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文档简介
专题16.3期末复习之选填压轴题十五大题型总结【沪科版】TOC\o"13"\h\u【题型1一次函数中面积有关的计算】 1【题型2利用一次函数的性质求参数取值范围】 2【题型3利用一次函数的性质求值】 3【题型4动点问题的函数图象】 4【题型5一次函数的应用】 6【题型6平面坐标系中几何图形的计算】 7【题型7利用三角形的中线求面积】 9【题型8利用三角形的三边关系求取值范围】 10【题型9三角形折叠中的角度问题】 11【题型10利用全等三角形的判定与性质求值】 12【题型11利用轴对称求最短路径】 13【题型12利用全等三角形的判定与性质解决等腰三角形中的问题】 14【题型13数式或图形的规律探究】 15【题型14数式或图形中新定义问题】 17【题型15数式或图形中多结论问题】 18【题型1一次函数中面积有关的计算】【例1】(2023上·广东深圳·八年级统考期末)如图,点A,B,C在一次函数y=-3x+b的图象上,它们的横坐标依次为1,1,2,分别过这些点作x轴与A.3 B.4.5 C.3(b-1)【变式11】(2023下·湖北武汉·八年级统考期末)在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),C(a,a),△ABC的面积小于10,则a的取值范围是.【变式12】(2023下·安徽芜湖·八年级校联考期末)八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,设直线l和八个正方形的最上面交点为A,则直线l的解析式是.【变式13】(2023上·江苏盐城·八年级校考期末)平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线y=13x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线y=mx+m(m≠0)将△AOB分成两部分的面积比为1:5【题型2利用一次函数的性质求参数取值范围】【例2】(2023上·福建漳州·八年级校考期末)在平面直角坐标系中,一次函数y1=m(x+3)-1(m≠0)和yA.m≥34 B.m>34 C.m≤34且m≠0 D【变式21】(2023下·天津红桥·八年级统考期末)关于函数y=k-3x+k(k为常数),有下列结论:①当k≠3时,此函数是一次函数;②无论k取什么值,函数图像必经过点-1,3;③若图像经过二、三、四象限,则k的取值范围是k<0;A.1 B.2 C.3 D.4【变式22】(2023下·浙江台州·八年级统考期末)如图,Ax1,y1,Bx2,yA.-13≤x1≤0 B.0≤x【变式23】(2023·广西南宁·南宁市天桃实验学校校考三模)如图,在平面直角坐标系中,若折线y=-x-2+1与直线交y=kxA.0<k<1或k=14 B.k>1或k=14 C【题型3利用一次函数的性质求值】【例3】(2023·浙江温州·温州绣山中学校考一模)如图,在平面直角坐标系中有一个3×3的正方形网格,其左下角格点A的坐标为(1,1),右上角格点B的坐标为(4,4),若分布在直线y=k(x-A.52 B.2 C.74 D【变式31】(2023·四川自贡·统考中考真题)当自变量-1≤x≤3时,函数y=x-k(k【变式32】(2023下·宁夏银川·八年级校考期末)已知直线y=-n+1n+2x+1A.5032015 B.10062015 C.10062014【变式33】(2023上·山东济南·八年级统考期末)一次函数y=54x-15的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,O为坐标原点,则在△OAB内部A.90个 B.92个 C.104个 D.106个【题型4动点问题的函数图象】【例4】(2023下·四川成都·八年级成都实外校考期末)如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,把线段AB以A为旋转中心,逆时针方向旋转90°,得到线段AC,设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B.C. D.【变式41】(2023下·山东潍坊·八年级统考期末)如图,在直角坐标系中,有一矩形ABCD,长AD=2,宽AB=1,AB//y轴,AD//x轴.点D坐标为3,1,该矩形边上有一动点P,沿A→B→C→DA. B.C. D.【变式42】(2023上·辽宁鞍山·八年级统考期末)已知点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x,线段AP的长为y.表示y与x的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是(
)A. B. C. D.【变式43】(2023上·福建龙岩·八年级校考期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD在第一象限,且AB//x轴.直线m:y=-x沿x轴正方向平移,被矩形ABCD截得的线段EF的长度L与平移的距离a之间的函数关系的大致图象可能是( B. C. D.【题型5一次函数的应用】【例5】(2023上·浙江宁波·八年级统考期末)甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,设乙行驶的时间为t(h),甲、乙行驶的路程分别为S甲,S乙,路程与时间的函数关系如图所示,丙与乙同时出发,从N地沿同一条公路匀速前往M地.当丙与乙相遇时,甲、乙两人相距20km【变式51】(2023上·重庆·八年级西南大学附中校考期末)小明和小李住在同一个小区,暑假期间,他们相约去缙云山某地露营;小明先出发5分钟后,小李以65米/分的速度从小区出发,小明到达相约地点后放下装备,休息了10分钟,立即按原路以另一速度返回,途中与小李相遇,随后他们一起步行到达目的地.小李与小明之间的距离y(米)与小明出发的时间x(分)之间的关系如图,则下列说法正确的是(
