洛阳市七年级上册道德与法治第三单元师长情谊知识点总结归纳

单选题1、安徽省第七次全国人口普查主要数据显示，全省家庭户规模继续缩小，主要是受迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素影响。平均每个家庭户的人口为2.61人，低于全国水平。这说明（

）A．不断趋向小型化是现代家庭的发展趋势B．现代家庭的规模没有发生变化C．人口迁移和流动改变了家庭成员的交流D．现代社会的家庭亲情逐渐改变答案：A本题考查对家的正确认识。AB：安徽省第七次全国人口普查主要数据显示中可以看出，现代家庭的规模发生了变化，不断趋向小型化是现代家庭的发展趋势，A说法正确，B说法错误；CD：题文中体现的是家庭的规模的改变，而不是家庭成员的交流和亲情的改变，C、D说法错误；故本题选A。2、下列是雯雯和丽丽的一段对话：丽丽：“别的班的老师，幽默，有亲和力，我好想我们的班也是这种类型的老师”雯雯：“每个老师都有自己的风格和特点，我们要学会……”你认为正确的观点是：（

）①承认老师差别，尊重老师的不同

②发现不同老师的优点③只接受自己喜欢的老师的风格

④勉强地接受，顺其自然A．①③B．②④C．①②D．③④答案：C本题考查风格不同的老师的相关知识。①：依据教材知识，面对不同的老师，我们要承认老师差别，尊重老师的不同风格，

①正确；②：发现不同老师的优点，寻找接纳老师的理由，试着主动与老师交往，拉近彼此之间的距离等，②正确；③：只接受自己喜欢的老师的风格，没有正确对待不同风格的老师，③错误；④：勉强地接受，顺其自然，没有正确对待不同风格的老师，④错误；故本题选C。3、师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（

）①要尊重不同风格老师，事事顺从老师

②师生共建班级群，加强课后网络交流③王小刚不服气老师的批评，顶撞老师

④老师和学生一起讨论，倾听同学发言A．①②B．③④C．①③D．②④答案：D本题考查师生关系。②④：依据教材知识，要建立平等、民主、和谐的师生关系，需要师生共建班级群，加强课后网络交流，老师和学生一起讨论，倾听同学发言，②④说法正确；①：错误，不能事事顺从老师，尊重老师也要有独立思维；③：错误，要对老师有礼貌，要尊重老师；故本题选D。4、孝敬父母是公民的道德义务和法律义务。青少年孝敬父母最重要的是（

）A．努力学习让父母高兴B．帮父母做力所能及的家务C．尊重和爱戴父母D．认真聆听，对父母言听计从答案：C本题考查孝敬父母。AB：努力学习让父母高兴，帮父母做力所能及的家务都是孝敬父母的表现，但不是最重要的，故排除AB；C：依据教材知识，青少年孝敬父母最重要的是尊重和爱戴父母，故C说法正确；D：言听计从是缺乏主见的表现，故D说法错误；故本题选C。5、如图，一位老师充满鼓励和爱意的作业评语，获得了家长和学生的喜爱。有学生说：“老师的评语太用心了！我会加倍努力，更认真地写作业！”这位老师的做法（

）①全面提高社会对教师职业的认同

②有助于建立平等和谐的师生关系③有利于师生相互促进、共同成长

④能从根本上提高学生的学习成绩A．①②B．①④C．②③D．③④答案：C本题考查对师生关系的认识。①：“全面提高”夸大了这位老师的做法，观点绝对化，是错误的，故排除①；②③：依据教材知识，题文中老师的做法有助于建立平等和谐的师生关系，有利于师生相互促进、共同成长，故②③说法正确；④：“从根本上提高学生学习成绩”观点绝对化，是错误的，故排除④；故本题选C。6、习近平说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列名言警句、谚语能体现良好家风中勤俭节约品质的是（

）A．孝悌也者，其为仁之本欤B．人而无礼，焉以为德C．一粥一饭，当思来之不易D．人而无信，不知其可也答案：C本题考查对良好家风的认识。C：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”能体现良好家风中勤俭节约品质的是一粥一饭，当思来之不易，C正确；A：体现的是孝道，故A不符合题意；B：体现的是文明有礼，故B不符合题意；D：体现的是诚信，故D不符合题意；故本题选C。7、下列经典语句及其理解对应正确的是（

）序号语句理解①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学习只要有乐趣就够了②役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣做最好的自己，就要扬长避短③友直，友谅，友多闻，益矣广交朋友是有益的④学然后知不足，教然后知困学与教各行其是A．①B．②C．③D．④答案：B该题考查学习、认识自己、友谊、教学相长。①：错误，学习不但要有乐趣，还要有方法，要坚持等等，故观点错误；②：正确，役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣，意思是：使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，这体现了做最好的自己，就要扬长避短；③：错误，友直，友谅，友多闻，益矣，意思是与正直的人交朋友，与诚实的人交朋友，与见多识广的人交朋友，对自己是有好处的，这并不是启示人们要广交朋友，是要广交益友；④：错误，学然后知不足，教然后知困，意思是通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己，尤其是在教学之中，通过教学实践与反馈，不断完善教学方式，可以达到教学相长的效果，并不是学与教各行其是；故本题选B。8、2021年，安徽省共推选出100户省最美家庭，这些家庭用孝心、爱心弘扬和传承着文明家风。传承好文明家风（

