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文档简介

国庆节活动方案名称中班一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——"童心向党,共筑中国梦"

二、活动名称

“共筑中国梦”中班国庆节主题活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,全国各族人民都以各种形式庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园中班的孩子来说,国庆节是一个重要的教育契机,通过举办国庆节主题活动,让孩子们了解祖国的发展历程,培养他们的爱国情怀,增强民族自豪感。

随着国家对爱国主义教育的重视,幼儿园作为基础教育的重要组成部分,有责任也有义务对孩子们进行国情教育,让他们在欢度节日的同时,感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。"共筑中国梦"主题活动旨在引导孩子们从小树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。通过活动,让孩子们在参与中体验合作与分享的快乐,激发他们的创造力和想象力,为孩子们营造一个温馨、和谐、充满欢乐的成长环境。

四、活动目的

1.激发幼儿的爱国情感,培养他们的国家意识和民族自豪感。

2.通过丰富多彩的活动,让幼儿了解国庆节的来历和意义,增强对国家历史的认识。

3.培养幼儿的集体荣誉感和团队合作精神,提高他们的社交能力。

4.通过参与活动,锻炼幼儿的动手能力、表达能力和创造力。

5.增进幼儿与教师、家长之间的互动,加强家园联系,共同促进幼儿健康成长。

五、活动时间

2023年9月30日(星期五)上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园户外活动场地及各班教室。

七、活动对象

1.幼儿园中班全体幼儿。

2.幼儿园教师及工作人员。

3.邀请部分幼儿家长参与活动,共同见证孩子们的成长。

八、活动流程

1.开场仪式(9:00-9:30)

-幼儿园园长致辞,宣布活动开始。

-升国旗、唱国歌,全体人员起立,行注目礼。

-教师代表发言,表达对祖国的热爱和对孩子们的期望。

2.爱国主题教育活动(9:30-10:00)

-通过视频短片、图片展示等形式,向幼儿介绍国庆节的来历和国家发展成就。

-故事分享,讲述革命英雄事迹,传承红色基因。

3.互动游戏环节(10:00-10:30)

-分组进行“共筑中国梦”主题绘画活动,让孩子们在画纸上表达对祖国的祝福。

-举行“我爱我的祖国”知识竞赛,增强幼儿对国家知识的了解。

4.表演节目(10:30-11:00)

-各班幼儿准备国庆主题节目,如歌舞、诗朗诵等,展示幼儿风采。

-邀请家长代表参与节目表演,增进亲子关系。

5.亲子手工制作(11:00-11:30)

-家长与孩子共同完成国旗、灯笼等国庆主题手工艺品,增进亲子感情。

-活动结束后,将手工艺品用于装饰教室,营造节日氛围。

6.结束仪式(11:30)

-颁发“共筑中国梦”优秀作品奖,表彰参与活动的优秀幼儿及家长。

-全体人员合唱《歌唱祖国》,表达对祖国的热爱之情。

-活动主持人宣布活动结束,感谢大家的参与。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全,提前检查设施设备,排除安全隐患。

-活动期间,安排充足的工作人员和教师,负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备急救箱和联系医院的相关信息,以应对突发状况。

2.活动纪律

-教育幼儿遵守活动纪律,听从指挥,保持安静和秩序。

-家长参与活动时,需配合幼儿园工作人员,共同维护活动秩序。

3.活动材料

-提前准备充足的活动材料,如画纸、画笔、手工制作材料等。

-确保活动材料的环保性和安全性,避免对幼儿造成伤害。

4.知识竞赛

-知识竞赛题目要适合幼儿年龄特点,难度适中,确保竞赛的公平性和趣味性。

-竞赛过程中,注重引导幼儿积极参与,鼓励团队合作。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动场地布置费用:预计人民币500元。

-活动材料费用:预计人民币300元。

-纪念品及奖品费用:预计人民币200元。

-总计预算:人民币1000元。

2.准备工作

-提前一周开始准备活动场地,包括布置、清洁和安全检查。

-采购活动所需材料,并确保材料质量。

-设计并制作活动宣传海报和邀请函,通知家长活动时间和内容。

-安排教师进行活动内容和流程的培训,确保活动顺利进行。

-准备活动奖品和纪念品,提前包装好以备颁发。

-活动前一天进行全场彩排,确保活动流程无误。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动,孩子们能够体验到作为中国人的自豪感,增强对祖国的热爱之情。

-孩子们在活动中能够表达对祖国的祝福,培养他们的爱国情感。

2.社会性发展效果

-活动中,孩子们通过与同伴和家长的互动,提高社交技能,增强集体荣誉感。

-通过团队合作,孩子们学会分享和协作,促进社会性发展。

3.认知发展效果

-通过爱国主题教育活动,孩子们对国庆节和国家历史有了更深入的了解,拓宽知识面。

-知识竞赛环节能够激发孩子们的学习兴趣,提高认知能力和解决问题的能力。

4.创造力与表达能力

-绘画和手工制作环节能够激发孩子们的创造力和想象力,提升艺术表达能力。

-表演节目为孩子们提供了展示自我、增强自信的机会。

5.家园联系加强

-家长参与活动,增进对幼儿园教育理念和活动的了解,加强家园联系。

-通过共同参与活动,家长能够更加直观地看到孩子的成长

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