初三化学1-3单元试题

PAGE18第一单元《化学改变了世界》模块测试题（一）(45分钟，100分)选择（45分）题号123456789101112131415答案1．下列选项中不属于化学研究的是（）A．研发氢能源B．合成新材料C．编写电脑程序D．用石油生产化工原料2．不属于科学探究的环节是（）A．提出问题B．收集证据C．交流反思D．认真听讲3．下列家庭物品是用天然材料制成的是（）A．门窗玻璃B．木制写字台C．铝合金D．不锈钢盆4．玻璃仪器洗涤干净的标志是（

）A．容器内壁看不到污物，呈无色透明状

B.冲洗时倒出的水是无色透明的C．器内壁的水既不成股流下也不聚滴

D．上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净5.向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是（

）。A.体粉末B．块状固体C．液体

D．可能是块状固体或粉末6．下列变化属于物理变化的是（）A．玻璃杯打碎B.液化气燃烧C．自行车圈生锈D.牛奶变酸奶7．下列正确的是（）=1\*GB3①用试管做实验时，取用固体药品未说明用量，一般只需盖满试管底部=2\*GB3②取用液体药品未说明用量，一般用1—2ml=3\*GB3③向酒精灯加酒精时，不能超过2/3=4\*GB3④给试管中液体加热，液体体积不超过1/3A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④、D．=2\*GB3②=3\*GB3③8．下列是直接利用化学变化产生能量的是（）A．用炸药劈开石头B．用电饭煲做饭°C．太阳光照射使雪融化D．水利发电9.如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（）。10．量取40ml酒精，应选用的仪器是（

）。A．10ml的量筒

B．100ml的量筒C．50ml的量筒和滴管

D．100ml的量筒和滴管11．下列可用酒精灯直接加热的仪器是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．锥形瓶12．在对呼出气体进行探究前，甲提出：“呼出气体中水蒸气比空气中的多。”这属于科学探究的（）A．猜想或假设B．提出问题C．制定计划D．结论13．分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子之一（）A．质子B．电子C．原子D．中子14．下列说法正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应常伴随能量的变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的15．某学生用量筒取液体，先俯视液面读数为79ml，倒出部分液体后，又仰视液面读数为70ml，则实际倒出液体为（）A．9mlB．大于9mlC．小于9mlD．无法判断二．填空（34分）16．（2分）物理变化与化学变化的本质区别是镁条燃烧发出耀眼的白光，生成白色粉末物质，同时放出大量的热，其中能说明镁条发生化学变化的现象是17.（5分）吸取和滴加少量液体的仪器主要有，使用过程中不要或，防止。用它取用一种试剂后，未经不可再吸取别的试剂。18.（2分）用量筒量液体时，量筒应，视线与保持水平。19．（6分）指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：（1）