）①只是成年人的事情②有利于构建和谐家庭③要落实到实际行动上④是每个人的法定义务A．①②B．①④C．②③D．③④答案：C本题考查传承良好家风。②③：依据教材知识，传承好文明家风有利于构建和谐家庭，我们要落实到实际行动上，故②③说法正确；①：传承良好家风不只是成年人的事，也并不是我们的法定义务，故①④说法错误；故本题选C。9、家是一生读不完的书，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵，《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为（

）A．孝敬父母是每个公民的法律义务B．角色不同，责任相同，勇于承担责任C．孝敬父母是中华民族的传统美德D．良好的亲子关系需要双方良好的互动答案：C本题考查孝亲敬长。C：依据教材知识，在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，这是属于道德角度，C正确；A：孝敬父母是每个公民的法律义务，这是属于法律角度，A不符合题意；B：公民的角色不同，承担的责任也不相同，B错误；D：观点强调构建良好的亲子关系，与题干主旨不符合，D不符合题意；故本题选C。10、为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，《中华人民共和国家庭教育促进法》2022年1月1日起施行。你希望父母采取的家庭教育方式方法有（

）①潜移默化，平等交流，言传身教相结合②忙于工作，为子女提供良好的物质保障③棍棒之下出孝子，父母对子女严格要求④尊重差异，根据个性特点进行科学引导A．①②B．①③C．①④D．②④答案：C本题考查构建和谐家庭。①④：我们要构建和谐的家庭，希望父母通过潜移默化、平等交流、言传身教相结合等方式教育和影响我们；父母要尊重差异，根据个性特点进行科学引导，①④说法正确；②：这是缺乏对子女精神关怀的表现，故②说法错误；③：这违背了和谐家庭的原则，③说法错误；故本题选C。11、央视剧《人世间》中，郑娟想方设法，尽心尽力，承担家所有的一切，终于让周母从植物人状态中清醒过来，让人感受到“母女”情深。孝敬父母，我们要（

）①尊敬父母，听从他们的一切教诲②认真学习，等将来有能力再孝敬父母③感恩父母，承担力所能及的家务④理解父母，加强与父母的交流和沟通A．②③B．②④C．①④D．③④答案：D本题考查孝敬父母。③④：题干电视剧中的郑娟身上体现的是孝顺父母。孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们要感恩父母，承担力所能及的家务；理解父母，加强与父母的交流和沟通，故③④正确；①：听从他们的一切教诲，一切，说法绝对，故排除①；②：现在就要孝敬父母，为父母做力所能及的事，而不是等将来有能力再孝敬父母，故排除②；故本题选D。12、漫画《榜样》启示我们（

）A．家是我们身心的寄居之所B．家是我们心灵的港湾C．尽孝在当下，用行动表达孝敬之心D．成年子女才有赡养扶助父母的义务答案：C本题考查孝亲敬长。C：孝亲敬长是中华民族的传统美德。漫画中，父亲对爷爷洗脚，儿子要给爸爸洗脚，这些都是孝顺的表现，启示我们尽孝在当下，用行动表达孝敬之心，故C正确；AB：选项是家的内涵，不符合题意，故排除AB；D：子女都有赡养扶助父母的义务，故排除D；故本题选C。13、“外面下着小雨，记着带雨伞”“突然降温，一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（

）①要与父母冷战，拒绝与父母沟通

②抛弃自己的价值观念，一切顺从父母

③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法

④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱A．①③B．①④C．②③D．③④答案：D本题考查亲子矛盾的化解。③④：与父母发生冲突后，作为子女要要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，③④说法正确；①：错误，不利于矛盾的解决；②：要有主见，不是一切顺从父母；故本题选D。14、下列做法能够体现尊重老师的是（

）①小夏自觉遵守课堂纪律，认真聆听老师讲解②小林与老师探讨解题方法后，对老师表示感谢③下课铃声一响，老师还没宣布下课，小童就开始收拾书包④放学路上，看到语文老师，小军对同学们喊了一声老师的外号A．①②B．①④C．②③D．③④答案：A本题考查尊重老师的表现。①②：上课遵守纪律，认真聆听老师讲解，对老师的讲解表示感谢等，这都是尊重老师的体现，①②符合题意；③④：在老师还没有宣布下课时就收拾书包，给老师起绰号儿等，这是不尊重老师的表现，③④说法错误；故本题选A。15、教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则》指出，学生违反学生守则、校纪校规、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行等行为，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。对于教师实施教育惩戒，下列认识正确的是（

）A．不利于良好的师生关系的建立B．对待老师的批评应该听之任之C．要理解老师对我们的良苦用心D．惩戒会影响青少年的身心健康答案：C本题考查师生交往的相关知识。C：教师实施教育惩戒，启示我们要正确对待老师的批评教育，学会反思理解老师的良苦用心，故C正确；A：批评不会影响和谐师生关系建立，故排除A；B：选项是不能正确对待老师的批判的表现，故排除B；D：老师对学生视情况予以适当惩戒，有利于青少年的健康成长。故排除D；故本题选C。多选题16、央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和《光明日报》社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师(

