2025届高考地理一轮复习第十二章人类与地理环境的协调发展28人类与地理环境的协调发展学案新人教版

PAGE22-第28讲人类与地理环境的协调发展新课标等级考要求：运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径。【核心素养定位】1．综合思维：以环境问题的图文材料为载体，综合分析环境问题的表现、产生缘由、产生危害及解决措施。2．人地协调观：结合环境问题产生的缘由、危害，探寻解决环境问题的措施，实现可持续发展。【学问体系构建】一、人地关系的历史回顾历史时期人地关系思想人地关系________崇拜自然原始的平衡关系农业文明改造自然________增加，环境遭到破坏工业文明________自然全面不协调，人地冲突激化二、直面环境问题1．人类与环境的关系2．环境问题产生的缘由(1)人类向环境索取资源的速度超过了________及其替代品的再生速度，便会出现资源短缺、生态破坏等问题。(2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的______，形成环境污染。3．主要环境问题的表现环境污染________污染土壤污染固体废弃物污染水污染海洋污染噪声污染生态破坏________土地荒漠化生物多样性削减湿地破坏土地盐碱化全球变暖资源短缺水资源短缺________短缺能源短缺4.环境问题的分布(1)城市与农村的地域差异城市主要表现为________，如大气污染、水污染、噪声污染等。缘由：交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成污染物的集中农村主要表现为________，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林削减、水资源枯竭、物种削减等。缘由：利用资源的方式不当或强度过大(2)发达国家与发展中国家的地域差异发达国家较发展中国家轻，以环境污染为主。缘由：过分消耗资源发展中国家比发达国家严峻，以生态破坏为主。缘由：①处在经济发展的初级阶段，人口增长过快，环境承受着发展与人口的双重压力；②发达国家将污染严峻的工业转移到发展中国家(3)分布的全球性与局域性①全球性的环境问题，例如全球气候变暖、____________、土地荒漠化等，已经危及到人类的生存。②局域性的环境问题，如环境污染事务，有些已演化成社会公害，成为制约经济发展和危害人体健康的重要因素。【疑难辨析1】环境问题是不是单指环境污染？三、可持续发展读可持续发展复合系统示意图，回答问题。1．可持续发展的内涵(1)图中A表示________系统，B表示________系统，C表示________系统。(2)在可持续发展复合系统中，________持续发展是基础，________持续发展是条件，________持续发展是目的。2．可持续发展的原则：______原则、________原则、________原则。【疑难辨析2】可持续发展单是指环境爱护吗？四、中国的可持续发展实践1．走可持续发展道路的必定性(1)严峻挑战eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(浩大的人均资源不足严峻))(2)行动：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。2．实施可持续发展的途径——发展循环经济手段____________技术核心提高生态效益方式环境友好目的实现经济活动的生态化实践工业发展________农业推行________公众提倡适度消费【疑难辨析3】清洁生产不产生任何废弃物吗？考点一人类面临的主要环境问题1.【高考真题】【例1】[2015·全国卷Ⅱ，37(3)、(4)，12分]阅读图文材料，完成下列要求。下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内浇灌农田，农田浇灌退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。