2020年六年级第二学期数学教师工作总结_第1页
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工作总结单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICALPAGE2得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。“”开展“一课多教”“同课异构”等“反复实践、多次反思”的课堂现场专题研究。年级确定一个研究专题(主题)、以“课”为案例学习理论、合作反思。没上完一堂课我们教研组都要在课“会诊”的相互共享中往往会得到一些意想不到的新见解。

40分钟要效益;教法切磋，学情分析“一得”我们六年级数学教研组虽然没有取得很多成绩，但大家都奉行“互相帮助，多干实事、开拓创新”的精神，个个勤勤恳恳，默默工作，在平凡的今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。

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