155串并联电路中电流的规律(重难点突破)(原卷版)_第1页
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文档简介

20222023学年九年级物理重难点分类突破15.5串并联电路中电流的规律(重难点突破)一.重点:比较串并联电路中的电流大小(共4小题)1.如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则()A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.无法确定2.如图所示电路,下列有关说法正确的是()A.断开S,电流先经过L2后经过L1 B.断开S,观察到L1比L2亮,说明通过L1的电流更大 C.闭合S,L1和L2都会亮 D.闭合S,L1会亮,L2不会亮3.将电阻R1、R2同时接入电路中,用电流表测得电路各处电流都相等,则两电阻()A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联,也可能并联 D.以上说法都不正确4.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是()A.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2串联 B.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流 C.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→a D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光二.重点:探究串并联电路中电流的规律(共2小题)5.运用知识解决问题:(1)你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮。由此可以断定这些路灯是联的。(2)有一种节日彩灯,20只一组串联,若电源插头处电流为200mA,则通过每只灯的电流为A,因为。(3)家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电炉子的工作电流为3A,电冰箱工作电流为1A,他们共同工作时,干路的电流为A。(4)如图丙,这是探究电路的电路图,电流表测的是L1的电流,电流表测的是L2的电流,电流表测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。(5)上题中,如果A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是,通过L2的电流是,通过干路的电流是。(6)请你根据甲电路图,帮助小雨同学连接图乙实物电路。(7)小雨连接了如图丁电路,请在图丁方框内画出它的电路图。(8)设计实验证明“串联电路中各处的电流相等”。6.三个探究小组选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”,电路图如甲所示。(1)实验室所用的电流表是两个量程,小量程的分度值是A;(2)闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(3)故障排除后,一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”请你指出造成他判断错误的原因是:。(4)第二小组的同学闭合开关发现灯L2的亮度比灯L1的亮度大,则下列说法正确的是。A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致(5)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。对此现象,同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小;以上猜想中正确的有(选填序号)。三.难点:利用电流规律分析题目(共15小题)7.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.04A1.3A B.0.26A1.04A C.1.04A0.26A D.1.3A0.26A8.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.4A1.4A B.0.28A1.12A C.0.28A0.28A D.1.12A0.28A9.如图所示,某电子线路板上有一个由两个电灯L1、L2和导线a构成的局部电路。已知通过L1和L2的电流分别为4mA和10mA,则()A.L1、L2串联 B.通过导线a的电流可能是0.01A C.通过导线a的电流可能是0.014A D.以上都不正确10.10个小灯泡串联在一起,已知电路某处的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是A。11.在图的电路中,已知A的读数是3A,流过L1的电流是流过L2的电流的2倍。则:流过L1、L2的电流分别是A,A。12.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比。13.在如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.5A,电流表A3的示数为0.6A,则通过灯L1的电流为A,通过灯L2的电流为A,通过灯L3的电流为A。14.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A;那么通过L1的电流为A,通过L2的电流为A。15.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.4A、1A、0.6A,则通过L1的电流是A,通过L3的电流是A。16.如图,在甲图中,当开关S闭合时,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.4A,则灯L1中通过的电流为A,L2通过的电流为A;在乙图中,当开关S闭合时,通过灯L1、L2、L3的电流分别是0.25A、0.4A、0.5A,则电流表A的示数为A。17.电路中开关状态如图所示,要使灯泡L1和L2并联,先闭合开关S,再闭合开关;若同时闭合开关S2和S3,可以工作的灯是;若将S1、S2和S3全部换成实验室中常用的电流表或电压表且使两灯并联,则S2处应为表,三个电表中若两个相同的电表指针偏转角度相同,则通过L1和L2的电流之比是.18.如图所示(部分电路),电流表A1的示数为1A,电流表A2的示数为1.2A,电流表A3的示数为1.8A,则通过灯L1的电流为A,通过灯L2的电流为A,通过灯L3的电流为A。19.如图所示,若将两个开关都闭合时,电灯L1、L2、L3的连接方式是(填“串联”或“并联”),此时通过L1、L3的电流之比为1:6,A1和A2的指针偏转角度相同,当S1断开时,A2的示数减少了0.4A,那么两开关都闭合时流过L2的电流为A。20.如图所示的电路中,当S1和S3断开、S2闭合时,灯泡L1、L2的连接方式是(填“串联”或“并联”);当S1和S3闭合、S2断开时,L1、L2(填“串联”或“并联”)。若将S1和S3处分别换接甲、乙两只学生用的双量程电流表,S2仍然断开,发现两只电表的指针偏转的

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