(1)分析近年来乌梁素海污染严峻的缘由。(6分)(2)指出治理乌梁素海污染的措施。(6分)[解题实力培育][尝试自解](1)(2)[对接核心素养]区域认知河套平原为闻名的黄灌区/农业主产区。综合思维人类活动造成地理要素的变更。人地协调观结合环境问题产生的自然、人为缘由分析对策，通过调整(或变更)人的行为来实现更好的治理效果。2.【方法规律】1．由环境污染演化而来的问题表现缘由典例或分布全球变暖自然：气候的变更人为：燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐森林全球臭氧层破坏自然：太阳活动人为：大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞酸雨自然：地形造成酸性气体不易扩散人为：燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体世界：西欧、北美、日本中国：南方地区2.生态破坏问题表现缘由典例或分布森林面积削减滥伐森林巴西热带雨林遭破坏水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化趋势与沙尘暴、巴比伦王国的消逝土壤盐碱化不合理的浇灌等黄淮海平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化生物多样性削减生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等缘由过度捕猎华南虎、藏羚羊，湿地、森林破坏等3.自然资源衰竭问题表现缘由典例或分布水资源短缺水质污染、工农业生产用水量大及降水少华北平原的春旱土地资源短缺城市建设用地增加等耕地削减、草场退化能源短缺利用效率低、奢侈严峻、资源分布不均我国东部地区能源短缺4.我国当前突出的环境问题(1)我国北方的沙尘暴愈来愈频繁。(2)我国东部季风区的水旱灾难问题。(3)我国土地的荒漠化、土地的盐碱化、土壤的侵蚀(水土流失)问题。最为严峻的地区eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(土地荒漠化——西北地区和内蒙古东部,土地盐碱化——东北、华北、西北地区,水土流失——黄土高原和长江上游地区))(4)我国华北地区水资源日趋惊慌。(5)我国三河(海河、辽河、淮河)和三湖(太湖、巢湖、滇池)的水质恶化问题。3.【题组精练】考向1环境污染1．[2024·福建漳州一模]在地理探讨中，可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变更。下图示意我国2000～2011年PM2.5污染物总体重心迁移轨迹。据此完成(1)～(2)题。(1)我国2000～2011年间PM2.5污染物总体重心变更趋势是()A．先快后慢并持续向东移动B．先快后慢并总体向东移动C．先慢后快并持续向东移动D．先慢后快并总体向东移动(2)造成2004年后PM2.5污染物总体重心移动趋缓的主要缘由是()A．西部重化工业大力发展B．东部能源的消耗大幅度削减C．西部生态爱护力度加大D．东部产业发展环保门槛提高考向2生态破坏2．[2024·皖江名校联考]福建省龙岩市长汀县河田镇原名留镇，历史上种满柳树，又称为“柳村”。柳村曾一度形成“柳村无柳、河比田高”的局面，故改名“河田”。下图为河田镇等高线地形图。读图，完成(1)～(2)题。(1)柳村一度形成“柳村无柳、河比田高”局面的缘由是()A．人口增长过快 B．土地荒漠化C．水土流失 D．不合理放牧(2)为解决河田镇的生态问题，当地政府可以()A．将人口搬迁到河流沿岸B．禁止在东部地区进行耕作C．因地制宜发展生态农业D．推广运用喷灌、滴灌技术考向3人地关系与环境问题3．读下面两流域图，完成(1)～(2)题。(1)据图推断，M、N两流域共同的环境问题是()A．水土流失B．土地沙化C．大气污染D．酸雨危害(2)M、N两流域环境问题的成因分别是()A．工业排污、生活废水排放B．