【8生（北师）期中】淮南市淮南五校联考2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

答案第=page11页，共=sectionpages22页八年级生物学科期中检测试卷第I卷（选择题）一、单选题1．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。家鸽的运动方式是（）A．飞行 B．蠕动 C．游泳 D．攀援2．如图是人的长骨结构示意图，下列叙述错误的是（

）

A．①是骨松质，结构疏松，能承受一定压力B．②是骨密质，结构致密、坚硬，抗压力强C．③是骨髓，幼年时呈红色，终生具有造血功能D．④是骨膜，内有血管、神经和成骨细胞等结构3．下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（）A．

B．C． D．

4．如图是王海洋同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列有关叙述不正确的是（）A．图中的①、②相当于两块骨B．图中③、④相当于骨骼肌，此时④应处于舒张状态C．如果⑤表示肘关节，则此过程表示屈肘动作D．从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动而完成动作5．下列关于哺乳动物运动的叙述，正确的是（）A．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成B．关节相当于支点，为骨的运动提供动力C．每个动作的完成至少需要2组肌肉协调配合D．两臂自然下垂时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6．动物的运动需要消耗能量，下列与能量来源直接有关（）①呼吸系统

②生殖系统

③消化系统

④排泄系统

⑤循环系统A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑤ D．③④⑤7．动物在运动的同时也具有一系列行为。下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是（

）A．工蜂是通过触角来相互传达蜜源的方向和距离的B．鸟类的筑巢从行为获得的途径来说是由体内遗传物质决定的C．伸肘必须要有多块骨骼肌的配合D．人体运动要消耗能量，能量来自线粒体内的呼吸作用8．某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（

）动物甲乙丙完成取食前的尝试次数56532A．乙、丙、甲 B．乙、甲、丙 C．丙、乙、甲 D．甲、丙、乙9．关于动物行为的研究方法，描述正确的是（

）A．运用实验法对动物行为进行研究时，可以没有观察B．运用观察法对动物行为进行研究时，可以没有实验C．在采用观察法研究动物行为时可在家养状态下进行观察D．对动物行为进行研究时，实验法比观察法更加重要10．买回家的白菜、卷心菜等十字花科植物经常有菜青虫咬过的痕迹，而芹菜等有特殊气味的蔬菜却基本没有。李红对菜青虫的这种行为进行了探究，下列描述错误的是（）A．为排除学习行为对实验的影响，最好选择虫龄较大的菜青虫幼虫为实验对象B．为保证实验变量唯一，除叶子的种类不同外，其他条件都应相同C．用多只菜青虫进行重复实验，可以避免偶然性D．菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为11．下列关于动物在人们生活中的作用的叙述,正确的是()①可供人们娱乐、观赏②有的动物可供人们做中药材③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物④动物皮革可用于制鞋、皮具等⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物A．①②③ B．②③④⑤C．②③ D．①②③④⑤12．原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种（S。t。mongolica），经多次调查，均认为野外已经绝迹。该亚种在20世纪40、50年代广布于蒙古西部的湖泊周围。50年代末期，其数量已经下降，到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是（）A．生存环境被污染B．资源的过度开发C．外来物种的入侵D．天敌的捕食行为13．下列说法正确的是（）A．保护生物多样性意味着禁止对生物资源进行开发利用B．保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施C．我国被称为“被子植物的故乡”D．为了丰富我国的生物多样性，应该大力引进外来物种14．细菌和真菌的生活需要一定的条件。下列哪些是它们生存必需的条件（）①充足的阳光②充足的空气③适宜的温度④一定的水分⑤丰富的有机物A．②③④ B．③④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤15．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（

）

A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1，2，3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物D．新冠肺炎病毒属于类群116．下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A．一个芽孢可以萌发成一个细菌B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢是细菌用来繁殖的结构D．芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境17．人们的生活与微生物密切相关，如酸甜可口的酸奶制作离不开乳酸菌，松软香甜的面包制作离不开酵母菌。下列关于这两种微生物的说法，错误的是（

