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第第页巩林中学教职工学习制度巩林中学教职工学习制度一、教职工的政治、业务学习,采取集中与自学相结合的方法。政治学习每两周布置一次,业务学习(含集体备课)每周布置一次,每次学习时间不得少于一小时。二、学校党支部与校行政应对全学期的政治、业务学习订立计划,确定紧要内容、步骤、方式。三、教职工必需按学校规定时间参加集体学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加学习的,要履行请假手续。四、校本研修时必需严格遵守学习纪律,聚精会神,备好有关学习的资料,讨论时态度认真,乐观发言。五、自发关怀时事政治,依据部署完成自学任务,写好学习心得,定期组织沟通。六、每位老师在教学改革中不绝探究、不绝创新、不绝总结经验,每学期最少要完成一篇教学专题总结或教育教研论文。七、学校行政应鼓舞和支持及教职工的业务进修,乐观为提高教职工的业务素养创造条件。八、对政治、业务学习的纪律与成效,学校党政要组织特地考核。篇2:中学教职工上下班制度若干规定中学教职工上下班制度若干规定为了保证学校各项工作的正常运行,依据有关法规的精神,结合本校实际,订立本规定。一、依据《中华人民共和国劳动法》有关规定,教职工平均每周工作时间为四十小时。二、学校依据工作性质和特点不同,老师实行柔性的“坐班制”为紧要形式的上班工作制度;职工实行“坐班制”为紧要形式的上班工作制度。三、教职工上下班时间1、老师:均须在第一节课前到校,下午16:40离校;2、职工:7:4016:40;3、若到校用早饭,则必需在7:40分前用完。4、部分岗位的职工,因工作需要上、下班时间可依据工作性质不同由各科室实在布置,报校务会集体审批。四、工作纪律:1、不迟到、不早退,遵守上下班制度。上班时间需短时间短时间离校应向组室负责人口头请假,并应告示本人去向。2、上班时应认真履行岗位职责,提高工作效益,不要擅自离岗、串岗。3、定时参加升旗仪式和教工政治学习。五、请假制度:1、教职工因病、事假不能到校上班,应按规定办理请假手续。2、请病、事假半天者,应向所在组(处)负责人办理请假手续,填写请假单,负责人应如实做好考勤记录。3、请病、事假一天或以上者,应向人事办公室办理请假手续,填写请假单,由校长审批。4、升旗仪式、教工政治学习请假,需填写请假单,由党支部书记审批。5、请病假应有医院的病假证明。老师如有短期(不满一天)病假,每天仍到校上课后再回家休息,可不作病假统计,但应交病假证明或注明情况。如当天无课而未到学校,仍按病假处理。6、教职工请病事假准假后,老师应向教导处负责人报假,职工应向所在处的负责人报假,各处主任应布置好代课、代岗。7、事假原则上应事先办理请假手续。六、考勤制度:1、各组、处、室负责人,负责本部门的考勤工作,如实填写本部门人员的出勤情况。每月25日前将考勤表交人事办公室。2、教职工出勤情况作为考核内容之一、3、教职工请病事假的工资按学校《工资制度改革试行方案》处理,特殊情况由校务会研究处理。七、附则:1、教职工违反以上规定作违反学校规章制度或严重违反学校规章制度处理。2、本规定的解释权在校务会篇3:幼儿园教职工培训制度幼儿园教职工培训制度一、教职工要乐观进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓舞教职工利用业余时间进修或学习。二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓舞创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为老师业务考核内容存档。三、定期进行业务学习,常常开展学术研究讲座,定期组织老师、保育员进行业务学习和培训。四、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。五、坚持业务学习制度,有计划的布置业务学习内容,使全体教职工不绝获得新的信息,了解幼教发展动态。六、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通。每学期组织一次外出参观学习活
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