《保险经济学》教学大纲

PAGEPAGE2《保险经济学》教学大纲课程编号：110242B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业核心课专业提升课□学科基础课总学时：32讲课学时：26实验（上机）学时：6学分：2适用对象：保险学（精算）先修课程：保险学原理、微观经济学、宏观经济学、高等数学、概率统计一、课程的教学目标与思政教学目标保险经济学是经济学的一个分支，主要是运用经济学原理来分析、研究关于保险领域问题的一门学科。保险经济学可以分为微观保险经济学和宏观保险经济学。微观保险经济学主要研究保险消费者、保险人、保险中介以及保险监管者的市场行为，宏观保险经济学主要研究保险在整个国民经济中的作用以及影响。通过本课程的学习，主要目的是进一步加强学生对于保险学理论的认识。本课程思政教学目标是将思政元素融入课堂教学，启发学生用经济学理论分析我国改革开放新时期保险市场发展中的问题。二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程内容主要包括保险经济学的产生与发展、保险在国民经济中的作用、风险和效用理论、保险需求理论、保险供给理论、道德风险、逆向选择、再保险理论。这其中，保险需求理论、道德风险、逆向选择是重点，再保险是难点，讲授过程中会和学生一起通过推导数理模型达到深入理解保险理论的目的。另外，为了加大学生参与度，增强学生学习能力，课程计划设计实验教学环节，主要是让学生在课下阅读经典文献，课上讲解，通过这种方式，提高学生的自学能力，同时提高对保险经济学的认识。课后作业主要是让学生阅读经典文献，为实验教学做准备。作为考查课，本课程结课建议采用论文形式，论文推荐是读书笔记，或者经典论文读后感，也可以是文献综述。期末论文占70%，实验教学环节小组表现将占30%。三、各教学环节学时分配各章节的学时分配如下表：教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1第一章保险在国民经济中的作用442第二章风险与效用理论663第三章保险需求理论4264第四章保险供给理论445第五章道德风险与逆向选择4266第六章再保险理论426合计26632四、教学内容第一章保险在国民经济中的作用课程思政切入点：我国保险市场对国民经济发展的作用第一节国民经济中的保险1.保险的经济学观察2.国民经济中的保险3.保险市场分类第二节风险集合1.损失不相关情形2.损失相关情形复习思考题：1. 保险经济学学科是如何产生和发展的2. 保险发展与经济发展是什么关系？3. 从保险经济学角度保险市场如何分类？第二章风险与效用理论第一节效用理论1.偏好2.效用函数第二节期望效用函数1.不确定性条件下消费者行为的公理体系2.期望效用函数3.两个悖论第三节消费者风险态度的衡量1.衡量方式2.风险态度复习思考题：1. 如何认识风险？2. 不确定下如何度量效用？3. 不确定情形下消费者风险态度如何度量？第三章保险需求理论课程思政切入点：我国保险在社会保障体系中的定位第一节个人共同保险需求1.保险需求模型2.最优保险需求理论第二节企业保险需求1.税收效应2.专业化优势3.破产约束第三节保险产品的收入效应与替代效应1.财富效应2.收入效应与替代效应第四节附免赔额条款的保险需求1.免赔额2.最优保险需求第五节风险分散和帕累托最优1.最优保险合同的条件2.帕累托最优保单复习思考题：1. 如何通过模型认识保险需求？2.企业保险需求与个人保险需求的不同？3.保险的收入效应与替代效应是什么含义？4.帕累托最优保单应该满足什么条件？第四章保险供给理论第一节保险产品定价1.定价因素2.定价模型第二节保险企业成本与效益1.成本2.效益第三节保险企业的组织形态和效率1.组织形态2.各种形态的比较复习思考题：1. 从保险经济学角度保险产品如何定价？2. 如何分析保险企业的经营效率？3. 保险公司的组织形式如何影响其效率？第五章道德风险与逆向选择课程思政切入点：健康中国战略、医保付费模式改革第一节道德风险1.道德风险的产生2.道德风险的应对第二节逆向选择1.逆向选择的产生2.逆向选择的应对复习思考题：1. 道德风险有哪些形式？2. 如何定量研究道德风险？3. 保险市场中关于逆向选择保险当事人双方如何博弈？第六章再保险理论课程思政切入点：中国再保险市场的改革与发展第一节再保险市场基本理论1.再保险的种类2.再保险基本模型3.两个保险公司的风险交换模型第二节再保险的安全附加保费1.安全附加保费的含义2.安全附加保费的形