）A．都含有遗传物质DNA B．都具有成形的细胞核C．都是单细胞生物 D．都具有细胞壁18．冬天，许多学校由于流行感冒停课。流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病，下列关于病毒的叙述错误的是（）A．结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．不能独立生活，只能寄生在活细胞里C．病毒通过自我复制产生新的病毒，繁殖能力很强D．没有细胞结构，所以它不是生物19．细菌、真菌和病毒具有的共同特点是（

）A．都是依靠孢子进行繁殖的单细胞生物B．都有控制生物发育和遗传的成形的细胞核C．都可以用来制造抗生素和疫苗D．都没有叶绿体、营养方式大多数都是异养20．如图A、B、C分别代表口腔上皮细胞、酵母菌细胞、蚕豆表皮细胞结构，图中阴影部分表示它们之间共同点。阴影部分包括的结构有（）①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体

⑥液泡A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②⑤⑥21．如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（

）

A．①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核D．③、④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者22．古诗词中蕴含着生物学知识。下列哪一诗句能体现生物圈的物质循环（

）A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞23．下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述，错误的是（

）A．制作酸奶和泡菜都需要用到乳酸菌B．低温保存食品就是冷冻杀死食品内的细菌和真菌C．泡菜坛口用水密封可以防止外界空气进入形成缺氧环境D．甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌24．蒸熟的馒头、烤熟的面包暄软多孔是因为（

）A．酵母菌在发酵中产生二氧化碳受热膨胀形成的B．酵母菌在发酵中产生酒精受热膨胀形成的C．酵母菌在发酵中产生氧气形成的D．酵母菌在发酵中产生乳酸膨胀形成的25．一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌C．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌第II卷（非选择题）二、连线题26．将下列动物的表现与其所属的行为用线连接起来①金龟子遇敌假死A.社群行为②天鹅的按时迁徙B.防御行为③恶狗为食物而争斗C.攻击行为④蜜蜂间的分工合作D.节律行为⑤狗撒尿做记号E.领域行为27．请找出下列食品所对应的保存方法。①盒装鲜牛奶

A脱水法②袋装火腿肠

B晒制法③速冻饺子

C真空包装④腊肉

D巴氏消毒法⑤蘑菇

E冷冻法三、综合题28．第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4月至2022年2月20日在北京举行。短道其中的一个比赛项目。图1为奥运冠军周洋在赛场上的精彩瞬间，结合所学知识，回答下列问题：

(1)周洋的各种动作都需要骨、和骨骼肌三者协调配合完成，运动时，图2的[③]中有滑液，可以减少膝关节骨与骨之间的摩擦。(2)在协调摆臂的过程中，动作如图3所示，此时肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如系统的调节。29．观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题：(1)从动物行为的功能来看，图中①属于（填“取食”或“繁殖”或“防御”）行为。(2)从动物行为的获得途径来看，图中②属于行为，这种行为是动物生来就有的，是由动物体内的决定的。(3)图中③属于行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的。(4)一般来说，动物越高等，行为越复杂，适应复杂多变环境的能力越强。30．麋鹿以青草和水草为食，是典型的湿地动物，也是我国一级珍稀保护动物。北京生态实验中心率先对麋鹿实施引入保护，目前湖北省石首市天鹅洲麋鹿保护区麋鹿总数已超过千头。以麋鹿保护为核心的生物多样性保护，特别是对其赖以栖息的湿地环境的保户，是唤醒公众生态保护意识的有效途径。(1)生态实验中心对麋鹿的保护属于措施，是保护生物多样性的最有效措施。(2)湿地被称为地球之肾，保护湿地就是保护多样性，从而为更多动物提供栖息环境。(3)从食性上看，麋鹿属于动物，在生态系统中扮演着的角色。31．“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一，使用公筷能否降低病菌的传播风险，专家们为此专门开展了实验探究。步骤1：实验小组在餐馆，一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。步骤2：每道菜分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜，最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。步骤3：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。菜名检测结果efu/g餐前餐后公筷非公筷凉拌黄瓜140001600045000盐水虾160150220干锅茶树菇1100460079000炒芦笋3030530咸菜八爪鱼60205000香辣牛蛙60150560注：efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。(1)这项研究提出的问题是？(2)每道菜分成两份的目的是。(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是_____________。A．未经过高温杀菌 B．黄瓜易滋生细菌(4)分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显（填“多”或“少”），证明使用公筷（填“能”或“不能”）有效降低病菌的传播风险。

