版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
感恩节活动的策划书(34篇)
感恩节活动的策划书(精选34篇)
感恩节活动的策划书篇1
在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石。教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会。进一步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、团支部凝聚力和战斗力的一种首要法子。故我班决定以邀请嘉宾观看视频《美丽的大脚》后再一起进行主题班会讨论的形式召开活动。
一活动主题
学会施恩,懂得感恩
二活动时间
20__年11月21日晚7:00、20__年11月23日晚7:00
三活动地点
综合楼—120教室、2—301教室
四主办单位
水利工程系水工1105班
五参加人员
水工1105班全体同学和学长学姐
六活动目的
1、为了将强大学生的感恩教育。
2、为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力。
3、教导和指导学生进一步改善自己的思想醒悟。
4.、学会感恩,懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用。
七活动流程
前期:
1、由团支书和组织委员筹集活动方案
2、组织筹办好所需要的材料
中期:
1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影
2、两天后召开主题班会
3、由各寝室提前做好准备的代表,发表见解进行讨论
后期:由团支书做好活动全面总结
八注意事项
1、严格要求会场的记律
2、活动中严谨做事
3、注意保持活动的要求
通过一系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去
面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到“感恩于心,回报于行”。
感恩节活动的策划书篇2
一、活动名称:
“永远的黄丝带”感恩寄情活动。
二、活动主题:
“情系黄丝带,感恩溢校园”。
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园。
三、活动主办:
心理健康教育社团;活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会。
四、活动时间:
11月26日(感恩节)
五、活动地点:
1、西校门
2、各学院(待定)
3、学生公寓
六、活动步骤:
(一)、活动形式:
1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片。
2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结。
3、黄丝带现场感恩签名活动。
(二)、活动内容:
1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片。
2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写。
3、卡片回收,统计,分组。
4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)。
5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活。
6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动。
7、后期清理工作。
七、活动参与对象:
全校师生
感恩节活动的策划书篇3
一、活动主题:
感恩他人,快乐自我
二、活动目的:
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
三、活动地点:
工业大学莲花街校区4330教室
工业大学莲花街校区c02活动室
四、活动用具:
气球,音箱,麦克风,照相机
五、活动时间:
11月__日星期六15:00~17:00
11月__日星期六19:00~21:00
六、活动负责人:
班长,团支书
七、参加人员:
工业大学经济贸易学院__班全体学生
八、活动形式:
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程:
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。
(二)、活动阶段:
1、开展班会
班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
十一、经费预测
气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元。
总计:30元。
十二、安全预案
感恩节活动的策划书篇4
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育。根据我校的安排,结合我校抓养成教育、主题教育月活动,学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
二、活动主题:
“理解、感恩、博爱”
三、主要活动:
1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。
2、以班级为单位,召开“感恩教育”主题班会,各年级组必须推荐一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。
3、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会父母的艰辛和不易,感激父母的养育之情。
4、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动,写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等来表达对老师的感激之情。
开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。
四、活动时间
本次活动将12月定为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展“感恩”教育活动。
五、活动总结及成果上报
“感恩教育”重点月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好于12月29日上报到教导处。学校根据活动情况评选“知恩图报”学生6名(各年级组推荐3名学生),“尊师重教”班3个(各年级组1个),“感恩教育”活动优秀组织班3个,优秀主题班会一个,在学期结业典礼上表彰奖励,使“感恩教育”长期化、主动化。
感恩节活动的策划书篇5
现在的许多青少年缺少一颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。
远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。
被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活?