围湖造田、毁林开荒C．乱砍滥伐、湿地破坏D．过度开垦、矿产开发考点二可持续发展的理论和实践1.【高考真题】【例2】[2024·天津卷，7]循环经济是低碳经济的重要形式之一。循环经济旨在生产过程中对物质资源循环高效利用，实现无害、减量排放。天津市采纳了很多循环经济的模式。在下列经济活动中，不属于循环经济的是()ABCD[解题实力培育][尝试自解][对接核心素养]人地协调观循环经济是可持续发展的生产方式，关注循环经济，体现了人地协调观。综合思维依据不同经济活动经营环节的关联性，结合循环经济的含义，推断循环经济，体现了综合思维。地理实践力运用循环经济原理，推断选项中的经济活动是否属于循环经济，体现了地理实践力。2.【方法规律】一、可持续发展的理论可持续发展已成为当今人类社会发展的主流，可持续发展实施的前提是明确其内涵和原则，详细内容如下所示。1．可持续发展的内涵2．可持续发展的原则实现可持续发展，须要遵循三个基本原则，表析如下：原则含义详细做法公允性原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公允爱护生物的多样性，各国都有发展权，应和子孙后代共享资源和环境持续性原则人类的经济活动和社会发展必需保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发展经济和爱护环境的关系共同性原则地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以主动、务实的看法参与环境领域中的国际合作3.中国走可持续发展道路的必定性二、中国实施可持续发展的重要途径三、循环经济1．循环经济的含义循环经济就是在可持续发展的思想指导下，依据清洁生产的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程，其特征是低开采、高利用、低排放。本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。2．传统经济和循环经济的区分项目传统经济循环经济资源利用方式粗放利用资源输入减量化，集约利用资源利用一次性利用，利用率低多次利用，利用率高废弃物处置污染物和废弃物大量排放废弃物再生资源化物质流淌物质单向流淌物质反复循环流淌结果获得经济效益的同时带来环境问题经济和生态效益相结合3.【题组精练】考向1可持续发展的原则区分1．可持续城市是指经济增长、社会公允、具有更高的生活质量和更好环境的城市。下图为我国某可持续城市的发展指数示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)我国努力实行措施降低单位工业产值烟尘排放量，为缓解全球气候变更做出了巨大贡献。这符合可持续发展的()A．公允性原则B．持续性原则C．共同性原则D．有序性原则(2)图示可持续城市发展指数中，能体现出的做法是()A．提高能源利用率B．降低碳排放量C．提高城市绿化率D．削减污染物排放考向2可持续发展的内涵理解2．[2024·济南模拟]下图是我国某地社会可持续发展示意图。读图，完成(1)～(2)题。(1)下列关于该地1985～1995年社会可持续发展的描述，正确的是()A．环境污染水平整体不变B．资源能源消耗维持在较高水平C．经济发展指数保持在相同水平D．人地关系协调发展(2)该地社会可持续发展趋势最好的时期是()A．1985～1990年B．1990～1995年C．1995～2000年D．2000～2005年考向3生态农业3．[2024·湖北联盟一模]“富碳农业”指在人工密闭环境中，利用光、气、温、水、肥、种等最佳条件组合，创建高效率的光合作用环境，将二氧化碳作为气肥大量地运用，生产出丰富的粮食作物供应人类生活。如图为“富碳农业”产业链示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)下列有关“富碳农业”生产特点的叙述，正确的有()A．精耕细作、生产规模大B．受自然条件影响较小C．商品率高、专业化程度低D．