1．A【分析】动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，运动方式有飞行、爬行、蠕动、游泳等。【详解】A．家鸽是鸟类，其前肢变成翼，运动方式是飞行，A符合题意。B．蚯蚓没有骨骼，运动方式是蠕动，B不符合题意。C．鲫鱼生活在水中，运动方式是游泳，C不符合题意。D．金丝猴的运动方式是攀援，D不符合题意。故选A。2．C【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓，骨质又分为骨松质和骨密质。题图中：①为骨松质，②为骨密质，③为骨髓，④是骨膜。【详解】A．①是骨松质，骨松质结构疏松，主要分布在骨的内部和长骨的两端，能承受一定压力，A正确。B．②是骨密质，结构致密而坚硬，主要分布在骨干部分，抗压力强，B正确。C．③是骨髓，幼年为红骨髓，有造血功能，成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能。当机体严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨髓，重新恢复造血的能力，C错误。D．④是骨膜，有血管，有神经、成骨细胞，起着营养作用，内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关，D正确。故选C。3．B【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌两端的两根肌腱跨过关节分别附着在两块相邻的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，共同完成。【详解】A．图中只有一块骨骼肌附着在骨上，A不符合题意。B．两组肌肉两端的肌腱都附着在相邻的两块不同的骨上，B符合题意。C．两组肌肉都附着在同一块骨上，C不符合题意。D．两组肌肉没有附着在相邻的两块骨上，D不符合题意。故选B。4．B【分析】1．运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。2．由图可知：图中①、②相当于骨，③、④相当于骨骼肌，⑤相当于关节。【详解】ABC．由图可知：图中①、②相当于骨，③、④相当于骨骼肌，⑤相当于关节。如果⑤表示肘关节，则此过程表示屈肘动作，此时④应处于收缩状态，AC正确，B错误。D．人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨绕⑤关节运动，D正确。故选B。5．C【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。手臂提重物时与吊环运动员十字支撑时，肱二头肌与肱三头肌都收缩；双臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张。【详解】A．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成，A错误。B．关节相当于支点，肌肉为骨的运动提供动力，B错误。C．骨骼肌有受刺激收缩的特点，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以，每个动作的完成至少需要2组肌肉协调配合，C正确。D．两臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌均舒张，D错误。故选C。6．C【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。【详解】动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的；需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的；而有机物和氧气需要通过循环输才能到达细胞的线粒体。因此动物运动需要的能量要有呼吸系统、消化系统、循环系统的参与。人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，立的，而是互相密切配合的。由此可见，ABD错误，C正确。故选C。7．A【分析】（1）先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为；学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习获得的行为。（2）当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵拉骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动。【详解】A．工蜂是通过动作来相互传达蜜源的方向和距离的，A错误。B．鸟类的筑巢从行为获得的途径来说属于先天性行为，是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定，B正确。C．一个动作的完成需要有多块骨骼肌的配合，伸肘是肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确。D．植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用的主要场所是组织细胞的线粒体，D正确。故选A。8．A【分析】动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以甲最高等。乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9．B【分析】研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法。两者的区别：观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。【详解】A．应用实验法时可以没有观察法，但实验离不开观察，A错误。B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。单纯地运用观察法时可以没有实验，B正确。C．观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录，故在采用观察法研究动物行为时应在自然状态下进行观察，C错误。D．观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法，实验法和观察法是同等重要的两种方法，D错误。故选B。10．A【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】A．从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验家蚕的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。所以，为排除学习行为对实验的影响，最好从卵开始进行隔离饲养，A错误。B．探究实验要遵循变量唯一的原则，即除了变量不同外其他的条件都应该相同。所以，为保证实验变量唯一，除叶子的种类不同外，其他条件都应相同，B正确。C．实验中用多只菜青虫进行重复试验，是为了减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的菜青虫生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错误，C正确。D.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为;菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为，D正确。故选A。11．D【详解】动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，与人类生活息息相关。