我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。
一、活动宗旨
活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园,走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩等,精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的“六心常在”,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩,学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图强的信心。
二、活动目的`
1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一切。
2、为了弘扬中华民族的传统美德,促进校园和谐,融洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。
3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。
4、促进学院实施素质教育,提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动,为广大学生提供一个平台,加强彼此间的交流、学习,以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神,传递关爱之心、构建和谐校园。
5、通过活动延伸,增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱,引导奋发向上、努力拼搏的内在精神,充实校园精神文明建设的内涵,为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力,为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才,共同构建和谐社会。
三、活动主题
诚心以待心怀感恩成就你我至善至真
四、参与对象
全院在籍师生。
五、教育内容
1、感谢父母养育之恩
通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息,反思父母养育之情,通过电话、信函等方式与父母交流生活情感,汇报学校学习生活情况,回顾家庭教育成长经历,做好职业与人生发展之路设计规划,向父母汇报好思想、学习规划、生活安排,让远在家乡的父母不再担心,勇敢地表达感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。
2、感谢师长教诲之恩
开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影,写读后感交流活动、协助老师做有意义的事,感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯,尊重老师的劳动成果,通过自己的刻苦努力争取好成绩,以实际行动报答老师的培养和厚爱。
3、感谢同学帮扶之恩
要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标,开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动,感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助互爱;学会包容,赢得友谊。积极参加集体活动,倡导为同学、班级做有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
4、感谢学校培育之恩
教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养,努力学习,奋发成才,增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感,从现在做起,爱我们的校园,立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设,关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀,激发学生热爱党,热爱社会主义,热爱人民,做新时代的优秀人才。
5、感谢社会关爱之恩
教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
6、感谢自然赐予之恩。
延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容,以及结合《公民道德实施纲要》等内容,以绿色校园建设和乐居吴江为目标,引导学生感谢大自然的赐予,善待自然,热爱大自然的一草一木,美化校园、靓化校园、绿化校园,树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神,提升师生幸福指数。
六、系列活动
(一)首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。
第一部分:
1、青年志愿者朗诵《心存感激》
2、介绍出席领导和嘉宾
3、介绍活动重点内容
4、特邀毕业生嘉宾致辞
5、院领导发表动员讲话
6、院党委领导宣布活动启动
7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐
第二部分:
精彩节目演出
有奖问答活动
(二)校园十大感恩箴言征集活动。
围绕感恩主题向师生推荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片(附件一),师生在阅读和观看书籍和作品后,将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码(),院团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比,从中评选校园十大感动心声,胜出选手还将获得精美奖品一份。
(三)“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。
1、时间:20__年5月10日—30日
2、参与学生通过阅读相关主题书籍、浏览网站、或在网上搜索有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品,了解感恩的相关知识,深入剧情、真心感受,并结合主题活动意义和精神,以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与认识,形成一篇以记叙、议论、诗歌等文体的文章。
3、在写作完稿之后,可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览,由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。
4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿(手写稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。(缺一不可)
5、参赛稿件请在5月30日17:00前报送至院团委办公室(西教学区401室)。
6、比赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。
(四)感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动
