定:1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,通过了关于国共合作问题的决议。(2)形成:1924年1月,孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会,提出了新三民主义的主张。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形成。二、北伐战争1.历史背景(1)以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国。(2)1925年,国民政府在广州成立,通过两次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命根据地得到巩固和统一。2.时间:1926年。3.成就:使革命势力从珠江流域发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的反动统治。三、国民革命失败1.原因(1)统一战线内部争夺领导权的斗争加剧。(2)国民党右派篡夺领导权的活动日益猖獗。2.标志(1)1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变。(2)1927年7月15日,汪精卫集团在武汉“分共”。知识点四南京国民政府的统治一、宁汉合流1.时间:1927年秋。2.定义:武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。3.影响:标志着中国国民党专制统治的确立。二、国民政府的北伐1.时间:1928年。2.对象:张作霖。3.概况(1)日本帝国主义为阻挠北伐,制造了“济南惨案”。(2)张作霖因战事不利,决定退回东北。日本见张作霖不能满足他们的侵略要求,在皇姑屯将他炸死。(3)1928年底,张学良通电全国,宣告东北三省服从国民政府,改旗易帜。4.结果:国民政府在形式上基本统一了全国。三、民族资本主义的发展1.原因(1)民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。(2)中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展,抵制洋货、提倡国货的行动,为民族工业的发展创造了机遇。2.概况:除了原有的纺织、面粉等行业外,民族工业中的新兴部门如化学、橡胶、搪瓷等,都有了一定程度的发展。3.受阻:官僚资本凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富,四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具。知识点五工农武装割据开辟革命新道路一、南昌起义1.背景:国民革命的失败使中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。2.概况(1)1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。两万多起义军全歼守敌,占领南昌城。(2)随后,起义军撤出南昌,南下广东。1927年10月初,起义军在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。(3)起义军一部分在朱德、陈毅的率领下,转战湖南;另一部分转移到海陆丰地区,与当地农民军会合。3.意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。二、八七会议1.时间:1927年8月7日。2.内容(1)会议总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。(2)毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。三、建立井冈山革命根据地1.过程(1)八七会议后,毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义。(2)1927年9月,起义军在进攻长沙途中受挫,毛泽东主持召开会议,决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。(3)10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,开展游击战争,进行土地革命,建立红色政权,开始创建了第一个农村革命根据地。(4)1928年,朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师。2.意义(1)井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火。(2)从此,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。四、“工农武装割据”1.革命根据地建设(1)革命根据地的巩固与扩大:到1930年夏,全国已经建立起大小十几块农村革命根据地。(2)政权建设:1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,选举产生中华苏维埃共和国中央执行委员会,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。中华苏维埃共和国临时中央政府的建立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。2.土地革命:各农村革命根据地逐步开展土地革命,“打土豪,分田地”,受到广大农民的欢迎。知识点六红军长征一、原因1.共产国际的指导脱离中国革命实际。2.“左”的错误导致第五次反“围剿”失利。二、过程1.开始:1934年10月,中央红军被迫实行战略转移,开始长征。2.遵义会议(1)时间:1935年1月。(2)内容:集中全力解决军事和组织问题。会议改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。会后不久,政治局常委决定由张闻天负总责,并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。(3)意义:遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。3.红军采取灵活多变的战术,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地。4.1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。5.1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,红军长征胜利结束。三、意义1.长征实现了红军的战略大转移。2.宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众。