技术学院舜德学子评选活动方案

第第页技术学院舜德学子评比活动方案南湖技术学院“舜德学子”评比活动方案为传承舜德文化，弘扬道德学术，提倡诚信忠孝，营造良好学风，培养仁德英才，奖掖青年才俊，舜德高校筹备会陈大络教授个人捐资10000元，联合舜文化研究基地、湖南科技学院图书馆共同举办第一届“舜德学子”评比活动。一、评比条件：凡在湖南科技学院学习实现五个学期以上，生活俭朴，道德高尚，诚实守信，为人忠实，遵纪守法，孝敬父母，学习认真，成绩优秀的同学皆可以申报参评，尤以家庭困难而又品学兼优者优先。凡申请者必需提交申请表，个人学习生活汇报料子，以及相关业绩的佐证料子。申请表请到图书馆办公室领取或直接到图书馆网页中的“舜文化研究”子网页里下载。为了让更多的优秀学子有获得荣誉与嘉奖的机遇，凡已获得国家、省级奖学金、助学金的同学，本次活动原则上不再重复嘉奖。二、评比方法：评比过程分两个阶段进行。第一阶段：4月7日至5月5日，以系为单位进行初评，每个系介绍12名，并在20**年5月5日前将名单与相关证明料子报送到图书馆办公室。第二阶段：5月6日至6月1日，活动组委会将邀请教务处、学生处、招生就业处、团委等部门组织评审组，对各系部报送的料子进行集体评议，并公布评定结果。三、嘉奖名额与颁奖时间本次活动嘉奖名额为10名，奖金额度为每名1000元。颁奖时间：20**届毕业典礼会上颁发。舜德高校筹备会湖南省舜文化研究基地湖南科技学院图书馆篇2:试验学校书香学子、书香班级、书香家庭评比方案桥新试验学校“书香学子、书香班级、书香家庭”评比方案为进一步营造良好的书香学校、书香家园氛围，使读书真正成为学生一种良好的习惯和家长共同的精神努力探求。为此，将在全校进行“书香少年、书香班级、书香家庭”评比活动，以此推动学校读书活动向深层次发展。实在方案如下：一、评比内容及比例：1、书香少年：每班上报1名学生，再由考核小组进行审核。2、书香班级：每个班级都必需申报，全校择优评出若干个“书香班级”。3、书香家庭：每班选出1个家庭，全校共评出61个“书香家庭”。二、评定程序：1、书香少年评比：采用学生民主介绍班主任审查学校审批三个程序进行。2、书香班级的评比：班主任申报学校审批两步进行。3、书香家庭的评比：家庭自主申报班主任核实、择优评定学校审批。三、评定时间：9月1日12月30日四、评比细则及表格：见附件（一）“书香学子”评比条件：1、有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯；能在班级或学校发挥模范带头作用。2、乐观参加学校、市组织的读书活动，认真阅读学校介绍的必背古诗词和必读书目，常常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为实在生动的读后感。3、读书量大：低班级一学期课外阅读总量不少于1万字，中班级一学期课外阅读总量不少于5万字，高班级一学期课外阅读总量不少于15万字；乐观参加市、学校、班级组织的各种读书活动，并至少有1篇作文能在校级以上竞赛中获奖4、学以致用，视野开阔、品德优良。“书香学子”评比方法：1、在班内开展相应活动的基础上，评比介绍出“书香学子”1名，介绍到学校进行审核。2、“书香少年”上交相关评比料子：介绍表，该学生获奖或发表的文章等全部能反映该生读书质量的料子（提交复印件）。（二）书香班级评比条件：书香文化建设（占15%）1、每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本以上，建立符合本班特色的借阅制度，并落实专人管理。图书保管乾净。2、每人每学期完成必读书目，能背诵规定的本年段古诗文（抽查）。班级阅读氛围（占60%）A、活动开展（占30%）1、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。2、各班建立相应的管理与嘉奖读书的方法，有小助手组织好“晨诵午读”活动，学生养成有时间就读书的习惯。3、重视图书置换漂流。在班内同学间或段内班级间，建立好书交换站，定期举办好书换看活动，借阅有登记，并有较高的流通率。4、图书角布置美观应用，内容更新及时。B、阅读习惯（占30%）1、全体学生都能有乐观的热诚进行课外阅读，参加阅读沟通，养成每天阅读书报的习惯，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。2、能珍惜图书，珍惜图书，做到借阅图书无丢失。3、乐观开展阅读沟通和引导活动，组织有效的读书活动，在校定的阅览课中老师能乐观参加引导。参加书香竞赛活动（附加分）1、凡学校组织的读书活动的竞赛，分团体或个人记录书香班级评比加分，团体一、二、三等奖，分别予以3、2、1分，个人一、二、三等奖分别予以1.5、1、0.5分。2、学生在各级各类报刊杂志上发表的文章也予以确定的加分。（国家级的加2分，省级的1.5分，大市级的1分，市级的0.5分。）注：以上加分加满8分为止。评比方式：1、各班主任先依照评比的要求进行自评，将评比条件提及的料子（证书、奖状、发表文章等）复印件整理、收集。2、另外，考核小组将通过查看布置和学生问卷等多种形式对班级的软硬件文化进行了解。（三）书香家庭评比条件：知识经济时代的到来，使终生学习成为人的可连续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的最好生活方式。家长是孩子的第一任老师，也是永久的老师。为了让孩子拥有更美好的明天，我们提倡家长以身作则，努力营造书香家庭氛围，争创书香型家长。1、家庭成员均酷爱读书活动，有良好的阅读习惯。2、开展家庭亲子阅读，每学期至少共读一本书，有确定的读书时间与场合。3、家庭成员爱书藏书，乐观订阅报刊杂志，每个家庭依据各自的情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，形式自定。4、家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。5、孩子品性表现良好，学业优良，凡家庭成员作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的家庭优先考虑。评比方法：1、用本身乐意报名