)A.小明首次到达目的地之前的速度是75米/分B.小明首次到达目的地时,小李距离目的地还有200米C.从小区到目的地路程为2800米D.小明返回时的速度是33米分【变式52】(2023上·全国·八年级专题练习)有一个附有进水管和出水管的容器,在单位时间内的进水量和出水量分别一定.设从某时刻开始的5分钟内只进水不出水,在随后的15分钟内既进水又出水,得到容器内水量y(升)与时间x(分)之间的函数图象如图.若20分钟后只放水不进水,这时(x≥20时)y与x之间的函数关系式是.【变式53】(2023下·重庆·八年级重庆市求精中学校校考期末)在一次趣味运动会中,“抢种抢收”的比赛规则如下:全程50米的直线跑道,在起点和终点之间,每隔10米放置一个小桶,共四个,参赛者用手托着放有4个乒乓球的盘子,在从起点跑到终点的过程中,将四个乒乓球依次放入4个小桶中(放入时间忽略不计),如果中途乒乓球掉出小桶,则需要返回将乒乓球放回桶中,率先到达终点者获胜.小明和小亮同时从起点出发,以各自的速度匀速跑步前进,小明在放入第二个乒乓球后,乒乓球跳出了小桶,落在了第二个桶的旁边,且落地后不再移动,但他并未发现,继续向前跑了一段距离,被裁判员提醒后立即原速返回捡球,并迅速放回桶中(捡球时间忽略不计),为了赶超小亮,小明将速度提高了1米/秒,小明和小亮之间的距离y(米)和出发时间x(秒)之间的函数关系如图所示,则小明在掉出乒乓球后又继续跑了米后开始返回.【题型6平面坐标系中几何图形的计算】【例6】(2023上·浙江·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点C(0,4),点Q在x轴的负半轴上,且S△CQA=12分别以AC、CQ为腰,点C为直角顶点在第一、第二象限作等腰Rt△CAN、等腰Rt△QCM,连接MN交【变式61】(2023上·北京西城·八年级北京四中校考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(6,0),B(0,8),P,Q是两个动点,其中点P以每秒2个单位长度的速度沿折线AOB(按照A-O-B)的路线运动,点Q以每秒5个单位长度的速度沿折线BOA(按照B-O-A)的路线运动,运动过程中点P和Q同时开始,而且都要运动到各自的终点时停止.设运动时间为t秒,直线l经过原点O,且l∥AB,过点P,Q分别作l【变式62】(2023上·安徽六安·八年级统考期末)如图,一次函数y=-23x+2的图象分别与x轴、y轴交于点A,B,以线段AB(1)△AOB的面积是;(2)过B,C两点直线的函数表达式为【变式63】(2023上·重庆北碚·八年级西南大学附中校考期末)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,a),等腰直角三角形ODC的斜边经过点B,OE⊥AC,交AC于E,若OE=2,则△BOD与△AOE的面积之差为()A.2 B.3 C.4 D.5【题型7利用三角形的中线求面积】【例7】(2023下·贵州毕节·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AG=BG,BD=DE=EC,CF=4AF
A.60 B.56 C.70 D.48【变式71】(2023下·重庆·八年级西南大学附中校考期末)如图,在△ABC中,BF=2FD,EF=FC,若△BEF的面积为【变式72】(2023下·江苏·八年级统考期末)如图,点D,E分别是△ABC边BC,AC上一点,BD=2CD,AE=CE,连接AD,BE交于点F,若△ABC的面积为18,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF﹣S△AEF等于(
)A.3 B.185 C.92 D【变式73】(2023下·重庆沙坪坝·八年级重庆一中校考期末)如图,在△ABC中,点D是AC边上一点,CD:AD=1:2,连接BD,点E是线段BD上一点,BE:ED=1:3,连接AE,点F是线段AE的中点,连接CF交线段BD于点G,若△
【题型8利用三角形的三边关系求取值范围】【例8】(2023上·安徽安庆·八年级校考期末)已知△ABC的两条高分别为4和12,第三条高也为整数,则第三条高所有可能值为(
)A.3和4 B.1和2 C.2和3 D.4和5【变式81】(2023上·北京朝阳·八年级北京市陈经纶中学校考期末)若三边均不相等的三角形三边a,b,c满足a-b>b-c(a为最长边,c为最短边),则称它为“不均衡三角形”.例如,一个三角形三边分别为7,5,4,因为(1)以下两组长度的小木棚能组成“不均衡三角形”的为(填序号).①13cm,18cm,9cm;
②9cm,(2)已知“不均衡三角形”三边分别为2x+2,16,2x-6【变式82】(2023上·广东珠海·八年级珠海市斗门区实验中学校考期末)如图,已知P是△ABC内任一点,AB=12,BC=10,AC=6,则PA+PB+PC的值一定大于(
)
A.14 B.15 C.16 D.28【变式83】(2023上·广东惠州·八年级期末)AD是△ABC的边BC上的中线,AB=6,AC=4,则边BC的取值范围是,中线AD的取值范围是.【题型9三角形折叠中的角度问题】【例9】(2023下·江苏无锡·八年级统考期末)如图,△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形对折,又沿BA'再一次对折,点C落在BE上的C'处,此时
A.27° B.59° C.69° D.79°【变式91】(2023下·海南海口·八年级校考阶段练习)如图,把△ABC纸片沿MN折叠,使点C落在四边形ABNM的内部时,则∠1、∠2和∠C之间有一种数量关系始终保持不变.这个关系是.【变式92】(2023下·江苏徐州·八年级统考期末)如图,在△ABC中,∠A=20°,点D在边AC上(如图1),先将△ABD沿着BD翻折,使点A落在点A'处,A'B交AC于点E(如图2),再将△BCE沿着BE翻折,点C恰好落在BD上的点C'A.66° B.23° C.46° D.69°【变式93】(2023下·江苏泰州·八年级统考期末)如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使得点A落A'的位置,折痕为DE.若∠A=30°,∠C=40°,若点E是AB边上的固定点(AE<12AB),D是AC上一动点,将纸片沿
