2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第1页
2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第2页
2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第3页
2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第4页
2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(图片大小可自由调整)2024年礼仪风俗传统文化知识竞赛-教师礼仪知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.冠礼的主体部分是()次加冕,每次愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增A、1B、2C、3D、42.接听电话的礼仪和心理准备是()。A、电话响三声内接起,用开朗活泼的声音并带着微笑接听电话B、姿势正确,微笑着讲话C、一边工作一边接电话D、例行公事地、机械地接听电话E、不强占对方的时间3.在电梯中,符合礼仪的做法是()。A、热情地高声寒喧B、抓紧时间吃早点C、面朝门站立D、面朝里站立司机驾4.与家长交谈时,抖腿是一种体现轻松的方式。5.一般情况下,打电话的正确语气语调是()。A、气平声谦B、气满声高C、气平声沉D、气缓声舒6.古代婚礼在傍晚()之时举行,所以称为昏礼。7.礼仪是一种习惯,而习惯的养成不是与生俱来的,需要()。A、谆谆的教导B、时时的提醒C、严格的训练D、养成良好的习惯E、不用训练,只要自觉8.所谓冠礼,是指男子在()岁时的成年礼仪。9.我国历来就有“客来敬茶”的民俗,给客人倒茶时,以()为宜。A、倒满B、半杯C、八分满D、视茶杯大小10.同学之间,应当(),虚心向贤者学习。A、见贤思齐B、先人后己C、贵人而贱已D、请业则起11.教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是我们所说的()。A、扇贝效应B、南风效应C、罗森塔尔效应D、巴纳姆效应12.教师在媒体面前的表现,主要应当关注泰然自若()、弥补失误等四点。13.以平民身份相交往的朋友叫()。A、金兰之交B、莫逆之交C、竹马之交D、布衣之交14.舞曲结束后,男士应将你不是送回()并致谢,女舞伴应点头还礼,在正常情况下,()之间不宜共舞。A、舞池;同性B、原位;男女C、原舞伴;同性D、原位;同性15.()主要包括丧礼和荒礼两大类。A、军礼B、吉礼C、嘉礼D、凶礼16.莫逆之交是指()朋友A、情谊契合B、亲如兄弟C、情投意合D、友谊深厚17.“社交注视”的标准时间为交谈时间的20%—30%18.赠花一般情况下要赠送鲜花,尽量不要用干花、纸花或者是发蔫凋零的花送人探望病人可以送马蹄莲、()。A、康乃馨B、菊花C、盆栽D、玫瑰19.打电话时要选好时间,一般不宜打电话的时间是()A、三餐吃饭时间B、早晨7点钟以前C、中午午休时间D、晚上9点以后20.在国际礼仪中,男女之间握手的礼节是()。A、男士先伸手,女士后伸手;B、女士先伸手,男士后伸手;C、男士先和女士同时伸手D、男士和女士不能握手21.腊月二十四,禅尘扫房子的风俗由来已久北方称“()”,南方叫“()”,就是年终大扫除22.“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”是哪位教育家指出的?()A、魏书生B、陶行知C、陈鹤琴D、张伯苓23.在办公室里,正确的坐姿是()。A、上体尽量保持正直B、落座和起身要轻C、胸口离桌子一拳D、慎独24.教师在其工作岗位上所使用的礼貌用语,具有()、约定性、亲密性等特点。25.对曾子避席的故事叙述准确的是()A、曾子避席“出自《礼记》”曾子避席”出自《孝经》B、“避席”是一种非常礼貌的行为C、孔子问话时,曾子正在孔子身边侍坐D、“避席”就是站起身来走到席子外向老师请教26.我国传统礼仪文化发展史上最为重要的人物是()A、孔子B、孟子C、老子D、庄子27.当人遭受心理挫折时,可能会出现哪些行为表现?()A、对抗B、侵犯行为C、淡漠退缩D、厌世情绪E、无端兴奋28.正确的递接名片的方法是()。A、轻轻行礼后,一边报出自己的姓名,一边将名片的正面朝向对方,用双手递过去;B、交换名片时要站立进行C、原则上从地位较低的人开始D、名片夹中常备有干净的名片E、接受对方的名片时必须双手接过来29.在交际场合,坐在椅子上,要坐满椅子的()A、1/2B、1/3C、2/3D、全部30.在办公室时,面对同事们使用的电脑,要遵守()的原则,是对他人的尊重。A、可以互用B、非请莫窥C、一看究竟D、不分彼此31.