6.1 集体生活邀请我 （解析版）

第六课“我”和“我们”6.1集体生活邀请我1．C【解析】本题考查集体的力量。C：分析题干，女足获得冠军是因成员以大局为重，齐心协力，体现集体的力量。航天人众志成城汇成托举神舟飞天的强大力量，体现集体的力量，符合题意，故C说法正确；A：大伟当选班长凭借好朋友积极为他拉选票，破坏选举规则，A说法错误；B：强调个人对集体的作用，故B说法与题意不符，排除；D：强调国家利益是人民利益的集中体现，故D说法与题意不符，排除；故本题选C。2．D【解析】本题考查个人与集体的关系的相关知识。①：集体力量不完全取决于成员数量的多少，①错误；②：把个人融入到集体中，定能取得事业成功太绝对，②错误；③④：题干中，女足表明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉；个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，个人力量通过优化组合，会产生强大合力，③④正确；故本题选D。3．B【解析】本题考查感受集体温暖。①④：根据题干描述可知，小婷的经历启示我们青少年的健康成长离不开集体的温暖，集体有助于我们获得安全感和自信心，故①④说法正确；②：“解决一切问题”说法太绝对，故②说法错误；③：个人利益与集体利益可能会有矛盾与冲突，故③说法错误；故本题选B。4．A【解析】本题考查集体力量。A：依据教材知识，雷锋的观点强调了集体力量的重要性，启示我们让个人的力量在集体中汇聚，形成强大的集体力量，从而提高学习和工作的效率，故A说法正确；BCD：都没有认识到集体对个人成长的作用，个人的成长离不开集体，故BCD说法错误；故本题选A。5．A【解析】本题考查集体凝聚力。①③：分析漫画《无题》可知，集体的力量源于成员间的团结协作，集体为个人的发展提供条件和可能，故①③正确；②：集体力量的大小取决于团队成员的团结与合作；②错误；④：坚持集体主义，兼顾个人正当利益；④错误；故本题选A。6．D【解析】本题考查对集体力量来源的认识和把握。ABCD：题文中“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”一句话说明了集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于人员数量的多少、知识水平的高低、个性的发展，ABC说法错误，D说法正确；故本题选D。7．A【解析】本题考查个人力量与集体力量的关系。A：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”说明个人力量与集体力量的关系，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，A说法正确；B：“一切”说法太绝对，B错误；C：没有任何作用说法太绝对，C错误；D：集体力量不是个人力量的简单相加，团结的集体才有力量，D错误；故本题选A。8．B【解析】本题考查感受集体的力量。①③：个人的成长离不开社会、个人在集体中获得力量，这表明了集体的力量，故①③符合题意；②④：这强调了个人对集体的作用，与题不符；故本题选B。9．A【解析】本题考查集体力量的作用。A：根据所学可知，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。据此，题文内容说明个人的力量是有限的，故A说法正确；B：一定会，说法绝对化，故B说法错误；C：在题文中未涉及，故C不符合题意；D：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体，故D说法错误；故本题选A。10．C【解析】本题考查对集体力量的来源及作用的认识和理解。C：依据教材知识，题干中中国队主教练强调要用团队的力量击败对手，这告诉我们集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故C说法符合题意；A：集体为个人发展提供了条件与题干主旨不符，故A说法不符合题意；B：个人要积极融入集体与题干主旨不符，故B说法不符合题意；D：个人努力对集体来说很重要，故D说法错误；故本题选C。11．D【解析】本题考查感受集体力量。A：集体力量并不是人越多越好，故A说法错误；B：战胜所有困难，说法过于绝对，夸大了集体的力量，故B说法错误；C：坚持集体主义，并不一定要放弃个人全部利益，故C说法错误；D：题干中通过杭州亚运会龙舟竞赛中，选手们的奋力拼搏，向我们说明了集体团结的力量，千人同心，则得千人之力，故D说法正确；故本题选D。12．B【解析】本题考查对集体力量的来源及作用的认识和理解。B：依据教材知识并分析题干可知，神舟十七号航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员配合下，圆满完成各项预定任务，这说明集体力量源于成员共同目标和团结协作，故B说法符合题意；A：坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，故A说法错误；C：个人利益与集体利益在本质上是一致的，故C说法错误；D：集体并不是成员的简单相加，集体力量的大小也不取决于成员数量的多少，故D说法错误；故本题选B。13．D【解析】本题考查集体力量。②④：“金牌是大家努力付出的结果。”说明集体合作能产生强大合力，实现集体目标需要团结协作，故②④说法正确；①：说法在题干中没有体现，故①与题意不符；③：集体中的个人力量也有作用，故③错误；故本题选D。14．B【解析】本题考查集体的力量。B：“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”告诉我们集体力量源于共同的目标和团结协作，故B说法正确；A：合作和竞争都很重要，故A说法错误；C：成功并不容易，故C说法错误；D：要坚持集体主义，反对小团体主义，故D说法错误；故本题选B。15．①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。【分析】考点考查：异性交往的意义、集体力量的作用能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用异性交往的意义、集体力量的作用的知识，从原因类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：建议男女搭配→可链接异性交往的意义；关键词②：让优秀学生在学习上帮助后进生，把老师所教重难点再教给仍不会的后进生，在其他方面也要相互关心，互帮互助→可链接集体力量的作用；第三步：整合信息，组织答案。16．(1)对个人：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。对社会和国家：善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会和国家才会变得更加美好。(2)能够做一个有自信的人；要学会独立思考；要具有批判精神。(3)我选择困惑一。对于明星、网红是否可以当选“青春榜样”，我的回答是要看具体情况，并不绝对肯定，也不绝对否定。如果明星、网红对自己的工作有负责任的态度，他和她的言行以及品质对我们有积极正面的影响，能够激励我们做更好的自己，就可以当选“青春榜样”，比如材料中提到的一直致力于公益事业的某明星就起到很好的榜样作用。反之，有些明星言行、品质恶劣，就不能当选｡(4)青春的我们，思维敏捷、朝气蓬勃，最具创新潜能，拥有无尽的遐想；我们应该由自己的格调，有我们的“至善”追求，从点滴的小事做起，积少成多，积善成德；我们要遵纪守法，敢于尝试；等。【分析】考点考查：向榜样学习、青春自信、培养批判精神能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【解析】（1）本题考查榜样的作用，结合课本知识进行回答。（2）考查青春榜样的标准，属于开放性试题，言之有理即可。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用善于向榜样学习的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：明星、网红可否当选“青春榜样”→看具体情况，并不绝对肯定,也不绝对否定；如果明星､网