。（2）

。（3）

。20.（8分）右图是某同学给试管中液体加热的操作，图中错误之处有：（1）（2）（3）（4）21．（6分）化学科学研究中，人们通过实验事实来检验某些物质的存在，试说明下列物质存在或生成的实验事实=1\*GB3①空气中有氧气=2\*GB3②蜡烛燃烧生成水=3\*GB3③我们呼出的气体中含有二氧化碳22．（5分）加热5ml液体需要哪些仪器、、、、。三、简答（10分）23．（5分）小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程中，试管炸裂，请你分析一下可能的原因。24．（5分）某同学如右图检验装置的气密性，没有看到气泡，松手以后玻璃管内有一段水柱，小明说装置漏气，小华说装置不漏气。你赞同谁的观点？请说明理由。四．探究(11分)25．(2分)某同学为研究动物的呼吸作用，用右图进行实验。实验过程中发现澄清石灰水变浑浊，红墨水向左移动，实验结束后用燃着的木条放到瓶中，木条熄灭．说明动物呼吸吸进气体，呼出气体。26．（3分）某化学研究性学习小组欲采集学校实验室中空气样品，以检测实验室中空气污染的状况。请你帮助他们设计采集空气样品的方法。（写出实验用品和操作方法）灯芯（1）根据下表数据，灯焰三部分温度由低到高的顺序为（2）根据下表数据，加热试验时，被加热的仪器或物品应该放置在位置较适宜。（3）灯焰焰心温度较低，其原因是（4）酒精灯的火焰为什么能产生较高温度？火焰焰心内焰外焰探头位置（cm）0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度（℃）537670775806801750667平均温度（℃）603794708参考答案(一)1．C2．D3．B4．C5．B6．A7．A8．A9．C10．C11．B12．B13．C14．C15．C16．化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成；生成白色粉末物质。17．胶头滴管；平放；倒置；腐蚀胶头；洗涤18．放平稳；凹液面最低处19．瓶塞没有倒放在试验台上；试剂瓶的标签没有向着手心；试剂瓶口没有紧挨试管口20．试管夹的位置不对；试管内液体超过试管容积的1/3；没有用外焰加热；酒精灯内酒精超过酒精灯容积的2/321．=1\*GB3①可燃物在空气中可以燃烧；②在蜡烛的火焰上罩干而冷的一小烧杯，在烧杯内壁上有水珠出现；③向石灰水中吹气，石灰水变浑浊。22．量筒；胶头滴管；酒精灯；试管；试管夹23．试管外壁有水；试管口高于试管底；加热过程中试管接触灯芯；试管的质量不好24．赞同小华的观点。没有看到气泡可能是先用手握试管，再把导管放入水中，冷却后，由于试管内空气体积减少，所以导管内上升一段水柱。25．氧气二氧化碳26．将盛满水的集气瓶带到实验室，倒掉水，用干布擦干，用橡皮塞住瓶口，即可得到一瓶实验室内空气样品（合理均可）。27．（1）焰心；内焰、外焰；（2）外焰（3）由于焰心处酒精燃烧不充分放出的热量少，另外酒精气化，吸收了一部分热量，所以，焰心的温度低（4）酒精灯的火焰是酒精燃烧形成的，酒精燃烧是化学变化，在这一变化过程中放出大量的热，所以酒精灯的火焰温度较高。第一单元《化学改变了世界》模块测试题（二）(45分钟，100分)一．选择题（每题2分，共45分）题号123456789101112131415答案1．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是()

A．倾倒液体

B．装入固体粉末

C．加热液体

D．读取液体体积２．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）A．咀嚼米饭时有甜味（化学变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）C．用醋酸清洗热水瓶的水垢（物理变化）D．纯净物加热后变为混合物（物理变化）３．“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是（）A．碾米B．淘米C．洗米D．酿酒4．下列公共标志中，与消防安全有关的是