人类的许多食物离不开动物，许多动物具有一定的食用价值，如猪、牛、羊、鸡、鸭等；动物在医药保健中具有重要的价值，如蜈蚣具有祛风，定惊，攻毒，散结功能，可做中药材；是人类生产活动中重要的原料来源，许多轻工业原料来源于动物，如哺乳动物的毛皮是制裘或鞣革的原料；有些动物可以观赏；动物皮革可用于制鞋、皮具等，许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物。因此，只有当爱护动物、爱护自然、爱护生命成为社会共识和人们的自觉行动时，人与动物、人与自然的关系才能得到切实的改善，人类才会有更美好的生存环境。故选D。12．D【分析】威胁生物多样性的原因：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。【详解】环境污染会使环境发生巨大变化，资源的过度开发会破坏生物的栖息地，这些都能导致生物不能再适应环境而死亡；引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，从而影响到本地生物，故外来物种的入侵会威胁到本地生物的生存；不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是天敌的捕食行为，ABC错误，D正确。故选D。13．B【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A．保护生物多样性并不是禁止开发和利用资源，应该合理开发和利用生物资源，A错误。B．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，B正确。C．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”，C错误。D．外来物种没有天敌，会影响当地的生态平衡，不能盲目的大量引进外来物种，D错误。故选B。14．B【分析】生物生存需要一定的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。【详解】水是构成细胞的主要成分，因此细菌、真菌的生活需要④一定的水分，其次细菌、真菌大多不含叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，它们必须以现成的有机物为食，所以细菌、真菌的生活还需要⑤丰富的有机物，同时它们也需要③适宜的温度，因为低温能抑制细菌、真菌的生长繁殖，高温能杀死细菌、真菌，细菌和真菌的生活有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，因此，并不是所有的细菌和真菌生存都需要②充足的空气。细菌和真菌的生活不需要①充足的阳光，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。15．C【分析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌；类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物【详解】A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，A正确。B．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，B正确。C．类群1是无细胞结构的病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，有些细菌能自己制造有机物；类群3可以是真菌、植物和动物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物；但是植物能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，C错误。D．新冠肺炎病毒是动物病毒，没有细胞结构，D正确。故选C。16．C【分析】有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性，芽孢可以使细菌渡过不良环境，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌。【详解】A．芽孢可以使细菌渡过不良环境，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，A正确。B．芽孢是细菌的休眠体，可以躲避恶劣环境，B正确。C．芽孢是细菌的休眠体而不是用来繁殖的结构，C错误。D．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性，芽孢可以使细菌渡过不良环境，D正确。故选C。17．B【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。【详解】A．乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，二者都含有遗传物质DNA，A正确。B．酵母菌是真菌，具有成形的细胞核；乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核，B错误。C．乳酸菌和酵母菌都由一个细胞构成，都属于单细胞生物，C正确。D．乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，二者都具有细胞壁，D正确。故选B。18．D【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A．我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。流感病毒是寄生在人等动物的体内来生活的，因此属于动物病毒，A正确。B．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，B正确。C．病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，C正确。D．病毒虽然没有细胞结构，但是病毒可以繁殖，因此病毒是生物，D错误。故选D。19．D【分析】（1）细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。（2）真菌的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。（3）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构。【详解】A．细菌属于单细胞生物，靠分裂生殖；有单细胞真菌，如酵母菌；也有多细胞真菌，如青霉和曲霉等，真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代；病毒没有细胞结构，靠自我复制繁殖，A错误。B．细菌没有成形的细胞核；真菌有成形的细胞核；病毒没有细胞核，只有遗传物质，B错误。C．抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物；疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂，病毒不能制作抗生素，C错误。D．根据分析可知，细菌、真菌和病毒都没有叶绿体、营养方式大多数都是异养，少数细菌存在自养，如硫氧化菌，D正确。故选D。20．B【分析】口腔上皮细胞属于动物细胞，酵母菌细胞属于真菌细胞，蚕豆表皮细胞属于植物细胞。【详解】口腔上皮细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等；蚕豆表皮细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，无叶绿体；酵母菌细胞的结构包括：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体和液泡等。因此，口腔上皮细胞、酵母菌细胞、蚕豆表皮细胞的共同点是都具有：②细胞膜、③细胞质和④细胞核。由此可见，ACD错误，B正确。故选C。21．D【分析】图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。①病毒没有细胞结构，②细菌细胞内无成形的细胞核，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌。【详解】A．①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质组成，A错误。B．②细菌不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，必须依靠现成的营养物质来生活，细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者，B错误。C．③酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，②细菌细胞内无成形的细胞核，C错误。D．③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，是生态系统中的分解者，D正确。故选D。22．C【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。【详解】A．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了温度对柳树的影响，A错误。B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，体现了环境影响生物。海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，B错误。C．在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物，化作春泥更护花体现生态系统物质循环，C正确。D．穿花蛱蝶是蝴蝶在采食花蜜，说明生物的生活需要营养；点水蜻蜓是蜻蜓在产卵，说明生物能繁殖，D错误。故选C。23．B【分析】食品腐败变质是由于细菌、真菌的生长和大量繁殖而引起的。根据食品腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制细菌、真菌的生长和大量繁殖。将食物放在低温环境保存，低温不能杀死细菌、真菌，只是抑制了细菌、真菌的生长和繁殖，以来达到较长时间保存的目的。【详解】A．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。泡菜是美味的小吃，制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，故A正确。B．低温保存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长和繁殖，而不是把它们杀死，故B错误。C．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使菜具有特殊的风味，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入。如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量，同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发，故C正确。D．在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物。在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷。甲烷是沼气的主要成分，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，故D正确。故选B。24．A【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌。【详解】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。25．C【分析】在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环。【详解】细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如图示中的①可以是细菌，也可以是真菌，如香菇、霉菌等。（2）细菌和真菌引起动植物和人患病细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。所以图示中的②表示：引起动植物和人患病。（3）细菌和真菌与动植物共生共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如：a．地衣：是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。b．豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。c．在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。d．生活在人体肠道中的一些细菌，从人体获得营养生活，它能够制造对人体有益处的维生素B和维生素K。所以图解中的③表示与动植物共生，比如④根瘤菌豆科植物的共生。故选项与概念图中的①②③④相对应的只有选项C符合题意。故选C。26．【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。【详解】①动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。金龟子遇敌假死属于防御行为，故连线B。②节律行为，即周期性行为，也就是通常所说的“生物钟”。如海滩动物的潮汐行为是适应潮汐而产生的行为，某些动物的日节律行为（白天活动或夜晚活动）是适应光照强弱的行为，鱼类和候鸟等的迁徙、鸟类换羽和哺乳动物换毛有利于适应环境温度的变化等。天鹅的按时迁徙属于节律行为，故连线D。③动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害，只要一方认输，胜者则立刻停止攻击。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。恶狗为食物而争斗属于攻击行为，故连线C。④动物的社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为。这种合作可以仅表现为暂时的和松散的集群现象，但更典型的是动物组成一个有结构的永久性社群，其中有明确的分工和组织。蜜蜂间的分工合作属于社区行为，故连线A。⑤领域行为是指动物占有领域的行为和现象。狗撒尿做记号属于领域行为，故连线E。27．①盒装鲜牛奶——D巴氏消毒法②袋装火腿肠——C真空包装③速冻饺子——E冷冻法④腊肉——B晒制法⑤蘑菇——A冷冻法【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就是要杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】①盒装牛奶是利用高温消毒杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于②巴氏消毒法；②袋装肉肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于C真空包装法。③速冻饺子是利用低温抑制细菌的生长和繁殖的E冷冻方法。④腊肉是利用B晒制与烟熏法去除肉中的水分，来延长保质期。⑤蘑菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌和真菌的生长、繁殖来延长保质期的，因此属于A脱水法。28．(1)关节关节腔(2)收缩舒张(3)神经【分析】图2中，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；图3中，①肱二头肌，②肱三头肌。【详解】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与才能完成，图2中③关节腔内有关节囊内表面分泌的滑液，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活自如。（2