青海省西宁市城西区海湖中学2025届高二上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

青海省西宁市城西区海湖中学2025届高二上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.三棱锥D-ABC中,AC=BD,且异面直线AC与BD所成角为60°,E、F分别是棱DC、AB的中点,则EF和AC所成的角等于()A.30° B.30°或60°C.60° D.120°2.刘老师在课堂中与学生探究某个圆时,有四位同学分别给出了一个结论.甲:该圆经过点.乙:该圆半径为.丙:该圆的圆心为.丁:该圆经过点,如果只有一位同学的结论是错误的,那么这位同学是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁3.若直线:与:互相平行,则a的值是()A. B.2C.或2 D.3或4.下列双曲线中,焦点在轴上且渐近线方程为的是A. B.C. D.5.命题“对任何实数,都有”的否定形式是()A.,使得B.,使得C.,使得D.,使得6.已知函数f(x)的图象如图所示,则导函数f(x)的图象可能是()A. B.C. D.7.已知,,,,则下列不等关系正确的是()A. B.C. D.8.如图,把椭圆的长轴分成6等份,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于点,F是椭圆C的右焦点,则()A.20 B.C.36 D.309.在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.10.已知直线l:过椭圆的左焦点F,与椭圆在x轴上方的交点为P,Q为线段PF的中点,若,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.11.在圆内,过点的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A. B.C. D.12.已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆上,若,则的面积为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某教师组织本班学生开展课外实地测量活动,如图是要测山高.现选择点A和另一座山顶点C作为测量观测点,从A测得点M的仰角,点C的仰角,测得,,已知另一座山高米,则山高_______米.14.已知双曲线的左、右焦点分别为,右顶点为,为双曲线上一点,且,线段的垂直平分线恰好经过点,则双曲线的离心率为_______15.一个四面体有五条棱长均为2,则该四面体的体积最大值为_______16.若、是双曲线的左右焦点,过的直线与双曲线的左右两支分别交于,两点.若为等边三角形,则双曲线的离心率为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为让“双减”工作落实到位,某中学积极响应上级号召,全面推进中小学生课后延时服务,推行课后服务“”模式,开展了内容丰富、形式多样、有利于学生身心成长的活动.该中学初一共有700名学生其中男生400名、女生300名.为让课后服务更受欢迎,该校准备推行体育类与艺术类两大类活动于2021年9月在初一学生中进行了问卷调查.(1)调查结果显示:有的男学生和的女学生愿意参加体育类活动,其他男学生与女学生都不愿意参加体育类活动,请完成下边列联表.并判断是否有的把握认为愿意参加体育类活动与学生的性别相关?愿意参加体育活动情况性别愿意参加体育类活动不愿意参加体育类活动合计男学生女学生合计(2)在开展了两个月活动课后,为了了解学生的活动课情况,在初一年级学生中按男女比例分层抽取7名学生调查情况,并从这7名学生中随机选择3名学生进行展示,用X表示选出进行展示的3名学生中女学生的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.0.1000.0500.0250.0102.7063.8415.0246.635参考公式:,其中.18.(12分)在①成等差数列;②成等比数列;③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并对其求解.问题:已知为数列的前项和,,且___________.(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列前项和.