集约化程度高，受市场影响小(2)发展“富碳农业”，能够()A．消耗二氧化碳，缓解碳排放压力B．实现规模化经营，提高农产品价格C．削减农药运用量，保证土壤肥力D．增加农产品供应，解决粮食短缺问题考向4清洁生产4．下图为我国某酒精企业清洁生产工艺流程示意图，其中虚线部分为传统生产工艺。读图完成(1)～(2)题。(1)该清洁生产方式的好处是()①提高土壤肥力②提高资源利用效率③削减产品种类④缩短生产工艺流程A．①②B．①③C．②④D．③④(2)从接近原料产地考虑，该企业最可能布局在我国粮食主产区()A．青海省B．河南省C．湖南省D．广东省考向5循环经济模式5．[2024·安徽蚌埠质检]贝丁顿社区位于伦敦西南。为削减建筑热损失，建筑师实行了一系列措施，运用可循环利用的建筑材料、太阳能装置等，使这里成为世界上第一个零二氧化碳排放社区。下图示意贝丁顿社区能源循环模式。据此完成(1)～(2)题。(1)推想当地气候()A．冬季阴冷潮湿B．夏季寒凉干燥C．气温年较差大D．降水年际变更显著(2)符合社区二氧化碳零排放的有效措施是()A．屋顶种植景观植物B．建筑设置隔热层C．限制居民生活用电D．社区栽种速生林考点三循环经济关联示意图的判读(常考20类基础图示之十九)1.【高考真题】【例3】[福建卷]循环农业是漂亮乡村建设的途径之一。下图示意循环农业模式，读图完成(1)～(2)题。(1)最相宜该模式的是()A．河套平原B．黄淮平原C．辽东丘陵D．闽浙丘陵(2)循环农业对建设漂亮乡村的主要作用是()①提高经济效益②加快城镇发展③供应清洁能源④促进民居集中A．①②B．①③C．②③D．②④[析图实力培育][尝试自解](1)(2)[对接核心素养]人地协调观循环农业实现清洁生产是可持续发展的重要途径。综合思维沼气生产条件和意义。区域认知沼气生产地区自然环境特征。地理实践力运用循环经济和可持续发展原理指导生产建设。2.【方法规律】[图表呈现][读图指导]在循环经济关联图中，地理事物间的逻辑关系较为困难，关键环节突破法和代入尝试法是突破此类试题的两种有效方法。1．关键环节突破法①分析所给的条件和框图，把握关联图示意的地理事物主体(上图主体为生态农业)；②在头脑中回想这类地理事物的形成或演化过程，留意找出突破口；③视察图中的箭头指向和已知框中供应的有效信息，理清逻辑关系；④将首先确定的地理事物填入框中(b为饲料、d为肥料)，以增加更多的有效信息，加速问题的解决；⑤将初步完成的关联图按箭头连接关系，重新理顺一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确性。2．代入尝试法有些表示地理事物相互关系的选择题，可以运用干脆代入法尝试作答。方法如下：①把握关联图的中心思想，仔细理解题意，从中提取有效信息；②依据关联图的核心内容，联系教材学问，对相关环节进行正确、严密的推理、分析和推断；③关联图中若有填空，可采纳先易后难的方法，先把最干脆、最简单的完成，剩余的可采纳试填法完成；④最终进行验证，以确保判读的正确性。3.【题组精练】考向1清洁生产1．贵州省位于云贵高原东部，是一个资源富集、发展潜力大的省份，近年来调整资源开发模式，削减初加工产品的外销。读贵州省产业开发模式关联图，完成(1)～(2)题。(1)图中的甲、乙、丙分别是()A．水能、有色冶金、钢铁B．有色冶金、水能、钢铁C．水能、钢铁、有色冶金D．钢铁、水能、有色冶金(2)贵州省若采纳图中虚线右侧的开发战略，则会()A．加大矿产品出口，提高经济效益B．促进技术密集型产业的发展C．实现清洁生产，爱护生态环境D．充分利用资源，延长产业链考向2生态农业2．[2024·重庆模拟]下图为某地区夏季生态农业示意图。读图，回答(1)～(2)题。(1)该地可能位于()A．黄土高原B．长江中下游平原C．东北地区D．四川盆地(2)图中字母P、Q代表的内容分别是()A．大豆和豆制品加工 B．棉花和纺织工业C．水稻和米皮加工 D．油菜和油料加工新教材链接7——碳排放与全球变暖热点一碳排放对环境的影响1.