部编版九年级下册道德与法治6.1学无止境同步练习三

部编版九年级下册道德与法治6.1学无止境同步练习（三）选择题1．我们不仅要重视书本学问的学习，也要重视在实践中学习，努力做到()A．行己有耻B．知行合一C．学贵有疑D．止于至善2．有人认为，学习压力越大(小)，越有利于提高学习效率。对此，相识正确的是()A．学习压力越大，越能激发潜能B．学习压力越小，学习动力越强C．适度的学习压力，有助于提高学习效率D．学习压力的大小与学习效率无关3．习近平主席在同各界优秀青年头表座谈时的讲话中说：青年人正处于学习的黄金时期，应当把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立幻想从学习起先、事业靠本事成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本事成为青春搏击的能量。之所以要让学习成为我们的一种生活方式，缘由是()①学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务②学习是适应将来社会须要所必备的一种实力③学会学习，要擅长运用不同的学习方式④人类正是通过学习来增长学问、提高本事，并在创新中不断进步的①②B．②③C．①③④D．①②④4．2024年7月28日，“心灯”学生暑期实践团队，来到习近平总书记曾视察脱贫状况的四川省昭觉县三岔河乡三河村和解放乡火普村，与阿嬷和爷爷进行交谈，了解当地贫困现状，切身感受乡村在经济发展、基础设施建设等各个方面的明显改变。这对我们青少年的启示是()①重视在实践中学习，知行合一②主动参与社会调查等实践活动③培育探讨实力，增加问题意识④主动服务社会，必要时短暂放弃学业①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2024年4月23日是第25个世界读书日。结合漫画，我们中学生之所以要多读书，读好书，主要是因为()A．学生的任务就是学习B．我们要不断学习，刻苦学习，擅长学习C．学习已成为我们的一种生活方式D．学习主要是学习书本学问6．学习没有终点。因此，我们必需树立()A．自主学习的理念B．合作学习的理念C．终身学习的理念D．探究学习的理念7．5月27日广安实行了中小学生科创作品大赛，表彰了很多小独创家。市长还向获得国家、省级优秀作品的小独创家颁发市长嘉奖基金。广安市开展这项活动意在要把学生培育成新型的劳动者。而新型的劳动者应具备的素养有()①擅长学习新学问②驾驭新技术③创新实力强④重视实践，大胆实践A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④8.开学啦！听习近平总书记这样“劝学”：希望你们保持对学问的渴望，保持对探究的爱好，培育科学精神，刻苦学习，努力实践，青年处于人生积累阶段，须要像海绵汲水一样吸取学问。学习不能满意于碎片化的信息、快餐化的学问。要通过学习学问，驾驭事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识……总书记“劝学”的目的是希望同学们()①酷爱学习，珍惜学习机会②学会学习，驾驭学习方法③正确面对学习压力，克服学习焦虑④重视实践学习，做到知行合一①②B．②③C．①②④D．①③④9．重温宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这首诗对我们学习的启示是()①我们的学问都是从实践活动中学到的②实践活动可以替代书本学问学习③学习是一个长期的过程，不能急功近利④我们不仅要重视书本学问学习，更应留意在实践中学习①②B．②③C．①④D．③④10．有人说，中考是我们初中生的最终一堂课。但是，我们的学习远没有结束，学无止境。因此()①我们都要想方法进入中学学习②我们要在实践中不断学习③我们必需树立终身学习的理念④我们只须要学习书本学问①③B．①④C．②③D．②④11．“实践是打开科学宝库的钥匙”，缘由是()①实践出真知②生活中的各种困惑，要通过实践才能解决③实践能提高人们的综合素养和实力④理论正确与否都须要通过实践来证明或检验①②③B．①②④C．①③④D．①②③④12．“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为中学生，我们在追梦路上须要做到知行合一，不行离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求相一样的是()①功崇惟志业广惟勤②读书百遍其义自见③读万卷书行万里路④空谈误国实干兴邦①②③B．①②④C．①③④D．②③④非选择题13、依据材料回答问题。全民终身学习活动周全国总开幕式在河南省会郑州举办。本届活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习大国”为主题。全国全民终身学习活动周是建设“人人皆学、到处能学、时时可学”的学习型社会的一项重要制度设计。全民终身学习活动周自2005年举办以来，已连续举办15届，产生了主动广泛的社会影响，已成为我国学习型社会建设的重要载体和特色品牌。为什么要树立终身学习理念？请列举两条关于终身学习的名言警句？(3)该怎样做到终身学习？14、材料漫画：明天就要期末考试了，小华总觉得各科都还没有复习好。但该复习什么，怎么复习，头脑里一片空白。他翻翻语文，翻翻英语，不知学什么好，一会儿就弄得满头大汗……（1）．漫画中的小华怎么了？小华的压力来自哪些方面？(至少从三个角度回答)（2）．长此下去对小华有什么影响？（3）．假如小华向你询问，你将给他什么样的建议？答案1-5BCDAC6-10CDCDC11-12DC13、（1）①人类是通过学习来增长学问、提高本事，并在创新中不断进步的；②学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段；③我们生活的时代信息量巨大，学问更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。（2）示例：读万卷书，行万里路；学不行以已。（3）养成主动学习、不断探究的习惯，增加自我更新、学以致用的实力；主动参与各类社会实践活动，增加问题意识，培育探讨实力，努力做到知行合一。14、（1）小华陷入了考试焦虑。压力：①来自对自己缺乏自信，自己实力不足；②来自于老师和家长对自己的高标准、严要求、高期盼；③来自于同学们之间的竞争；④来自于升学的压力；等等。（2）焦虑过度不但会影响小华学习成果的提高，甚至会危害身心健康。（3）①学习中感到担忧、惊慌、焦虑，是一种正常心理现象，