冀教 七年级 英语 上册 Unit 7《大单元整体学习》教学课件

大单元整体学习Unit7Daysandmonths主题本单元属于“人与社会”的主题范畴，属于主题群的“历史、社会与文化”，文中的“谈论日期和月份、描述四季、了解自然之美”属于子主题。语言知识这周LiJing准备参加学校举办的讨论会，讨论的主题是“Daysandmonths”，为了在讨论会上有好的表现，LiJing整理出了有关该话题的语言知识以及打算在讨论会上和其他小伙伴讨论的内容。假设你是她的一位小伙伴，来一起和她完成这个表格吧！主题单词名词描述日期或节日：calendar/'kælɪndə(r)/日历；挂历festival/'festɪvl/节日Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节脑洞大开1：你还知道哪些和日期或节日相关的词汇？e.g.theSpringFestival春节；_____________________________________________Monday星期一；theMid-AutumnFestival中秋节主题单词名词其他：fog/fɒɡ/雾

noon/nuːn/中午；正午tent/tent/帐篷；帐棚temperature/'temprətʃə(r)/温度degree/dɪ'ɡriː/度；程度；学位cartoon/kɑː'tuːn/动画片；漫画activity/æk'tɪvəti/活动；活跃notebook/'nəʊtbʊk/笔记本；笔记本电脑volleyball/'vɒlibɔːl/排球sand/sænd/沙滩；沙子主题单词动词camp/kæmp/野营skate/skeɪt/滑冰ski/skiː/滑雪offer/'ɒfə(r)/提供；提出forget/fə'ɡet/忘记；遗忘脑洞大开2：你在节假日还能做什么呢？e.g.run跑步；hike远足；__________________________travel旅行；shop购物主题单词形容词smart/sma:t/智能的；聪明的important/ɪmˈpɔːtnt/重要的脑洞大开3：描述天气的形容词你还知道哪些？e.g.sunny晴朗的；________________________________________windy有风的；cloudy多云的；hot热的主题单词副词really/'riːəli/真正地；确实probably/'prɒbəbli/或许；大概代词hers/hɜːz/她的；属于她的yours/jɔːz/你的；你们的介词below/bɪ'ləʊ/低于；在……下面into/'ɪntu(ː)/到……里主题单词兼类词clear/klɪə(r)/v.放晴；变明朗adj.无云（或雾）的drop/drɒp/v.降低；（使）落下n.水滴；下降fight/faɪt/n.打斗；斗争v.打仗；极力反对experience/ɪkˈspɪəriəns/n.＆v.经历；体验mark/mɑ:k/v.做记号；做标记n.污点；记号；分数such/sʌtʃ/det.＆pron.如此（的）；（指上文）这样（的）hope/həʊp/v.＆n.希望，期望plan/plæn/n.计划；方案v.计划；打算；安排脑洞大开4：你还知道哪些词有多种词性？_________________________________________________Chinesen.中国人；汉语&adj.中国的；中国人的主题短语robotshow机器人展bynoon在中午之前thefirstmonthintheChineselunarcalendar正月havenoidea不知道dropto降至turninto变成makesnowmen堆雪人offer...to...向……提供……makeapresentfor给……制作礼物takeaway带走脑洞大开5：有关日期和节日的短语你还知道哪些？____________________________________________atweekends在周末；dragonboatrace龙舟比赛重点句型1.Whatdayisittoday?今天是星期几？2.What’sthedatetoday?今天是几号？3.How’stheweathertoday?今天天气怎么样？4.Goodforyou.干得好。单元语法数词脑洞大开6：你在阅读的过程中，遇到过数词吗？写几个你能想到的数词？______________________________________twelve十二；ninth第九语言技能你和LiJing参加完这个讨论会后，在听、说、读、写方面都有很大收获，来总结一下这四个方面的技能和方法吧！然后进行知识迁移，梳理本单元的语言技能。听说学到的技能：抓关键词，注意时间的表达，理顺文章脑洞大开7：你知道的还有哪些？________________________________________________小妙招:你可以通过听数字、月份、时间以及实词来理顺文章。理解全文，跳跃式听，个别单词没听懂不影响全局。听说本单元的听力:第一课2的内容是与机器人对话，学到了询问日期和天气的表达方式。Pronunciation的内容是_________________________，学到了______________________________________。音标/θ/、/ð/、/l/的发音方法/θ/、/ð/、/l/的发音方法读学到的技能：寻找关键信息脑洞大开8：你知道怎么在阅读文章的时候寻找关键词吗？______________________________________________________________________________________________________本单元的语篇：第二课2的语篇类型是记叙文；语篇内容是介绍哈尔滨冬天的特点以及人们在冬天的活动；主题意义是增加对哈尔滨的了解，激发对不同地区的期待和向往。关键词与文章主题相关，一般是实词，尤其是动词、形容词、副词，还要注意人称代词。读第三课2的语篇类型是______________________；语篇内容是____________；主题意义是________________________________________________________。第四课2的语篇类型是___________；语篇内容是_________________________；主题意义是___________________________。第五课1的语篇类型是_____________________；语篇内容是________________________________________；主题意义是_____________________________________________________。日常对话谈论生日关爱家人、勤于动手、电子邮件Jenny的圣诞节活动计划学会制订节日计划、热爱生活乐于实践、敢于创新说明文描述四季的特点、天气及活动了解自己家乡四季的特点、天气及自己在各个季节的活动写学到的技能：三步法小妙招:你可以通过写书信、日记、描述事件等提高写作能力！本单元的写作任务是:写介绍节日类作文单元目标Towardstheendofthisunitstudy,youwillbeableto:在本单元学习接近尾声时，你将能够：·talkaboutdaysandmonths;谈论日期和月份；·