部编版二年级语文上册《语文园地七》精美课件

语文园地七海滩椰树贝壳

沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰

观察右边的词组，你发现了什么？识字加油站

词组罗列的是有关“海滩、沙漠、高原、悬崖”四个不同地貌中代表性的动植物的名称。我会连海滩沙漠高原悬崖椰树贝壳胡杨骆驼骏马雪莲青松雄鹰海滩椰树贝壳沙漠骆驼骏马悬崖字词句运用用部首查字法查出下面的字，再填一填。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹注：此表中“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的页码。一202画277亏本丨214画446申请丿213画86牡丹你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣这些词语都是描写天气的。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣

我的家乡一到冬天就成了冰天雪地，穿着厚羽绒服也能感到寒风刺骨。晴空万里风和日丽烈日炎炎秋高气爽雨过天晴烟雨蒙蒙描写天气现象的词语还有：

“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。读读下面的句子，说说有趣在哪里。

这个句子很有趣。作者不说雾消失了，却说雾把自己藏起来了，让我们感觉到雾很调皮、淘气的特点。

调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

这个句子很有趣。作者不说风把手绢吹到地上，把圆帽子吹跑，却说风用手绢擦汗，又把圆帽子当作铁环滚跑，把风写得特别调皮。

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！写话写话内容1.看一看：仔细观察图画，看看图画中都有谁？它们在干什么？2.想一想：根据观察想一想发生了什么事？3.写一写：把自己想好的故事写下来。写完后，再认真读一读。写话指导

同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。小老鼠逃跑了一个风和日丽的上午，小青写完作业后坐在窗子前玩电脑。妈妈说：“小青，今天天气这么好，你和奶奶一起去花园散步吧！”小青答应一声就出去了。一只小老鼠悄悄地来到电脑前，好奇地左看看，右瞧瞧，它不明白，这究竟是个什么东西呢？会发光，还有很多奇怪的按钮。小老鼠忍不住蹦上去，从一个按钮跳到另一个按钮上。正当它玩得不亦乐乎的时候，电脑突然发出了“喵呜”的声音，小老鼠吓得惊慌失措，这里怎么会有猫的叫声呢？它再定睛一看，天哪，电脑屏幕里竟然出现了一只瞪着大眼睛的大花猫，还吐着舌头对着它叫呢。小老鼠吓得落荒而逃，从此再也不敢碰电脑了，它怕不小心再把那只大花猫放出来。展示台比一比，你发现了什么？棉被泼水

带领展现

散步南瓜••••••棉被泼水

带领展现

散步南瓜••••••纸巾低头

战士土地

今天口令••••••易错字或易混淆的词语形近字带领穿戴

以后已经再见正在••••••果园圆心

汽水气体

心情晴天••••••同音字形近同音字

数九歌

一九二九不出手，

三九四九冰上走。

五九六九，沿河看柳。

七九河开，八九雁来。

九九加一九，耕牛遍地走。日积月累一九、二九，手冷得不敢伸出来；三九、四九，河水结冰，人们可以在冰上走路；到了五九、六九，已经立春，天气渐渐暖和，柳树就要抽出绿芽；七九河里的冰融化了；八九大雁从南方飞回来了；九九过后，农民就要开始春耕了。诗歌大意

同学们，你们知道数九在阳历中对应的日期吗？一九：12月22日～12月30日二九：12月31日～次年1月8日三九：1月9日～1月17日四九：1月18日～1月26日五九：1月27日～2月4日六九：2月5日～2月13日七九：2月14日～2月22日八九：2月23日～3月3日（闰年为2月23日～3月2日）九九：3月4日～3月12日（闰年为3月3日～3月11日）背背下面的《二十四节气歌》吧！二十四节气歌（节选）春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。拓展积累分不清鸭还是霞听范读，注意生字的读音。我爱阅读

五彩霞在天空中，麻花鸭在水里，麻花鸭怎么“游进”了五彩霞，五彩霞怎么又“网住”了麻花鸭呢？

水很清澈，五彩霞的影子倒映在水中，麻花鸭游过来，看起来就像是麻花鸭“游进”了五彩霞，五彩霞把麻花鸭给“网住”了。哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河。哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。拓展积累七单元复习拼读小能手sànbùqúnzichànggēshǒupàpángbiānshuǐ

qì散步裙子唱

歌手

帕旁

边水

汽比一比，再组词阴（）阳（）于（）干（）扔（）奶（）轻（）经（）于是阳光干净阴凉轻轻奶奶经过扔掉说一句话凉风习习风调雨顺风和日丽和“风”有关的词语：和“风”有关的四字词语：微风寒风热风春天到了，微风习习，非常舒服。第1课时第2课时第3课时学习目标