对课堂中的教师来说,保持适当的身体姿势,是现代教师礼仪的唯一要求。32.在电话礼仪里,有一条“5分钟原则”。即打电话时,发话人应当自觉、有意识地将每次通话的长度限定在5分钟之内,尽量不要超过这一限定时间。33.在我国,参加喜庆活动赠礼往往要送()数;丧葬礼上则应送()数。A、双;双B、双;单C、单;单D、单;双34.汉民族女孩成人礼称为()35.礼仪修养的原则不包括()A、摆正位置,真诚待人B、端正态度,善于包容C、平等对待D、因人而异,看人说事36.到他人家里作客,按照礼仪规范要求,应该()。A、提早15分钟到,以示诚意B、事先约好几点,就准时到达C、迟到一会儿没关系D、如有其他重要事项处理,电话告知后调整拜访时间37.下列符合握手礼仪规则的是()A、男女握手,女士先伸手B、长辈与晚辈,长辈先伸手C、已婚者与未婚者,未婚者先伸手D、职位高者与职位低者,职位低者先伸手38.教师形象应秉持外在美和内在美和谐统一的原则。39.小轿车的座位,如果有司机驾驶时,以()为首位。A、司机身后B、后排右侧C、后排中间座位D、驾驶座右侧40.老年妇女谦称自己为()。A、老衲B、老脸C、老身D、老祖41.下列不属于在人际交往中“三A原则”的是()A、接受对方B、重视对方C、赞美对方D、服务对方42.在危机应对礼仪中,教师可用的肢体语言有()。A、握手B、拍打C、拥抱D、抚摸43.由主人晴子驾驶双排五人座轿车时,座次由尊而卑依次是()A、后排右座,后排左座,后排中座,副驾驶座B、副驾驶座,后排右座,后排中座,后排左座C、副驾驶座,后排右座,后排左座,后排中座D、副驾驶座,后排中座,后排右座,后排左座44.“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这句话是()讲的。A、孔子B、荀子C、孟子D、管仲45.要掌握好赠礼的(),送礼的最佳时间是进入主人住处后,在主人表示欢迎的时候将礼物送出,回赠礼物的最佳时机应是客人提出告辞的时候.A、时间B、分量C、场合D、价格46.与成语‘韦编三绝’有关的故事包括()释义是。韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。A、韦编三绝讲的是孔子勤学《周易》的故事B、孔子读的书是竹筒,需要通过牢固的绳子按次序编连起来C、‘韦编’就是用熟牛皮绳把竹筒编连起来D、‘三绝’是说孔子为读《周易》多次翻折了编联竹筒的牛皮带子47.在办公室谈话时应该()。A、不谈论共同认识之人的负面话题B、在谈论自己或他人时滔肖不绝,丝毫不在意别人的反应C、不谈论私人生活D、有人在评论别人时,不接话不插嘴E、重复回答、反复帮腔、接话茬48.落座时,应把整个椅子坐满。49.礼仪是建立在()为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系B、和谐关系C、平等关系D、互助关系50.下列属于“五伦”关系的一项是()A、夫妇,父子,兄弟,朋友,邻里B、同事,朋友,父子,兄弟,夫妇C、君臣,父子,兄弟,夫妇,朋友D、君臣,父子,夫妇,兄弟,师生51.向学生提问或者倾听学生发言时,教师应该用配以赞许的()鼓励学生积极表达观点。52.下列符合鞠躬时礼仪的是()A、鞠躬前双眼应礼貌地注视对方B、嘴里不能吃任何东西C、不能边鞠躬边说与行礼无关的话D、鞠躬的同时哈哈大笑53.教师的举止包括哪些方面?54.办公室不得体的礼仪是()A、谈吐文雅B、文明办公C、上网聊天、抽烟D、不玩游戏、不上网购物55.参加舞会时仪表、仪容要整洁大方,女士以()装为宜A、裤B、职业C、休闲D、裙56.礼仪距离又叫尊重距离,它指的距离是()A、小于0.5米B、0.5~1.5米C、1.5~3.0米D、大于3.0米57.常见的心理咨询方法包括()。A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、森田疗法E、激将法58.礼是合于()的行为准则A、法B、理C、仁D、情59.儒家认为爱心的培养莫过于从孝敬自己的父母开始,把()作为治国之道来推行。A、礼B、敬C、孝D、儒60.在社交场合里,人们往往采用()等形式来表达友善之意A、举手敬意B、起立示意C、点头致意D、微笑致意61.情绪特别激动时,应做一下冷处理()。A、转移注意力B、换位思考C、加强锻炼、强身健体D、善待他人62.递笔、剪刀之类的尖利物品时,应()A、把笔、剪刀横着B、将尖头朝向接物的人C、将尖头朝向自己D、将尖头朝着地面63.学生在校园里骑车时遇见老师,应()问好A、骑车问好B、不用问好C、下车问好D、跨车问好64.握手礼仪中,客人告辞时应该由主人先伸手。65.下列指人离开原来的职位就任较高的职位的词是()A、高足B、高就C、高见D、高明66.通常谈话时,目光注视在对方额头上,属于(),在不太重要的事情和时间也不太长的情况下适用。A、公务型注视B、社交型注视C、亲密型注视D、敌视型注视67.