七年级语文上册20狼-第1课时课件

蒲松龄狼第五单元■语言运用熟记重点字的读音字形，掌握文中重要的文言实词和常见文言虚词的用法。■思维能力理清文章结构，把握狼和屠户的形象。■审美鉴赏了解蒲松龄的生平和《聊斋志异》相关内容。■文化自信认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，培养面对敌人敢于斗争、善于斗争的能力。第一课时同学们，一提到狼，大家都能想到哪些成语呢？狼子野心、狼狈为奸、引狼入室、狼心狗肺对！从这些成语可以看出狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词，那么《聊斋志异》中的狼又是什么样子呢？让我们走进这篇文言文来感受一下吧！导入形式1(激趣导入):导入形式2(视频导入):

同学们，自古以来，狼在文学作品中常常扮演着复杂而引人深思的角色，它们既是凶猛与野性的象征，也常引发人们对智慧、勇气与生存法则的深刻探讨。今天，让我们一同穿越时空，走进清代文学巨匠蒲松龄的《聊斋志异》，去品读那篇脍炙人口的《狼》。在这篇短小精悍的故事里，蒲松龄以精炼的笔触，勾勒出一场人与狼之间惊心动魄的较量，不仅展现了狼的狡黠与凶残，更凸显了人在绝境中的智慧与坚韧。让我们跟随作者的脚步，去感受那份紧张刺激，同时思考：在生存的挑战面前，人性的光辉是如何闪耀的？现在，就让我们一起翻开书页，走进《狼》的世界吧！导入形式3(讨论导入):同学们，提到狼，你们的第一印象是什么？示例：狼是凶猛的，总与森林中的危险联系在一起。狼对家族非常忠诚，家族成员之间有着深厚的情感。

狼的形象复杂多面，既有野性的一面，也有温情与智慧。让我们去看看蒲松龄笔下的狼是怎样的？作者简介

蒲松龄(1640—1715),字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，淄川(今属山东淄博)人。著有文言小说集《聊斋志异》等。

蒲松龄在文学上的杰出成就，是创作了文言短篇小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》大约在他20岁时写起，至40岁初具规模。以后逐步修改、增补，直到晚年，方告完稿。《聊斋志异》的故事来源有三：一是改编民间的传说和故事，二是编写亲友提供的材料，三是据自己对生活的体验而编撰。其主要内容是歌颂青年男女的真挚爱情，揭露封建官吏的罪恶，揭露科举制度的弊端等。鲁迅在《中国小说史略》中说它“用传奇法，而以志怪”,指出了《聊斋志异》的独特的艺术风格。它是继唐代传奇小说之后，中国文言小说的又一高峰。知识链接“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”——郭沫若字词学习缀窘倚眈瞑尻黠苫寐少薪暇隧行大眈尾蔽假时积意甚zhuìjiǒnɡyǐdānmínɡkāoxiáshànmèishǎoxīnxiásuì生难字词1.诵读指导。播放【情境课文】,教师范读。初读课文狼

一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。     屠惧，投以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼/之并驱如故。

屠/大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。     节奏划分

少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意将隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。 

狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？止增笑耳。

节奏划分一狼洞其中（

）意将隧入以攻其后也（）其一犬坐于前（

）狼不敢前（

）恐前后受其敌（

）止增笑耳（

）名词作动词，挖洞名词作状语，“从通道”的意思名词作状语，像狗似的名词作动词，上前动词作名词，笑料。名词作动词，攻击（1）词类活用2.教师总结重点文言知识之久之（

）又数刀毙之（）而两狼之并驱如故（）禽兽之变诈几何哉（）助词，在句中只起调节音节的作用，无实义代词，指狼助词，用于主谓之间，取消句子的独立性助词，的止止有剩骨（）一狼得骨止（）副词，仅，只动词，停止（2）一词多义以以刀劈狼首（）意将隧入以攻其后也（）盖以诱敌（）介词，用连词，来介词，用来其恐前后受其敌（）场主积薪其中（）屠乃奔倚其下（）意将隧入以攻其后也（）代词，指狼代词，指积薪代词，指屠户代词，指麦场倒装句

投以骨(状语后置，应为“以骨投”)判断句：一狼洞其中，意将隧入以攻其后也(“……也”,判断句的标志)（3）特殊句式

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。仅，只跟随狼屠户

有一个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，跟随着走了很远。1.学生朗读课文，独立思考，参考课下注释翻译文章。文意疏通屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。把骨头扔给狼动词，停止跟从两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。驱，追随、追赶。如故，跟原来一样再次

屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去，一只狼得到骨头停下来了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去后，得到骨头的那只狼停下来了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来了。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。处境困迫，为难遭受它们的攻击看，视堆积柴草覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖解除，卸下瞪眼朝着屠户。眈眈，凶狠注视的样子

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪眼朝着屠户。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。一会儿径直离开像狗似的蹲坐在前面时间长了闭上眼睛神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲突然

一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情很悠闲，屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。在积薪中打洞。洞，洞穴，这里指挖洞从通道进入。隧，通道，这里是“从通道”的意思正，正要屁股假装睡觉。寐，睡觉表示推测，相当于“大概”。一说承接上文，表示原因、理由。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在积薪中打洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狡猾一会儿只是增加笑料罢了禽兽的诡诈手段能有多少呢？变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。2.结合课文内容，在下面的(

)里填上一个恰当的动词，概括文章的主要内容。()狼→

()狼→

()狼→