1、活动宗旨:以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽,以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契机,围绕社会主义核心价值观体系,结合为实现个人健全发展和学院创新发展协同并进的目标,思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高等教育方法和模式,不断推进学院各项工作的顺利进行。
2、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生活等方面的现状,以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大讨论为切入点,结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现,开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。
3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末,以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施,引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历,积极参与讨论,深刻剖析思想根源,鼓励大家解放思想、广泛交流,以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。
4、以团总支为单位,在主题活动全院发动的基础上,各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动,活动人员除本组织成员外,还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加,精心设计活动程序,注重活动效果的总结。在活动结束后,各
团总支负责统计填写活动登记表格(附件三),以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料(附活动照片),着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。
(五)感恩主题班团系列活动评选。
1、时间:5月中下旬。
2、形式为各系部年级以班团支部为单位,围绕感恩主题,按照自身情况和特点,各系部团总支牵头部署,开展一次特色鲜明、力求实效的感恩主题团日活动。
3、活动以讨论或演讲或评述等形式,真心交流、共同进步,着重表达对父母、对亲人、对师长、对朋友的感激之情。
4、要求主题鲜明、形式多样,内容真实、效果具有深远意义,具体方案和内容可在辅导员指导下自行安排。
5、活动结束后以班团支部申报进行评选表彰。活动中注意文字信息和图片材料的汇总编辑,活动总结以报送评选表(附件四)及相关材料的方式参与全院评选,活动将最终评选出优胜奖10名,最佳组织奖1名,最佳创意奖1名,获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。报名截止时间:20__年5月30日。
(六)各系部团总支、班团支部、学生社团开展相关主题教育实践活动。
范例
主题:为我成长加油——“家校和谐、师生共荣”主题教育活动
形式:学生站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校园建设和发展,从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议,为学院发展和大学阶段建言献策,还有比如放假不回家,邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。
七、活动要求
1、高度重视,加强领导。
各基层班团组织精心策划,各系部团总支悉心指导,采取有效措施,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。
2、认真组织、精心安排。
要结合实际策划活动,拓宽活动实施领域,注重服务实效,把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案,结合各自实际,明确活动内容,分工负责,有序推进,使各项活动扎实有效开展。
3、加强宣传,扩大影响。
各班团支部要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大影响、营造活动氛围;收集感恩教育活动优秀作品,通过网站、宣传栏、板报、社会媒体等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围。
4、注重落实,巩固成果。
严格按照活动步骤和系列活动开展要求,完成好活动任务和目标,及时研究活动当中的新思路、新问题,收集总结有效做法和经验,理论与实际相结合,适时巩固推广。
八、活动延伸
1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”,全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制,确保感恩教育的内容始终渗透在学生思想道德建设、学风建设与日常管理中。
2、加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为研究补充,按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设,全体团学干部要加强感恩教育专题研究,总结凝练理论研究成果,不断深化感恩教育活动,切实提升学院大学生德育工作的水平。
感恩节活动的策划书篇6
一、活动主题:
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二、活动目的:
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三、活动对象:
我系所有在校本专科生
四、活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
五、活动时间:
六、活动流程:
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的`疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七、奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。
八、活动组委会:
顾问:(团总支书记)
主任:(化生系学生会主席)
组员:
感恩节活动的策划书篇7
一、活动背景
感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的'。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、活动规模
宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、现场布置
活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、活动流程
(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
(二)购买活动所需物品,装饰展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。
(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示天。
(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。