【题型10利用全等三角形的判定与性质求值】【例10】(2023下·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)如图,已知四边形ABCD,连接AC、BD,∠BAC=∠ADC=90°,AB=
【变式101】(2023下·山东济宁·八年级统考期末)如图,在3×3的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点A,B,C,D都在格点上,连接AC,BD相交于P,那么∠APB的大小是(
A.80° B.60° C.45° D.30°【变式102】(2023下·江苏盐城·八年级景山中学校考期末)已知:△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,D为射线CB上一动点,连接AD,在直线AC右侧作AE⊥AD,且AE=AD.连接BE交直线AC
【变式103】(2023上·江苏无锡·八年级校联考期末)如图,AO⊥OM,OA=8,点B为射线OM上的一个动点,分别以OB、AB为直角边,B为直角顶点,在OM两侧作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,连接EF交OM于P点,当点B在射线OM上移动时,PB的长度是(
)A.3.6 B.4 C.4.8 D.PB的长度随B点的运动而变化【题型11利用轴对称求最短路径】【例11】(2023下·全国·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,如果点D,E
A.8.4 B.9.6 C.10 D.10.8【变式111】(2023上·天津宁河·八年级统考期末)如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,∠AOB=30°则△PMN周长的最小值=【变式112】(2023下·陕西西安·八年级西安市铁一中学校考期末)如图,在锐角△ABC中,∠ACB=50°;边AB上有一定点P,M、N分别是AC和BC边上的动点,当△PMN的周长最小时,∠MPN的度数是()A.50° B.60° C.70° D.80°【变式113】(2023上·辽宁鞍山·八年级统考期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,以BC为边在BC的右侧作等边△BCD,点E为BD的中点,点P为CE上一动点,连结AP,BP【题型12利用全等三角形的判定与性质解决等腰三角形中的问题】【例12】(2023上·湖北黄冈·八年级阶段练习)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,AB上一点D,且AD=BC,过点D作DE∥BC且DE=AB,连接EC,则∠DCE的度数为(
)A.80° B.70° C.60° D.45°【变式121】(2023上·福建龙岩·八年级校考期末)在等腰Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点F在线段BC上,点E是在线段AF【变式122】(2023上·福建泉州·八年级校考期末)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别是BC,AB上的点,且BE=CD,AD与CE相交于点F,连接BF,延长FE至G,使FG=FA,若△ABF的面积为m,AF:EF=5:3,则△AEG的面积是()A.25m B.13m C.【变式123】(2023上·贵州遵义·八年级统考期末)如图,在等边△ABC的边AB所在直线上有一点P,作PE⊥AC所在直线于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC所在直线于D,若DE长为m【题型13数式或图形的规律探究】【例13】(2023下·陕西西安·八年级陕西师大附中校考期末)如图,△ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2019,最少经过()次操作.
A.4 B.5 C.6 D.7【变式131】如图在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0).根据这个规律探索可得,第2022个点的坐标为(
)A.(2023,8)B.(63,5)C.(64,5)D.(64,4)【变式132】(2023上·重庆渝北·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交于点A3,过点A3【变式133】(2023上·湖北荆州·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A的坐标是0,2,以OA为边在右侧作等边三角形OAA1,过点A1作x轴的垂线,垂足为点O1,以O1A1为边在右侧作等边三角形O1A1A2,再过点A2作x轴的垂线,垂足为点A.122018 B.122019 C.【题型14数式或图形中新定义问题】【例14】(2023上·山东济南·八年级统考期末)定义,图象与x轴有两个交点的函数y=-2x+4(x≥m)2x+4(x<m)叫做关于直线x=m的对称函数,它与x轴负半轴交点记为A,与x轴正半轴交点记为B例如:如图:直线l:x=1,关于直线l的对称函数y=-2x+4(A.0≤m≤43 B.-2<m≤43 C.-2<m≤2 D.-4<m【变式141】(2023下·上海·八年级校考期末)我们定义:对角线相等的四边形叫做等对角线四
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