认识“滩、椰”等9个生字，感受四组词语所呈现的不同地貌和相应的自然风光。

学习独体字查首笔画的查字典方法；积累描写天气景象的四字词语，并尝试运用。从语言、动作中感受雾、风的淘气。

学习观察图片，展开想象写故事。

展示交流改正错别字的方法，复兴巩固易错字、易混淆的字。

背诵民谣《数九歌》，读懂其中的气候知识，感受民俗文化。

阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受说绕口令的乐趣。识字加油站海滩胡杨雪莲高原骆驼luòtuó沙漠贝壳椰树mòyē骏马jùn青松悬崖雄鹰xuányátānkétānyētuóluò滩椰漠壳mò驼骆ké崖yá骏悬jùnxuán认读一遍吧。海滩贝壳椰树yētānké胡杨骆驼luòtuó沙漠mò雪莲高原骏马jùn青松悬崖雄鹰xuányá海滩胡杨雪莲高原骆驼luòtuó沙漠贝壳椰树mòyē骏马jùn青松悬崖雄鹰xuányá

再读一遍。老师读第一列，男生读第二列，女生读第三列。说说有什么发现。地点植物动物tānké字词句运用部首查字法的4步：第一步定部首，数笔画；第二步部首外有几画；第三步按页码找到它；第四步看拼音，记住啦。（参考第11版《新华字典》）要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹

牡丹

dān86321丿申请shēn446421丨多亏kuī277220一（参考第11版《新华字典》）我们外出的时候，一定要关注天气的变化，生活中你见过这些天气景象吗？选择一个你印象最深的天气景象和同桌说一说当时的情景。电闪雷鸣鹅毛大雪寒风刺骨云雾缭绕风雨交加冰天雪地微风习习云开雾散云开雾散冰天雪地电闪雷鸣“我要把大海藏起来。”于是雾把大海藏了起来。你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里?调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。▲我“我要把大海藏起来。”于是雾把大海藏了起来。回忆课文，想一想雾是用怎样的语气在说。自己试着有感情地练读。雾像个小孩子，自问自答，非常有趣。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。风像个恶作剧的孩子，它捉弄了谁？是怎么做的？总结：这两个句子，把雾、风都当作孩子来写，用奇特的想象让起雾、刮风等普遍现象变得有趣。第2课时第1课时第3课时写话看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来发生了什么？快把你想到的写下来吧！小老鼠在看电脑。电脑屏幕上突然出现了一只猫。小老鼠被吓了一跳……想一想，小老鼠为什么会坐在电脑前？和同桌讨论一下。小老鼠……

故事接下来会怎样发展？1.小老鼠被吓跑。2.小老鼠摆脱了猫。想象天地1.小老鼠被吓跑

小老鼠被吓得躲到洞里，钻到自己的床底下不敢出来，还生了一场大病。2.小老鼠摆脱了猫拔掉电脑电源；想一想，小老鼠可以通过哪种方法摆脱猫？和同桌讨论一下。用鼠标点击屏幕删除猫的图片；找个老虎的图片把猫吓走。

给你的故事起个名字：有趣的故事要有一个好玩的名字，你想为故事起什么名字？“虚惊一场”“猫和老鼠”“聪明的老鼠”......小试身手

我们刚才都发挥了自己的想象，现在就把自己想到的写下来，想到什么就写什么，看看谁的想象最大胆、最有趣。（1）怎么想的，怎么说的，就怎么写。（2）段前空两格，标点符号占一格。

优秀写话展示（朗读，点评）。

学生互评（朗读，点评）。想象新奇有趣

师生互评。先写图上内容；再写想象内容，语句通顺。

自行修改。点评修改第3课时第1课时第2课时纸巾

低头战士

土地今天口令棉被泼水带领展现散步南瓜展示台

加点的字我曾经写错过，我把正确的写在改错本上，经常看一看。果园

圆心汽水

气体心情

晴天带领穿戴以后

已经再见

正在

我把容易混淆的字作了比较。日积月累yījiǔèrjiǔbùchūshǒusānjiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒuwǔjiǔliùjiǔ

yánhékànliǔqījiǔhékāi

bājiǔyànláijiǔjiǔjiāyìjiǔ

ɡēnɡniúbiàndìzǒu九九加一九，耕牛遍地走。七九河开，八九雁来，五九六九，沿河看柳，三九四九冰上走，一九二九不出手，ɡējiǔshǔ数九歌yījiǔèrjiǔbùchūshǒu一九二九不出手，

一九二九时，天气开始变冷，双手露在外面开始觉得冷。sānjiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒu三九四九冰上走，

三九四九时，天气最冷，水面上冰已经很厚，人们可以在冰面上走。wǔjiǔliùjiǔ

yánhékànliǔ五九六九，沿河看柳，

五九六九时，天气逐渐变暖，河边的柳树开始吐露新芽。qījiǔhékāi

七九河开，八九雁来，bā