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.19.(12分)如图,是底面边长为1的正三棱锥,分别为棱上的点,截面底面,且棱台与棱锥的棱长和相等.(棱长和是指多面体中所有棱的长度之和)(1)求证:为正四面体;(2)若,求二面角的大小;(3)设棱台的体积为,是否存在体积为且各棱长均相等的直四棱柱,使得它与棱台有相同的棱长和?若存在,请具体构造出这样的一个直四棱柱,并给出证明;若不存在,请说明理由.20.(12分)已知椭圆F:经过点且离心率为,直线和是分别过椭圆F的左、右焦点的两条动直线,它们与椭圆分别相交于点A、B和C、D,O为坐标原点,直线AB和直线CD相交于M.记直线的斜率分别为,且(1)求椭圆F的标准方程(2)是否存在定点P,Q,使得为定值.若存在,请求出P、Q的坐标,若不存在,请说明理由21.(12分)已知函数,且(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求函数在区间上的最小值22.(10分)已知圆C的圆心在直线上,圆心到x轴的距离为2,且截y轴所得弦长为(1)求圆C的方程;(2)若圆C上至少有三个不同的点到直线的距离为,求实数k的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】取AD中点为G,连接GF、GE,易知△EFG为等腰三角形,且∠EGF为异面直线AC和BD所成角或其补角,据此可求∠FEG大小,从而得EF和AC所成的角的大小【详解】如图,取AD中点为G,连接GF、GE,易知FG∥BD,GE∥AC,且FG=,GE=AC,故FG=GE,∠EGF为异面直线AC和BD所成角或其补角,故∠EGF=60°或120°故EF和AC所成角为∠FEG或其补角,当∠EGF=60°时,∠FEG=60°,当∠EGF=120°时,∠FEG=30°,∴EF和AC所成的角等于30°或60°故选:B2、D【解析】分别假设甲、乙、丙、丁是错误的,看能否推出矛盾,进而推导出答案.【详解】假设甲的结论错误,根据丙和丁的结论,该圆的半径为6,与乙的结论矛盾;假设乙的结论错误,圆心到点的距离与圆心到点的距离不相等,不成立;假设丙的结论错误﹐点到点的距离大于,不成立;假设丁的结论错误,圆心到点的距离等于,成立.故选:D3、A【解析】根据直线:与:互相平行,由求解.【详解】因为直线:与:互相平行,所以,即,解得或,当时,直线:,:,互相平行;当时,直线:,:,重合;所以,故选:A4、C【解析】焦点在轴上的是C和D,渐近线方程为,故选C考点:1.双曲线的标准方程;2.双曲线的简单几何性质5、B【解析】可将原命题变成全称命题形式,而全称命题的否定为特称命题,即可选出答案.【详解】命题“对任何实数,都有”,可写成:,使得,此命题为全称命题,故其否定形式为:,使得.故选:B.6、D【解析】根据导函数正负与原函数单调性关系可作答【详解】原函数在上先减后增,再减再增,对应到导函数先负再正,再负再正,且原函数在处与轴相切,故可知,导函数图象为D故选:D7、C【解析】不等式性质相关的题型,可以通过举反例的方式判断正误.【详解】若、均为负数,因为,则,故A错.若、,则,故B错.由不等式的性质可知,因为,所以,故C对.若,因为,所以,故D错.故选:C.8、D【解析】由椭圆的对称性可知,,代入计算可得答案.【详解】设椭圆左焦点为,连接由椭圆的对称性可知,,所以.故选:D.9、D【解析】以为坐标原点,向量,,方向分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.【详解】以为坐标原点,向量,,方向分别为、、轴建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,,,,因此异面直线与所成角的余弦值等于.故选:D.10、D【解析】由直线的倾斜角为,可得,结合,可推得是等边三角形,可得,计算可得离心率【详解】直线:过椭圆的左焦点,设椭圆的右焦点为,所以,又是的中点,是的中点,所以,又,所以,又,所以是等边三角形,所以,又在椭圆上,所以,所以,所以离心率为,故选:11、D【解析】由题,求得圆的圆心和半径,易知最长弦,最短弦为过点与垂直的弦,再求得BD的长,可得面积.【详解】圆化简为可得圆心为易知过点的最长弦为直径,即而最短弦为过与垂直的弦,圆心到的距离:所以弦所以四边形ABCD的面积:故选:D12、B【解析】求出,可知为等腰三角形,取的中点,可得出,利用勾股定理求得,利用三角形的面积公式可求得结果.【详解】在椭圆中,,,则,所以,,由椭圆的定义可得,取的中点,因为,则,由勾股定理可得,所以,.