)A．是人类文明的传递者B．肩负着教书育人的神圣职责C．对人类文明做的贡献值得我们尊敬D．都是学生的良师益友答案：ABC本题考查教师的作用。教师是人类文明的传递者，是人类灵魂的工程师；老师不仅教我们做人的道理，还帮助我们掌握科学文化知识和技能，肩负着教书育人的神圣职责，教师对人类文明做的贡献值得我们尊敬，ABC说法正确。D中“都是”说法太绝对。故选ABC。17、面对风格不同的老师，我们应该（

）A．承认老师的差别B．发现不同风格老师的优点C．接纳每位老师的不同D．尊重风格不同的老师答案：ABCD本题考查对尊敬老师的原因的认识和把握。根据所学知识，每个老师都有自己的风格，我们要承认老师的差别，发现不同风格老师的优点，学会接纳每位老师的不同，尊重风格不同的老师。所以题文中的选项均符合题意，本题选择ABCD。18、爸妈说要给她生一个弟弟，秀秀很不高兴，不愿理睬爸妈了。假如你是她的好友，你会怎样开导她（

）①尊重父母的决定

②用好胜博得爸妈喜爱③敞开心扉与爸妈交流

④严正要求爸妈改正想法A．①③B．②③C．①②D．③④答案：A本题考查对化解亲子矛盾的认识和把握。①③：依据题文描述，秀秀很不高兴父母想生二胎的决定，这是父母子女之间出现矛盾的表现。我们应该尊重父母的决定，积极与父母进行交流，故①③符合题意；②：这背离了题文的主旨，故②说法错误；④：这一做法不利于建立和谐的父母子女关系，故④说法错误；故本题选A。19、习近平在今年的全国教育大会上折出，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传描思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的幸上会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。让教师成为人人羡慕的职业，应该（

）A．提高教师的待遇和地位，增强教师职业吸引力B．推行素质教育，减轻教师的工作压力C．重视教师培训，全面提升教师素质D．加大表彰力度，在全社会形成尊师重教的良好氛围答案：ABCD让教师成为人人羡慕的职业，应该提高教师的地位和待遇，增强教师职业吸引力；推行素质教育，减轻教师的过重工作压力；重视教师培训，全面提升教师素质；为教师专业成长搭建平台，促进优秀教师脱颖而出；加大表彰力度，在全社会形成尊师重教的良好氛围；不断优化教师评价机制，引导教师潜心教书育人；等等。ABCD都正确。故选ABCD。小提示：仔细审题，把握教师的作用，尊师的意义，结合选项做选择即可。20、八年级学生文文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱是在生活上的,妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中,虽然会有许多的烦恼,但更多的时候,给予我的是巨大的快乐,我爱我家!文文爱自己的家是因为(

)A．家是她成长的摇篮,是她的港湾和第一所学校B．父母是她最亲的人,也是她的第一任老师C．父母一味地迁就她,满足她所有的要求D．父母无微不至地关心她、爱护她,使她尽享家庭的亲情和温暖答案：ABD文文在博客中写出了她感受到的家的重要性。家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校；父母是她最亲的人，也是她的第一任老师；父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖，A、B、D观点正确；父母没有一味地迁就她，满足她所有的要求，C观点错误，所以本题选择ABD答案。简答题21、2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施，该《规则》规定，对故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的：扰乱深堂秩序、学校教育教学秩序的……等情形，确有必要的，学校及其教师可以实施教育惩戒。作为学生，我们应如何正确面对老师的表扬与批评？答案：学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。本题考查作为学生，我们应如何正确面对老师的表扬与批评。依据教材内容回答即可。22、【尊师重教，弘扬美德】尊师重教，习近平总书记如是说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是师生交往的高级境界，“人师”是教师发展的最终目标。新时代需要教师在“授业”“解惑”之上，更深层次地与学生交往。(1)在今天，我们需要形成什么样的师生交往状态？(2)为建立良好的师生关系，我们应该怎么做？答案：(1)学生乐于学习,老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。(2)要承认老师之间的差异，尊重老师的“不同”；主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流；正确对待老师的表扬与批评；彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友,主动关心老师、理解老师。解析：(1)本题考查良好师生关系，可以根据教材知识进行回答。(2)本题考查怎样建立良好师生关系，可以根据教材知识进行回答。23、小雨班里的一些同学数学成绩不好，因此不愿意学习数学。下节课本来是音乐课，同学们正准备排练元旦演出节目，可是数学老师推门进来了，说这节课要测验一下刚复习过的内容。这些同学十分不高兴，有的同学大声起哄，数学老师生气地摔门而去…这不是第一次和数学老师发生矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小雨陷入了沉思当中……构建和谐师生关系需要师生双方的共同努力，运用所学知识告诉小雨的同学应该怎样构建和谐师生关系？答案：①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。

②学会正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容。

③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