①

②

③

④

⑤A．①③④

B．②③④

C．③④⑤

D．①②③④⑤5．镁带在空气中燃烧实验时，不需要使用的仪器是（）A．酒精灯B．坩埚钳C．石棉网D．试管6．在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）A．二氧化碳B．氮气C．水蒸气D．氧气7．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）=1\*GB3①甲烷用作燃料=2\*GB3②氢气用于填充探空气球=3\*GB3③氧气用于气焊=4\*GB3④干冰用作制冷剂=5\*GB3⑤焦炭用于炼铁工业A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B．=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤C．=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤D．=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤8．蜡烛燃烧时，观察到的现象是（）A．蜡烛燃烧时火焰分为三层，焰心主要是蜡烛蒸汽，温度最低B．火柴梗接触外焰部分首先炭化变黑C．燃烧只生成使澄清石灰水变浑浊的气体D．燃烧后只生成水和二氧化碳9．“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染。你认为“绿色化学”是指化学工业中（）A．对废气、废水、废渣进行严格处理B．少用或不用有害物质以及少排或不排有害物质C．不使用任何化学物质D．在化工厂种草种树，使其成为花园式工厂10．下列对元素的理解正确的是（）A．元素是一类物质的总称B．元素是一类原子的总称C．同种元素的原子只能构成同种物质D．一个原子就是一种元素11．化学在人类社会发展中起着重要作用。请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新能源B．合成新物质C．开发计算机新功能D．防治环境污染12．某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用砝码）,若按正确的方法称量,食盐的质量应为（）A．15gB．14.5gC．15.0gD．14.0g13．化学上把“生成物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中的“新物质”的解释，正确的是（）A．“新物质”是自然界中不存在的物质B．“新物质”与变化前物质的颜色、状态一定不同C．“新物质”与变化前物质的元素组成一定不同D．“新物质”与变化前物质的在组成或结构上不同14．下列广告用语你认为不正确的是（）A．补血口服液可补血补铁，防止缺铁性贫血B．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质C．含氟牙膏可以预防龋齿D．矿泉水中含钙、镁、锌等元素，是一种健康饮料15．人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是（）A．电熨斗通电发出的热量B．电灯通电发出的光C．水电站利用水力产生的电能D．液化石油气燃烧放出的热量二．填空题（37分）16．化学变化的基本特征是_________________，在这个过程中常常产生_________________、_________________、_________________、_________________、_________________等现象。利用化学反应得到________________或________________是人类开展化学研究的基本目的。17．水是由_________________构成的，氧气是由___________构成的；水与氢气中都含有元素，水与氧气中都含有元素。18．实验剩余的药品既不要______________________，也不要_______________，更不能_______________，要__________________。19．使用酒精灯时，绝对禁止____________，绝对禁止____________，用完酒精灯后，必须_________________熄灭。20．科学探究通常包括_________________、____________、____________、____________、____________这样几个环节。21．填写下列变化的现象，并回答有关问题：（1）点燃镁条，产生的现象是、、；（2）在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，产生的现象是（3）在盛有锌粒的试管中加入稀盐酸，产生的现象是（4）向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生的现象是22．在燃烧题里放少量白糖，加热。白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了＿＿＿＿＿＿变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味，这时发生的变化属于＿＿＿＿＿＿变化。23．根据不同的标准，纤维有多种分类方法，如：①植物纤维②动物纤维③天然纤维④人造纤维，请指出下列几种物质分别属于哪些类别（填序号）:(1)棉花和麻是；（2）羊毛是；（3）涤纶是；（4）人造羊毛是；（5）尼龙是；（6）蚕丝是。三．探究题（18分）24．(4分)一般认为空气中二氧化碳约占空气总体积的0.03%。