五、部内人员分工及活动现场执行
部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部:装饰展板,配合部长组织现场活动
干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划
六、存在问题及建议
(一)问题:
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。
(二)建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。
七、预算的应用
双面胶:2元_4=8元
胶棒:1元_2=2元
宽胶带:5元_2=10元
便利贴:2.5元_7=17.5元
总计:37.5元
感恩节活动的策划书篇8
一、活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我社决定在20__年11月28日“感恩节”开展以“感恩”为主题的活动。为的是能让本学院师生了解感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
二、活动的目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园。
三、活动主办单位:
新梦想实践社。
四、活动协办单位:
院演讲协会。
五、活动参与对象:
濮阳职业技术学院全体师生。
六、活动地点:
各个主干道及餐厅门口。
七、活动名称:
“系丝带贴心话,传祝福”,活动。
八、活动目标:
提高感恩意识、发扬感恩之心、构建和谐校园。
九、活动时间:
20__年11月28日中午
十、活动展开:
“系丝带贴心话,传祝福”新梦想实践社于20__年11月28日在校园内展开活动。社团成员一边向路边的同学或老师宣传一些有个有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和便利贴,让他们把祝福语写在“黄丝带”上和便利贴上,并告诉他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”或贴在“感恩板”或是让他们自己挂或自己贴。活动结束前,我们将所有的感恩祝原品一起挂或贴在事先选好的“感恩树”或“感恩板”上,并拍照留念。
十一、活动前准备:
“系丝带贴心话,传祝福”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地的选择,活动人员的安排,活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动预算,实地考察。
1、活动人员安排
活动负责人(社长)
活动场地负责人员(外联部)
海报宣传负责人(宣传部)
材料准备负责人(秘书部)
现场布置准备工作人员(组织部与宣传部)
安排现场秩序维护人员(组织部)
签到人员(审纪部)
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)
后勤负责人员(财务部、审纪部)
摄像负责人员(组织部)
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌、椅子、宣传单、海报、照相机、丝带、笔、彩色纸、胶水、横幅、纸箱、红纸、红绳、夹子。
3、活动经费预算:横幅60,折纸40,丝带150,胶水20红绳20宣传单30夹子30海报40便利贴40礼品100共计630元横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。
活动正式实施:11月28日,中午所有成员在图书馆广场集合。
活动内容:
1、宣传感恩节的来历,目的。
2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3、鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或尽在身边的家人送上祝福。
4、凡是参与本次活动的,都有机会获得一份精美礼品。
十二、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,丝带、便利贴所需的材料的数量不能十分准确。
十三、活动的应急措施:
“系丝带贴心话,传祝福”活动如遇到雨天场地改到各系门口举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,有折纸代替。
十四、活动结束:
整理场地卫生、整理现场、收拾材料用具。
十五、活动总结:
活动结束后总结报告。
感恩节活动的策划书篇9
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:
学院所有青年志愿者
五、活动时间:
11月22日
六、活动内容:
1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月24日)
七、策划主办组织:
院青年志愿者协会
八、活动经费预算:
孔明灯—10个(25元)
感恩节活动的策划书篇10
一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来
二、活动背景:
还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。
三、活动目的及意义:
为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。
四、活动时间及地点:20__年11月22日小玲儿基地
五、活动参加人员:
六、活动流程:
1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。
2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。
七、经费预算:
感恩节活动的策划书篇11
一、活动主办单位:
建筑系团总支青协
二、活动参与对象:
全院师生
三、活动地点:
综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:
20__年11月25日中午
七、活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:
1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
(1)、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
(2)、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。
(3)、活动经费预算:
横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。
(4)、横幅名字:
发扬感恩之心,构建和谐校园
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。
(5)、活动正式实施时间
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2、活动内容:
(1)宣传感恩节的来历,目的,意义
(2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)。
父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。
(3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。
十二、活动总结:
活动结束后总结报告。
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。