碳排放加剧全球气候变暖大量燃烧化石燃料，释放热能，同时也向大气中进行碳排放，使大气中的二氧化碳含量逐年增加，破坏了自然界中原有的碳循环和碳平衡，增加了大气“自然温室效应”的作用，加剧了全球气候变暖的趋势。2．全球气候变暖对环境的影响(1)导致生态系统的调整：随着气候变更频率和幅度的加大，遭遇破坏的自然生态系统在数量上将有所增加，空间范围也将扩大。(2)导致全球海平面的上升：气候变暖会引起两极地区及陆地上的高山冰雪消融，导致全球海平面上升，一些沿海地区面临被沉没的危急。(3)可能导致极端天气气候事务增加：受气候变更影响，高温、干旱、破纪录的降水和洪水等极端天气气候事务的风险不断加大。(4)对人类健康的威逼会增加：全球气候变暖，使得热带、亚热带地区燥热天气出现的频率增加，从而加快或者扰乱人体的新陈代谢。全球气候变暖，还会变更某些疾病传染媒介的活动范围，变更病原菌的滋生环境，从而影响人类的健康。热点二碳减排中的国际合作1.碳减排国际合作的重要性气候危机具有全球性，往往一个国家造成的碳排放，后果却必须要相邻国家甚至全球共同来担当。国家的经济、社会和气候变更又彼此相互影响。因此，进行碳减排，解决气候危机，亟需国际社会携手努力、合作应对。2．“共同但有区分”的责任(1)发达国家有义务领先实行措施，大幅度削减碳排放，并为发展中国家的经济发展和碳排放供应资金与技术支持，在碳减排国际合作中担当更多的责任。(2)发展中国家应妥当处理经济发展和环境爱护两者之间的关系，不能为了发展而牺牲环境，也不能因为减排而持续贫困、制约发展。中国主动参与制定国际适应气候变更的相关制度。推动南南合作，为发展中国家供应应对气候变更的技术支持。3．碳交易碳交易是《京都议定书》为促进全球温室气体减排，以国际法作为依据的温室气体减排交易，即把二氧化碳排放权作为一种商品，从而形成了二氧化碳排放权的交易。为体现公允的原则，短期内对签署协议的发达国家的碳减排额有定量的强制措施，而对发展中国家则没有。发达国家为了在规定时间内完成减排指标，可以通过技术救济等措施帮助发展中国家实现减排，或通过购买发展中国家的碳减排额抵消自身的减排指标，这种方式比发达国家在本土实现碳减排成本更低。[即时演练]1．[2024·河北廊坊联考]读2012年我国交通碳排放量的空间分布图，完成(1)～(2)题。(1)甲是我国人均交通碳排放量最高的省市，对其贡献程度最小的是()A．道路平坦程度 B．居民可支配收入C．人口密度 D．经济发展水平(2)能有效削减乙省交通碳排放总量的合理措施是()A．限制经济的增长速度B．变更以出口为主的产业结构C．大力拓宽城市道路D．加大对新能源汽车的支持力度2．[2024·全国卷Ⅲ，6～8]近年来，位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变更，土地覆被也随之变更，平地上的耕地明显削减，凹地上的草地大量转化为湿地，越年积雪(积雪期超过一年)面积削减。据此完成(1)～(3)题。(1)导致西伯利亚地区土地覆被变更的首要缘由是 ()A．气温上升B．气温降低C．降水增多D．降水削减(2)湿地面积增加主要是因为当地 ()A．洪水暴涨B．退耕还湿 C．地面沉降D．冻土溶化(3)西伯利亚地区平地上削减的耕地主要转化为 ()A．林地B．湿地C．草地D．寒漠第十二章人类与地理环境的协调发展第28讲人类与地理环境的协调发展板块一一、采集渔猎对抗性折服二、1．物质能量2．(1)资源本身(2)自净实力3．大气水土流失土地资源4．(1)环境污染生态破坏(3)臭氧层破坏【疑难辨析1】提示：不是。环境问题除了环境污染外，还包括人类不合理活动导致的生态破坏和资源短缺。三、1．(1)经济社会生态(2)生态经济社会2．公允性持续性共同性【疑难辨析2】提示：不是。可持续发展是从更高、更远的视角来解决环境与发展的问题，强调社会、经济因素与生态环境之间的联系与协调，寻求人口、经济、环境各要素之间的协调发展，故可持续发展并不单指环境爱护。四、1．(1)人口压力环境污染2．环境无害化清洁生产生态农业【疑难辨析3】提示：不是。清洁生产是相对的，是与传统生产技术相比较而言的，清洁生产过程中也会产生废弃物，只是相对而言废弃物产生较少。