可是地球上存在许多能引起二氧化碳含量变化的因素。比如，许多动物（包括人）在生命活动过程中要消耗氧气，呼出二氧化碳气体；燃料燃烧会释放出大量的二氧化碳气体；绿色植物的光合作用要消耗二氧化碳气体……根据以上内容，你能提出哪些问题？（至少两条）25．(8分)右图是水分子的模型，从模型可获得的信息有（1）（2）（3）（4）26．(6分)消防人员告诫人们:住房发生火灾时,要用湿毛巾捂住脸部，尽量靠近地面移动,为了探究其原理,化学兴趣小组进行了如下实验(1)将石灰石与稀盐酸反应产生的气体直接通入阶梯型燃着蜡烛的烧杯中观察到的现象是____________________________________(2)用一个倒置的大烧杯模拟小房间,用小蜡烛模拟正在燃着的物质,观察到的现象____________________________________经过对上述二个实验的分析,你觉得他们总结出的结论是_______________________参考答案1．C2．A3．D4．A5．D6．A7．B8．B9．B10．B11．C12．B13．D14．B15．D16．生成新物质；发光；放热；颜色变化；放出气体；生成沉淀。17．水分子；氧原子；氢元素；氧元素18．放回原瓶；随意丢弃；带出实验室；放入指定容器19．禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；20．提出问题；建立假设；收集证据；获得结论；交流评价21．（1）发出耀眼的白光；放出热量；生成白色粉末⑵液体变红；⑶有气泡生成；⑷生成蓝色沉淀22．物理；化学23．⑴①③⑵②③⑶④⑷④⑸④⑹②③24．还有哪些因素影响空气中二氧化碳的含量？空气中二氧化碳的含量是否恒定？25．水分子有氧原子和氢原子构成；水分子的空间结构；每个水分子中有几个原子；水由哪几种元素组成26．⑴短蜡烛先熄灭，长蜡烛后熄灭⑵长蜡烛先熄灭，短蜡烛后熄灭发生火灾时,物质燃烧时消耗上层O2,且生成的CO2温度较高，热的CO2密度比冷空气密度反而更小，所以靠近地面O2更多．初三化学模块测试题（1-3单元）(90分钟，100分)选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．下列变化一定属于化学变化的是（）A．爆炸B．燃烧C．固体变为液体D．变色2．下列仪器中，不能用于加热的是（）A．蒸发皿B．烧杯C．量筒D．试管3．下列家庭常用物质中，属于纯净物的是（）A．牛奶B．酱油C．蒸馏水D．葡萄酒4．下列日常生活中的变化属于化学变化的是（）A．钢铁生锈B．灯泡发光C．酒精挥发D．石蜡熔化5．小明在厨房中发现一种白色粉末，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”，对于“尝一尝”这一过程是科学探究中的（）A．提出问题B．收集证据C．获得结论D．交流评价6．下列不属于化学研究领域的是（）A．食盐是由什么成分组成B．食盐的产地在哪里C．食盐有什么性质和用途D．食盐的微观结构如何7．下列说法正确的是（）A．溶液都是无色液体B．溶液中各部分性质相同C．物质溶解是扩散过程，所以溶解时溶液的温度都会降低。D．外界条件不变，在密闭容器中长期放置的溶液中会有溶质析出。8．用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而改变。B．花香四溢——分子不停地运动C．食物腐败——分子发生变化D．酒精挥发——分子间隔变大。9．混有泥沙的天然水，使它净化为可饮用的水，操作有①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌，正确的方法和顺序应为（）A．①②③④B．②④①③C．②①④D．①③④10．电解水时生成氢气和氧气体积比理论上为2：1，但实验所得氢气和氧气体积比略大于2：1。针对这一发现，你认为下列作法不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．查找实验装置是否漏气C．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功D．提出假设，氧气比氢气易溶于水，然后用实验验证。11．食盐加碘，这里的碘指的是（）A．分子B．元素C．原子D．单质12．某学生做实验时需要7克水，最好用（）A．50ml量筒B．用托盘天平称C．用10ml量筒D．用5ml量筒13．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是①②③④A．它们表示四种元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的是阳离子14．一个氦3原子内有含有2个质子和1个中子，氦3原子的结构示意图为（）A.B.C.D.15．1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜在一块晶体硅的表面通过探针作用搬走原子，写下了“中国”两个字，下列说法不正确的是（）A．上述操作中发生了化学变化B．上述操作中只发生了物理变化C．这两个汉字是目前世界上最小的汉字D．这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段。16．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，向下斜视凹液面最低处，读数为5mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）A.肯定大于15mLB.肯定小于15mLC.肯定等于15mLD.可能大于或小于15mL17、下列措施不会造成水污染的是A.工业生产中的废水未经处理直接排放B.