感恩节活动的策划书篇12
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月25日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间:2019年11月24日(感恩节)(晚18:00&&23:00)
三、活动主题:感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、活动内容:
1、义卖:
时间:11月25日当天公司4楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品&&白色t恤)
18:00&&21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月25日20:00&21:00四楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注:某公司募捐的款项将统一换购成后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
六、活动宣传:
1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,感恩节一起奉献感恩的心
b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群:公布活动
d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
七、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩节活动的策划书篇13
活动目的:
通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
锻炼反应能力和倾听能力。
提高幼儿思维的敏捷性。
活动时间:11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动地点:幼儿园内(根据活动需求确定场地)
活动准备:
1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手语版示范。
活动过程:
一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。
二、开幕式(11月21日)
1、主持人宣布活动开幕
2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。
3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。
4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”
三、主题活动:
1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)
2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)
3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)
4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。
感恩节活动的策划书篇14
一、策划书名称
感恩节活动营销策划书
二、活动背景
随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是,即便消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,__店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。
三、活动目的和意义
在感恩节电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在期间得到良好的提升。
四、活动内容
1、店面的装修与整体感觉
对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满感恩节大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:
(1)节前:渲染感恩节的气氛,提前吸引消费者对大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注;
(2)感恩节:店面要体现出在尽力度进行感恩大促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务;
(3)节后:体现“感恩节过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到感恩节带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。
2、促销方式
(1)直接打折:原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。
(2)买一送一:全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。
(3)两件包邮:购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。
(4)满就送:满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是消费者欢迎的。
3、客服
感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里加上感恩节大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。
4、售后
当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到网来维权。
感恩节活动的策划书篇15
一.活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动
二.活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”
延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园
三.活动主办:校心理健康教育中心旅游与酒店管理学院团总支
活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会
四.活动时间:11月22日(感恩节)
活动地点:1.西校门
2.各学院(待定)
3.学生公寓
五.活动步骤:
(一).活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片
2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结
3.黄丝带现场感恩签名活动
(二).活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片
2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写
3.卡片回收,统计,分组
4.11月22日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)
5.11月22日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活