3.铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。【能力提升】五四运动的革命精神和影响材料一我们要知道,在当年,一个国家落后,不仅会招致侵略,更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况,我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略作比较,就可以明了其中原委。前者仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,在全国大多数地方几乎没有太多反响。而后者全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者,既有上层政府官员,更有大批知识分子和青年学生,甚至还有相当多的普通市民,包括工人和店员卷入其中。不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍,而且其影响也大得太多了。——摘编自杨奎松《何为民族主义,我们应该怎样爱国?》材料二在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上,中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:现代史编(上)》(1)根据材料一,指出五四运动相比公车上书有何特点。根据材料一并结合所学知识,从资讯传播、教育状况及民众观念的角度分析促成这种“超越”的因素。特点:五四运动规模更大,社会基础更广泛,影响更大。因素:电信、报刊发展,传播速度快,影响范围广;新式教育推广,先进知识分子与青年学生群体壮大,思想活跃;民主观念渐入人心,民众关注国事。(2)根据上述材料并结合所学知识,归纳五四运动的基本特点,并指出这场运动体现了怎样的革命精神。特点:革命性——反帝反封建;群众性——多阶层参加,联合斗争;爱国性——维护主权、反对侵略;成功性——斗争目标基本实现。精神:爱国主义。国民革命运动的特点与意义材料总而言之,国共合作主导下的国民革命,是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比,这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它所反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。——陈勤等《中国现代化史纲》(上卷)根据材料,概括国民革命相比辛亥革命具有哪些新特点。新特点:宣传发动广,群众参与多(群众基础更广泛);国共两党合作;以新三民主义为指导思想;具有明确的反帝目标。中国共产党革命道路的探索与实践材料一1927年8月以后,中国共产党人同时选择了两条道路。一条是仿俄国十月革命的道路,进行城市武装暴动,如南昌起义、广州起义等;另一条是仿中国的历史传统,在边远的农村进行武装暴动。——摘编自石仲泉《马克思主义中国化的基本历程——纪念中国共产党成立85周年》材料二1927年7月,随着国共合作的完全破裂,中共中央明确提出“中国革命已经进入土地革命时期”。之后,中国共产党从理论和政策上逐步形成了一条完整的土地革命路线——依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。——摘编自王桧林《中国现代史》材料三它(长征)不是一般意义上的行军,不是战役,也不是胜利,它是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象环生、危在旦夕的战斗。——摘编自潘世伟、徐觉哉《海外中共研究著作要览》(1)根据材料一并结合所学知识,分析在中国革命道路的探索过程中毛泽东作了哪些重大贡献。贡献:组织、领导秋收起义,创立井冈山革命根据地;写了《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》等文章,形成了“工农武装割据”理论。(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党在土地革命时期实行的土地政策。土地政策:废除封建地主土地私有制,实行农民土地所有制。(3)有人说,红军长征是中国革命的重要转折点,使革命发生了重大变化。根据材料三并结合所学知识,谈谈你的认识。认识:革命区域由南方转移到北方;遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。【真题模考】1、(2020山东卷,7)五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。下图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到()兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”。……各位劳动的精神,我们是很佩服的,若是再能求点知识,做个有知识的劳动家,莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马,这是我们所盼望的。A.平民阶层贫困落后的根源兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”。……各位劳动的精神,我们是很佩服的,若是再能求点知识,做个有知识的劳动家,莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马,这是我们所盼望的。B.新文化传播必须与劳工运动相结合C.觉醒民众对社会进步的重要性D.团结工农是革命的当务之急解析:题干材料引用了五四运动时期“平民教育运动”中许德珩对小商人、人力车夫和店员演说的内容,其内容的核心是引导这些人“求点知识”,实际上就是引导民众自我觉醒,故C项正确;题干材料没有明确指出“平民阶层贫困落后的根源”,故A项错误;题干材料中知识分子只是到劳工中宣传,当时中国还没有形成劳工运动,故B项错误;题干材料没有体现出“团结工农”对革命的重要性,故D项错误。答案:C2、(2020课标全国Ⅱ,29)中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党()A.阐明工农武装割据的必要性B.确定武装反抗国民党统治的方针C.批判“左”的错误的危害性D.动员工农红军进行战略性的转移解析:根据题干材料,可知1927年在国民革命发展之时,国民党右派叛变革命,由此,中国共产党认识到发展自身武装力量的重要性,主张武装反抗国民党的统治,故B项正确;中国共产党阐明“工农武装割据”思想,为中国的民主革命找到一条正确道路是在土地革命时期,与题干时间不符,故A项错误;国民革命失败的原因之一是陈独秀的右倾机会主义错误,而不是“左”的错误,故C项错误;工农红军进行战略转移是在第五

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