‘东风解冻,蛰虫始振,鱼上冰,獭祭鱼,鸿雁来’出自()A、《礼记曲礼》B、《尚书洪范》C、《礼记内则》D、《礼记月令》68.拒绝他人也需要技巧,做到以下()等技巧就不会给对方带来难堪A、说明拒绝的原因,取得对方的理解B、先肯定,后拒绝C、提出建议,表达真诚D、直来直去,不绕弯子69.教师用()的目光看学生,学生才能从教师眼神的信息中读到尊重和平等。A、斜视B、平视C、仰视D、俯视70.表示某人委屈的处于(较低的地位)用()。A、屈就B、屈居C、屈驾D、屈临71.教师与同事交往要做到:()A、要克服“文人相轻”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、即使是推心置腹的同事也要保持距离E、尽量不给单位和同事带来麻烦72.(),事无礼则不成。73.黑色皮裙是着装中应避免的穿着。74.我们在认识他人的优点之前,往往出于人性的本能憎恶他们,我们应当:()A、控制我们的反感B、积极揭露他人的短处C、拒绝与他人接触D、努力引导其改正缺点75.()是嘉礼的核心A、婚冠礼B、乡饮酒礼C、燕礼D、乡射礼76.以下()是女士规范坐姿的选项。A、上身挺直,双肩平正放松B、两膝自然并拢C、右手轻轻掿在左手上,自然放在膝盖或椅子扶手上,掌心向下D、翘二郎腿E、女士入座后,还可以双腿并拢稍微向一边倾斜77.通过目光照顾每一个学生的存在和学习,对于教师来说是最为关键的。一般而言,最大的禁忌是冷漠和鄙夷的目光。78.家长会应遵循“报喜不报忧”的原则。教师不能让家长会变成(),要保护学生的()。79.教师争取得到领导支持的途径是()。A、尊重领导,相信领导B、与领导聚会,建立私人关系C、主动汇报,积极建议D、努力工作,作出成绩E、忠于领导,言听计从80.下列符合交往礼仪规范的是()。A、不得注视无关事物B、视线不高于对方面部C、视线不低于地方腰部D、视线不斜视,不转移81.夏天天气热,教师可以穿吊带、背心进教室上课。82.赠礼尊重风俗习惯,不能给老人送(),夫妻、恋人、不能送梨,朋友之间不能送伞,伞是散的意思。A、钟表B、送终C、葡萄D、桔子83.教师由于对工作的过高期望,产生职业倦怠,这种原因属于()。A、社会层面的因素B、个人层面的因素C、学校组织层面的因素D、职业倦怠的危害84.称呼对方的妻子为()。A、令爱B、令荆C、令媛D、令亲85.教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。A、深色B、浅色C、花色86.男士穿着西服、套装外出时,身上有三个部位的色彩必须协调统一,这三个部位指的是鞋子、腰带和()。A、领带B、公文包C、衬衫D、袜子87.下列符合交往礼仪规格的是()。A、不得注视无关事物B、视线不高于对方面部C、视线不低于地方腰部D、视线不斜视,不转移88.小轿车的座位,如果由主人亲自驾驶,以()为首位。A、司机身后B、后排右侧C、后排中间座位D、驾驶座右侧89.教师的发型宜简练,发色宜自然,妆容宜得体,饰品搭配宜协调、雅致。90.下列属于对尊师长和用于朋辈之间敬称的有()A、君B、子C、公D、足下91.教师着装最基本的要求就是()。A、漂亮B、整洁C、完好D、大方92.读书三到,是指()A、心到B、手到C、眼到D、口到93.下列属于婚礼六礼的有()A、纳采,纳吉B、问名,纳徽C、纳名,请教D、占期,亲迎94.Maslach提出职业倦怠的三个维度是()。A、思维定势B、情绪衰竭C、去人格化D、低个人成就感95.愚、鄙、蔽、卑、窃、敢、拙、小、家、舍。老等词都属于()。A、谦词B、敬词C、雅词D、雅语96.赠送礼物时要了解赠礼对象的()性格、爱好和习惯及文化修养等,尊重当地送礼禁忌。A、家庭B、年龄C、学历D、身份97.正确的走姿自然摆臂的幅度已()度为宜A、20-40B、30-50C、40-60D、20-5098.教师的言语评价应以欣赏、认同、赞赏为主,必要时施以符合教育性原则的惩罚。99.言语评价在课堂上主要集中在学生的学习和思想品德方面,也可对学生的穿着和学习用品进行评价。100.对立夏节气理解错误的一项是()A、立,建始也B、夏,长也C、夏,也即‘大’的意思D、立夏是夏季的开始第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:A,B,E3.参考答案:A4.参考答案:正确5.参考答案:A6.参考答案:黄昏7.参考答案:A,B,C,D8.参考答案:209.参考答案:C10.参考答案:A11.参考答案:C12.参考答案:善待记者、谨言慎行13.参考答案:D14.参考答案:D15.参考答案:D16.参考答案:C17.参考答案:错误18.参考答案:A19.参考答案:A,B,C,D20.参考答案:B21.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论