6.11月22日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动
7.后期清理工作
六.活动参与对象:全校师生
旅游与酒店管理学院心理协会
__年11月2日
附一:
活动分工
一、宣传组:负责活动宣传
(一)、宣传口号标语
(二)、宣传形式
1、各学院海报出展
2、制作活动宣传单
3、工作人员佩带笑脸宣传徽章
4、现场宣传
二、活动组
(一)、负责卡片分发、统计及悬挂等
(二)、负责感恩签名现场活动
三、后勤组
(一)、负责前期卡片及黄丝带的制作
(二)、后期黄丝带清理工作
旅游与酒店管理学院心理协会
__年11月2日
感恩节活动的策划书篇16
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:
11月的第4个星期四
四、活动地点:
学校内。
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
感恩节活动的策划书篇17
一、活动主题:
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二、活动目的:
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三、活动对象:
我系所有在校本专科生
四、活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至邮箱,打印稿在发送电子档之后于20__/11/22~20__/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
五、活动时间:
稿件征集时间为20__/11/13~20__/11/24
稿件收集时间为20__/11/22~20__/11/24
六、活动流程:
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七、奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。
八、活动组委会:
顾问:团总支书记
主任:化生系学生会主席
感恩节活动的策划书篇18
一、活动主办单位:_学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:
三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:20__年11月_日中午
七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20__年11月_日在综合楼开展活动。
志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。
八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;
活动场地负责人员;
横幅1人负责;
海报宣传组负责;
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员;
签到人员;
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员;
后勤负责人员;
摄影负责人员。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:
课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等
3、活动经费预算:
横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月_日,中午志愿者在综合楼门口集合
4.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
感恩节活动的策划书篇19
一、介绍感恩节的来历。
师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的.心!
二、集体讨论感恩节的习俗,教师总结。
(1)、组织幼儿与家长一同讨论。
师:小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论一下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗,然后我会请你们举手发言哦。
(2)、让幼儿来大胆发言。
师:好了,现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。
(3)、老师小结感恩节的习俗。
师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。
三、亲子游戏:制作感恩节卡片。
(1)、老师介绍卡片制作过程。
(2)、亲子动手制作卡片。
(3)、制作完成写感恩语句。
四、展示感恩节卡片,教师总结。
师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。
五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话,然后结束活动。
师:我们来一起帮爸爸妈妈捶捶背好么,然后在他们的耳边说说悄悄话,说一说爸爸妈妈你们辛苦了。
感恩节活动的策划书篇20
一、活动背景:
感恩节恰逢在创新新生入校的第一个学期,同学们在新的环境中我们认识了许多人,也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动,却少一个机会来向他们(亲人,朋友·老师,同学,舍友,老乡,食堂工作做人员,社团的工作伙伴等等)表达自己心中感激。
二、活动目的及意义:
提供给同学,特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台,也从中丰富同学们的大学生活,以及增进大家之间的感情。
三、活动时间与地点:
(1)11月21日晚上,教室内;
(2)11月21日至11月27日教学楼,饭堂周围;
(3)11月28日,饭堂周围,教室楼下等学校范围内。
四、活动开展:
(1)11月21日(星期晚上)对青工部成员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。
(2)11月21日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。
【说明】:在这几天内,我们青工部在饭堂周围宣传,同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此,我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。
注意:
1.感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。
2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师,同学或工作人员等等。
3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字,宿舍楼号及楼层,手机号码以方便我们及时准确的将信送至。
4·工作人员将信送至时,应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。
(3)11月28日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动
1、祝福语交换活动:我们提供便利贴,同学在其写上本人名字,年段,想要感谢的对象,手机号码及祝福语,而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的箱子里,再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他(她)”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他(她)”。