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用正弦定理可求出各个三角形的边长,进而求出山高.【详解】解:在中,,,,可得在中,,所以由正弦定理可得:即,得在直角中,所以故答案为:.14、【解析】在中求出,再在中求出,即可得到的齐次式,化简即可求出离心率【详解】设双曲线:,,不妨设为双曲线右支上一点因为线段的垂直平分线恰好经过点,且,所以,在中,,所以,,在中,,所以,,因此,,化简得,,即,而,解得故答案为:15、1【解析】由已知中一个四面体有五条棱长都等于2,易得该四面体必然有两个面为等边三角形,根据棱锥的几何特征,分析出当这两个平面垂直时,该四面体的体积最大,将相关几何量代入棱锥体积公式,即可得到答案【详解】一个四面体有五条棱长都等于2,如下图:设除PC外的棱均为2,设P到平面ABC距离为h,则三棱锥的体积V=,∵是定值,∴当P到平面ABC距离h最大时,三棱锥体积最大,故当平面PAB⊥平面ABC时,三棱锥体积最大,此时h为等边三角形PAB的AB边上的高,则h,故三棱锥体积的最大值为:故答案为:116、【解析】根据双曲线的定义算出△AF1F2中,|AF1|=2a,|AF2|=4a,由△ABF2是等边三角形得∠F1AF2=120°,利用余弦定理算出c=a,结合双曲线离心率公式即可算出双曲线C的离心率.【详解】因为△ABF2为等边三角形,可知,A为双曲线上一点,,B为双曲线上一点,则,即,∴由,则,已知,在△F1AF2中应用余弦定理得:,得c2=7a2,则e2=7⇒e=故答案为:【点睛】方法点睛:求双曲线的离心率,常常不能经过条件直接得到a,c的值,这时可将或视为一个整体,把关系式转化为关于或的方程,从而得到离心率的值.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)根据初一男生数和女生数,结合有的男学生和的女学生,愿意参加体育类活动求解;计算的值,再与临界值表对照下结论;(2)根据这7名学生中男生有4名,女生有3名,随机选择3名由抽到女学生的人数X可能为0,1,2,3,分别求得其概率,列出分布列,再求期望.【小问1详解】解:因为初一共有700名学生其中男生400名、女生300名,且有的男学生和的女学生,所以愿意参加体育类活动的男生有300名,女生有200名,则列联表如下:愿意参加体育活动情况性别愿意参加体育类活动不愿意参加体育类活动合计男学生300100400女学生200100300合计500200700,所以有的把握认为愿意参加体育类活动与学生的性别相关;【小问2详解】这7名学生中男生有4名,女生有3名,随机选择3名学生进行展示,抽到女学生的人数X可能为0,1,2,3,所以,,所以随机变量X分布列如下:X0123p18、(1)(2)【解析】(1)由可知数列是公比为的等比数列,若选①:结合等差数列等差中项的性质计算求解;若选②:利用等比数列等比中项的性质计算求解,若选③:利用直接计算;(2)根据对数的运算,可知数列为等差数列,直接求和即可.【小问1详解】由,当时,,即,即,所以数列是公比为的等比数列,若选①:由,即,,所以数列的通项公式为;若选②:由,所以,所以数列的通项公式为;若选③:由,即,所以数列的通项公式为;【小问2详解】由(1)得,所以数列为等差数列,所以.19、(1)证明见解析;(2);(3)存在,构造棱长均为,底面相邻两边的夹角为的直四棱柱即满足条件.【解析】(1)由棱台、棱锥的棱长和相等可得,再由面面平行有,结合正四面体的结构特征即可证结论.(2)取BC的中点M,连接PM、DM、AM,由线面垂直的判定可证平面PAM,即是二面角的平面角,进而求其大小.(3)设直四棱柱的棱长均为,底面相邻两边的夹角为,结合已知条件用表示出即可确定直四棱柱.【小问1详解】由棱台与棱锥的棱长和相等,∴,故.又截面底面ABC,则,,∴,从而,故为正四面体.【小问2详解】取BC的中点M,连接PM、DM、AM,由,,得:平面PAM,而平面PAM,故,从而是二面角的平面角.由(1)知,三棱锥的各棱长均为1,所以.由D是PA的中点,得.在Rt△ADM中,,故二面角的大小为.【小问3详解】存在满足条件的直四棱柱.棱台的棱长和为定值6,体积为V.设直四棱柱的棱长均为,底面相邻两边的夹角为,则该四棱柱的棱长和为6,体积为.因为正四面体的体积是,所以,,从而,故构造棱长均为,底面相邻两边的夹角为的直四棱柱,即满足条件.20、(1);(2)存在点,使得为定值.【解析】(1)设,,,结合条件即求;(2)由题可设直线方程,利用韦达定理法可得,再结合条件可得点的轨迹方程为,然后利用椭

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