在水中大量放养鱼虾C.将生活污水通过下水道排放到附近河流中D.下雨后向农田里施用农药、化肥18．为了探究水电解的微观过程，小明同学做了许多分子、原子模型，其中能保持水的化学性质的粒子的模型是：（）19．下列变化属于化合反应的是（）A.糖和水混合后得到糖水B.氢气在氧气中燃烧生成水C.水蒸气遇冷凝结成水D.水和酒精按照一定体积比混合得到消毒酒精20．已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26kg，则一个氧原子的质量为（）A.16gB.16C.12×16×1.993×10-26kgD.1.993×10-26×16kg12二．填空与简答（26分）21．（3分）构成物质的基本粒子有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿；例如铁是由＿＿＿＿构成，水是由＿＿＿＿构成，氯化钠是由＿＿＿＿构成。22．（3分）现有①氧气②C60③铜④二氧化碳⑤糖水⑥空气⑦冰⑧食盐水⑨纯碱（Na2CO3）⑩蒸馏水（用序号填空）⑴属于混合物的是＿＿＿＿＿＿＿＿⑵属于单质的是＿＿＿＿＿＿＿＿⑶属于化合物的是＿＿＿＿＿＿＿＿。23．（2分）1996年科学家在宇宙深处发现H3和H3+请回答：⑴1个H3+中含有＿＿＿＿个质子，＿＿＿＿个电子⑵构成H3分子的原子结构示意图为＿＿＿＿⑶H3属于＿＿＿＿（填“混合物”、“单质”或“化合物”。）24．（5分）下面是五种粒子的结构示意图：A．B．C．D.E．⑴图中共有＿＿＿＿种元素的微粒，A元素位于周期表的第＿＿＿＿周期。⑵化学反应中容易失去电子的是＿＿＿＿（填序号）⑶图中表示阳离子的是＿＿＿＿，表示阴离子的是＿＿＿＿。（用离子符号表示）25．（3分）用化学知识解释下列问题。⑴洗洁精可洗去餐具上的油圬，因为洗洁精具有＿＿＿＿作用。食盐水能导电是因为＿＿＿＿。⑶冬天在汽车水箱中加少量的乙二醇防结冰，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。26．（5分）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：甲图甲图乙图+++光ABCDEDC（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）⑴乙图表示基本反应类型为＿＿＿＿⑵上述物质中，属于单质在有＿＿＿＿⑶由上图你能获得哪些信息（至少三点）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿27．（5分）据报道市售面粉添加一种叫“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体均有害。甲醛是一种无色有刺激性气味的气体，易溶于水，对人体有中等毒性，长期接触口鼻喉部及肺部肿瘤发生率显著增加⑴写出“吊白块”加热反应文字表达式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，反应类型为＿＿＿＿⑵归纳甲醛的4点物理性质①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三．实验与探究（30分）28．（10分）如图是进行河水净化的部分装置图⑴写出所标仪器名称a＿＿＿＿b＿＿＿＿c＿＿＿＿⑵图中缺少一种仪器是＿＿＿＿＿＿＿＿其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿图中的另两处错误①＿＿＿＿＿＿＿、②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶给两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是＿＿＿＿＿＿＿⑷改进后过滤得澄清透明的水，有同学说“制成了纯水”，你有无不同看法，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若要制取纯水，还需采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。29．（6分）右图是电解水简易装置⑴a连电源＿＿＿极，实验中可观察到两电极上都有＿＿＿，a中收集气体能＿＿＿，是＿＿＿；B中收集气体能＿＿＿，是＿＿＿。a、b中气体体积比约为＿＿＿＿＿＿。⑵电解水过程中，发生变化的粒子是＿＿＿＿，保持不变的是＿＿＿＿，生成新粒子的是＿＿＿＿＿＿＿＿，该实验证明，在化学反应中＿＿＿＿可分，＿＿＿＿不可分。30．（9分）某化学兴趣小组在学习溶液这一部分时，对“物质溶解时溶液的温度的变化”进行如下探究学习：【提出问题】化学反应过程中伴随着能量变化，那么物质的溶解是否也伴随着能量的变化呢？【设计并进行实验】实验一：取一个小烧杯，放在一块刨光的木板上，木板上加一些水。然后在烧杯中注入100mL水，再加入30g氯化铵块状固体，使氯化铵迅速溶解于水里，发现烧杯与木板之间的水结成了冰，拿起烧杯时，可以看到，和烧杯冻结在一起的木板也同时被提了起来。实验二：取一个小烧杯，用熔化的蜡烛粘结在一块小木板上，当粘结好后，在烧杯中加入100mL水，再慢慢地注入40mL浓硫酸，并且边注入边用玻璃棒搅动，发现烧杯下蜡的被熔化，拿起烧杯时，木板就掉下来了。【实验结论】(1)“实验一”的现象说明了

；(2)“实验二”的现象说明了

；(3)结合上述“两个实验”的现象，你能得出什么结论?

。【交流反思】(1)“实验一”中为了加快氯化铵迅速溶解，你可以采用的方法是：①

；②

。(2)有没有物质溶解在水中，溶液的温度不变呢?若有，请你举出一例：

，并设计一个实验证明。

【实