【注意】:同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为创新校园内。
2、红丝带感恩送祝福活动:我们的工作人员在饭堂周围,教学楼周围等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带,并向其说明此他(她)可将此红丝带再送与他(她)想要感谢的人。
五、活动前期准备
(1)制作11月21日晚上用于讲座宣传的PPT;
(2)申请教室在11月21日晚上用于讲座宣传;
(3)制作关于感恩节活动主题的海报;
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个;
(5)准备大的便利贴,红丝带,黑色水笔。
六、活动经费预算:
(1)制作海报,小箱子所用的材料;
(2)购买便利贴,红丝带,黑色水笔;
(3)工作人员送信时须打出的电话费用。
感恩节活动的策划书篇21
一、营销概况:
房地产系不动产的商品概念,与其他商品有着本质截然不同的区别,不同于买件衣服那样随心所欲,这是因为买房子价位高,耐用性长。
买主务必经过审情度事、权衡利弊的反复斟酌才能作出决定,而且反弹心理很强,稍有不称心就会改变主意,买主思考的问题,内容丰富,错综复杂,既要考虑得天独厚的地理条件,又要科究优雅舒适的自然环境,楼质、交通、音贝、污染、安全等诸方面的慎之有慎。由此可见房地产营销深度广,难度大,负荷重,企求在房地产营销上取得卓然显著的成效,并非轻而易举、弹指一挥间,必须加强重视大脑智力投资的力度,具备冰冻三尺非一日之寒的韧劲和毅力。
二、创意理念:
房地产营销策划方案要达到尚方宝剑的强大韧劲和力度,必须在创意理念上形成:
1、具有高度的自信野心;
2、富于竞争,且乐此不倦;
3、头脑敏锐,不拘传统;
4、感性认识和理性认识相处融洽;
5、注重历史,尊重现实,睽重未来。
三、构思框架:
1)以塑造形象为主,渲染品味和意念;
2)展现楼盘的综合优势;
3)体现楼盘和谐舒适生活;
4)直切消费群生活心态。
四、实战流程:
1、形象定位:
对楼盘的综合素质进行整体概括,揭示楼盘从地理位置、物业档次到设计思想、具体细节等到方面的高起点定位。所谓高起点完全可以从楼盘的整体设计中体现到:吸取园外、境外高档物业经验,处处顾及住户需要,大到小区环境规划设计和公共空间的审美安排;小至空调机位、公共过道采光以及住户户型设计等等,都进行精碉细凿,力争完美。
好东西总有不同之处,因而"不同"二字构成了楼盘这一高档物业的形象基础,使它有机会从众多物业中脱颖而出。比如:地理位置不同,交通条件不同,物业品质不同,发展商信誉不同,人均拥有空间不同,升值潜力不同,车位数量不同,小区规划不同。这"八种不同"的明知故问句子成为开发商向楼盘消费对象阐述物业优势的重要线索。
2、主要卖点:
对楼盘进行全面分析研究,概括为四个方面的卖点构成:
1)地理位置;
2)、楼盘设施结构;
3)、楼盘做工用料;
4)、户型设计。突出明显优势,这是楼盘消费者最关心的物业指标。
3、绘制效果图:
根据开发商的条件和推广需要,分别绘制整体效果图、多层单体效果图。绘制效果图要强调公共空间开阔、细节丰富、品味高,因为楼盘的销售,需要启动购楼者对未来的想象,无数事实范例证明,精美的效果图对营销起了事半功倍的决定性作用。
4、广告诉求点:
1)阐述楼盘的位置;2)阐述楼盘所在地的历史渊源;3)阐述楼盘交通条件;4)阐述楼盘人口密度情况;5)阐述楼盘的升值潜力;6)阐述楼盘开发商的信誉;7)阐述楼盘的背景;8)阐述楼盘的舒适温馨;9)阐述楼盘的实用率;10)阐述楼盘的付数计划;11)阐述楼盘的品质;12)阐述楼盘的深远意义;13)阐述楼盘的物业管理有什么不同。
5、广告阶段划分:
对楼盘的品牌推广是一个长期的行为,应有战略的考虑,从而使每一期广告都变成一次品牌的积累。都成为对楼盘形象的一次重要投资。其广告推广大致划分为三个阶段:
第一阶段(预期到首期交楼入住):此阶段广告宣传以建立品牌知名度和促进销售为目标,从而尽快奠定楼盘在人们心目中的品味、档次和形象。此阶段广告费用投入相对较大。
第二阶段(首期交楼至二期完工):此阶段以品牌维持为目的,稳固楼盘高档物业的品牌形象。同时促进销售。此阶段广告费用投入相对较少。
第三阶段(二期工程交楼至整体竣工):此阶段的广告任务重点是维持楼盘的良好口碑,可结合已经入住的众多住户来谈论评估本楼盘并通过口碑带动销售,完成售楼收尾工作。此阶段广告费用投入为中等不平。
总体上看,楼盘全程广告投入曲线呈马鞍形,这是根据各销售期要求和工程进程不同阶段而得出的较合理的分配方案。当然,每个阶段中的广告及发布,应依据具体情况灵活使用和调整。
6、广告表现:
在楼盘预售及正式展销前,应设法积蓄气氛,设计一个别开生面、形式独特的揭幕仪式。在预售参观登记前一周,更新目前围在售楼部和样板间外侧的围布。直到预售和开幕式当天隆重揭幕,让优雅美丽的楼盘示范间瞬间呈现在大众及过往行人面前。届时,乐队奏出美妙动听的西洋乐曲,嘉宾云集,参观人流穿梭样板之间,惊羡之辞不绝于耳。(具体揭幕仪式内容安排及细节,另视情策划)。
预告广告以渲染气氛为主,配合精彩的揭幕预售仪式先期刊登。
7、首期广告内容及时间安排:
内部认购展示会和首期展销会定期举行,广告准备工作应在此之前全部到位,具体内容大致如下:
①楼盘效果图。
②楼盘售价表和汇款方式的确定与制作。
③售楼宣传册和促销宣传单的设计制作。
④工地围板的设计、绘制。
⑤展销场地宣传旗帜、宣传画和横幅的设计制作。
⑥展销场地道路指导牌的制作。
⑦展板(两套,每套12张)的设计、制作和摆放。
⑧影视广告创意构思及拍摄制作。
⑨报纸广告首5期的设计、完稿及定版。
⑩围绕展示会其它促销宣传用品。
五、勾勒卖点途径。
1、确立行销要求:
楼盘行销观念着重于消费者的分布情形及需求层
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海外国语大学《化学中的人类文明》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 上海体育大学《风险投资学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025徐州市家庭居室装饰装修工程施工合同
- 铁路竞聘述职报告范文
- 课题申报书:高质量职业本科教育人才培养模式研究
- 课题申报书:高职院校创新创业教育与专业教育融合路径研究
- 2025建筑施工承包合同
- 课题申报书:高校科技成果权属改革的政策效果与作用机制研究
- 课题申报书:高校拔尖创新人才培养生态系统构建研究
- 课题申报书:高水平综合大学举办教师教育的优势、劣势与方式研究
- 工业自动化生产线操作手册
- 2024年就业协议书样本
- 物理学与人类文明学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 实验室安全准入教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 医学教程 《精神卫生法》解读
- 人教版小学三年级数学上册期末复习解答题应用题大全50题含答案
- 中外广告史(第三版) 课件 何玉杰 第10、11章 美国广告的发展、日本广告的发展
- 2024部编版语文一年级上册第六单元大单元备课
- 意识形态分析研判制度
- Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice(教学设计)-2024-2025学年湘少版(三起)英语六年级上册
- 2024年秋新人教版生物七年级上册课件 第二章 认识细胞 1.2.1 学习使用显微镜
评论
0/150
提交评论