板块二考点一体验高考真题【例1】农药达标慢答案：(1)河套灌区的农田退水绝大部分排入该湖，化肥、农药的运用使得湖水污染加剧；当地工业与城乡生活废水也都排入该湖；所在区域气候干旱、降水少，湖水以水渠进入和排出，吞吐量较小，流淌性差，污染物在湖中积累，污染渐渐严峻。(2)①削减化肥、农药的运用，变更种植结构，实行绿色生产；②严格执行工业和生活废水的排放标准，限制入湖废水排放量；③刚好清淤，采纳生物措施净化；④执行环保法，加大违法排污惩罚力度；⑤加大环保宣扬，增加人们的环保意识等。(其他合理答案也可)考向题组精练1．解析：第(1)题，由图示不同年份重心移动方向与距离，可推断2000～2004年间移动速度快，2004年以后移动速度慢；总体由西向东移动。第(2)题，重心向东快速移动，说明东部PM2.5污染物排放量快速增加；2004年后总体移动变慢，说明东部环保要求提高，排放量大的工业建设或扩产减慢，即D正确。答案：(1)B(2)D2．解析：第(1)题，“柳村无柳”说明森林被砍伐，农业社会人口增加，要砍伐森林来增加耕地用来种植粮食作物；该地位于季风区，夏季暴雨集中，由等高线可推断地势起伏较大，森林破坏会加剧水土流失，导致河流泥沙淤积，河床抬高，出现“河比田高”，据此可推断人口增长过快是主因，故A正确。其余选项错误。第(2)题，由等高线可推断，该地多低山丘陵地形，当前主要生态问题是水土流失严峻；发展生态农业、立体农业可缓解水土流失，故C正确。图示河流沿岸地区地势起伏较大，并不适合大量人口居住和耕作，则A错误；东部地区等高线较稀疏，地势平坦，适合发展种植业，则B错误；喷灌和滴灌多用于气候干旱地区，来缓解水资源惊慌，而该地气候潮湿，主要生态问题是水土流失，则D错误。答案：(1)A(2)C3．解析：第(1)题，读图可知，M流域位于我国西北内陆的塔里木盆地，N流域位于内蒙古的东北地区。M、N两流域气候干旱，降水少，人类过度开垦、过度放牧等经济活动以及水资源运用不合理，产生了共同的环境问题——土地沙化。第(2)题，M流域环境问题的成因是过度开垦，详细表现为土地资源和水资源的不合理运用；N流域环境问题源于煤炭资源的大量开发。答案：(1)B(2)D考点二体验高考真题【例2】答案：B考向题组精练1．解析：第(1)题，缓解全球气候变更须要各国的共同努力，该做法符合可持续发展的共同性原则。故选C项。第(2)题，图示体现了生活废弃物的合理处理、削减污染物排放，没有体现出城市绿化率、能源利用率、碳排放量的变更。故选D项。答案：(1)C(2)D2．解析：第(1)题，从图中可以看出，该地从1985年到1995年，环境污染指数在下降，资源能源消耗指数在降低，但数值仍较高，维持在较高的水平；经济发展指数上升；资源能源消耗的指数依旧比较高，且经济发展指数较低，因此人地关系并没有协调发展。故选B项。第(2)题，从图中看，1985年到1990年之间，环境污染指数在下降，但是能源资源的消耗指数比较高；1990年到1995年环境污染指数比较低，能源资源消耗指数较高，经济发展指数较低；1995年到2000年，环境污染指数较低，资源能源消耗指数较低，经济发展水平较高，是可持续发展趋势最好的时期；2000年到2005年，环境污染指数不断提高。故选C项。答案：(1)B(2)C3．解析：第(1)题，从图文看，富碳农业工厂是与排放二氧化碳的工厂紧密联系的，几乎不受自然条件的影响。故选B项。第(2)题，依据富碳农业的生产原理，主要是将工业中排放的二氧化碳富集起来，进行农业生产，既能提高农业产出，又能减缓二氧化碳的排放，能为缓解全球变暖问题做出贡献。故选A项。答案：(1)B(2)A4．解析：第(1)题，读图分析，实施清洁生产后，利用沼气发酵后的沼渣作为农田的有机肥料，能够提高土壤肥力；生产流程延长了，产品的种类增多了；但是该厂在完全的生产过程中提高了资源的利用率，削减了污染物质的排放，削减了对环境的污染。故选A项。第(2)题，依据材料分析可知，酒精生产须要大量的玉米作为原料，青海位于青藏高原，主要的粮食作物为青稞，湖南和广东位于我国的南方地区，主要的粮食作物为水稻，河南位于我国的华北平原，是主要的玉