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文档简介

小学健康知识教学计划小学健康知识教学计划1界卫生组织对健康有一个全面的定义,健康不仅是没有疾病,而且要有健全的身心状态和良好的社会适应能力。一个人如果不具备健康的心理、完美的个性、健全的人格、较强的心理调适承受能力,是难以适应社会的需要的,既不可能得到很好的发展,更不可能拥有幸福的生活。我们今天所培养的学生是未来社会的主人,应该使学生过硬的本领和良好的心理素质。本学期,本着学会生活、学会学习、学会做人、学会发展培养目标,并结合各班实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康知识方面的教育。一、教学内容及要求1、讲究仪表美,使学生了解什么是仪表和仪表美。使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。使学生知道怎样从个人卫生、着装以及坐立走的姿势,语言行为举止等方面讲究仪表美。让学生结合生活实际,说说怎样讲究仪表美。教师:观察学生在仪表方面做得好的地方和存在的主要问题,收集有关资料。2、人体的提问和脉搏,让学生知道人体的正常温度是37C左右,初步了解人体温度在,让学生掌握用体温的基本方法,知道人体温度产生及保持平衡的原因,知道人体温度标志着人的'健康状况,体温不正常应及时看医生。让学生掌握用体温表测体温的基本方法。3、疟疾流脑的预防、地方性氟中毒知道什么是疟疾、流脑、氟中毒,了解疟疾、流脑、氟中毒等对人的危害以及怎样预防这种病。知道疟疾、流脑是怎样传染的及疟疾病的症状,流脑主要表现在那些症状,了解疟疾、流脑等对人的危害以及怎样预防这种病。4、止血及包扎如果伤口较小和只有小量的出血,学会止血和一般的包扎方法。5、考试期间的卫生让学生知道考试是学生紧张的脑力活动,需要有旺盛的精力和充分的心理准备,如果不注意或不懂考试期间卫生,不仅要影响考试成绩,还会使身心健康受到不良的影响。6、远离毒品知道什么是毒品?毒品对人的身心有那些危害,怎样远离毒品。7、电子游戏与健康引导学生文明上网,上网要做到那些?才对我们学习、生活有益,玩电子游戏应该注意那些常识。让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。二、训练重点:1、让学生明白要成为一个成功的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出许多代价,还要具备良好的心理素质。2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要相信自己,信任自己有潜能、能成功。3、让学生学会不但学会与同性交朋友,而且要学会要与异性交朋友。4、让学生找到自己的缺点和优点,正确认识自己、接受自己和喜欢自己。并且要学会欣赏别人,珍惜生命。5、让学生要培养积极的心态,明白好心情是可以由自己创造的。三、教学措施1、教学中运用多种教学手段,因材施教,激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。小学健康知识教学计划2水平一一年级二年级1、体育与健康课的常规要求2、做早操的好处3、认识我们的身体4、正确的身体坐、立、行姿势5、个人卫生“四勤”6、预防手足口病7、小标志,大安全1、保护视力,做好眼保健操2、保护牙齿,预防龋齿3、身高、体重与胸围4、吃饭要定时、定量、不偏食5、和睦相处,友善待人6、乘车安全常识7、文具与玩具的卫生安全水平二三年级四年级1.日常生活与体育活动、比赛中的安全常识2.用眼的卫生常识3.食品安全与健康4.吸烟的危害5.常见呼吸道传染病的预防6.我国的奥运冠军1.主动规避运动伤害和危险的意识与行为2.合理用眼,定期检查视力3.人体所需的.营养素4.珍惜生命5.肠道寄生虫病对健康的危害与预防6.奥林匹克运动的起源与发展水平三五年级六年级1.人体运动系统简单知识2.常见病的预防3.常见的营养素4.常见运动项目的种类及健身价值5.球类(篮球、足球、排球)比赛基本规则6.运动损伤及常见意外伤害的预防与简易处理方法7.青春

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