《诊所课程1》教学大纲

《诊所课程Ⅰ》教学大纲课程代码：1021242B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课☑专业提升课□学科基础课总学时：32学分：2考试类型：□考试☑考查适用对象：法学专业□是☑否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课先修课程：实体法、程序法。一、课程的教学目标通过课堂教学和法律援助，使学生能体会、掌握法律实务方法和法律实务技巧，提高学生解决实际问题的能力；通过对社会弱势群体进行法律援助，培养学生的法律职业道德，从而使学生毕业后能尽快适应法律实务工作。

二、教学基本要求基本内容：作为当事人或代理人接触真实案件，指导教师指导并监控整个案件办理过程。课堂教学。在课堂教学中，通过具体案例，着重学习如何接待当事人、笔录和起诉状、案情陈述、证据方法、办案策略的选定、庭前准备、庭审技巧、法庭论辩技巧、调解、谈判、合同审查、法律职业道德等专题研究，使学生体会、掌握法律实务技巧；授课方法：诊所教学适用开放式教学方法，以学生为主，教师进行间接指导。教学方法包括课堂教学和课外教学方法。课堂教学方法包括讨论、大脑风暴、角色扮演、模拟、表演、游戏、观察、讲授、评点、总结等，课外教学活动和方法包括出庭代理或辩护、法律咨询、参与调解、谈判等，学生组成办案小组，在老师的指导下开展法律援助。该课程的教学应着重包括以下内容：（1）表达技能：包括口头表达能力和书面表达能力。通过表达技能的培养，使学生积极参与课堂教学，实现三个层次的进步：第一，开口说，动笔写；第二，说明白、说准确、说完整；写具体、写清楚、写生动；第三，积极性学习、批判性思维、创造性工作。（2）论辩技能：通过学生的角色扮演，体验当事人心理，研究当事人的地位，讨论律师的执业规范与职业道德，培养律师职业信仰。从当事人所处的不同地位，决定最佳叙述方式，追求最佳的效果。本课程采取全方位立体式学习模式，给学生提供经典律师题材的影视作品观摩，以帮助学生自学，加强学生自我练习与对照检测。其他配套辅导，主要包括：案例分析、模拟讨论等。三、各教学环节学时分配教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1第一章诊所式法律教育概述（第1-2节）讲课讲课2第一章诊所式法律教育概述（第3-4节）讲课3第一章诊所式法律教育概述（第5-6节）讲课4第二章诊所式法律教育基本原理（第1-2节）讲课5第二章诊所式法律教育基本原理（第3-5节）讲课6第三章诊所式法律教育的基本方法（第1-3节）讲课7第三章诊所式法律教育的基本方法（第4-7节）讲课8第四章诊所式法律教育的基本任务讲课9第五章法律诊所的建立与管理讲课10第六章刑事诉讼中的诊所教学(上)讲课11第六章刑事诉讼中的诊所教学(下)模拟对抗12第七章民事诉讼中的诊所教学(上)讲课13第七章民事诉讼中的诊所教学(下)模拟对抗14第八章行政诉讼中的诊所教学讲课15第八章行政诉讼中的诊所教学模拟对抗16总结合计四、教学内容第一章诊所式法律教育概述教学重点、难点：诊所式法律教育的意义及特点。诊所式教育与法律援助的区别。课程的考核要求：诊所式教育的必要性。如何建立诊所式法律教育课程的评价体系。熟练掌握：什么是诊所式法律教育。诊所式法律教育的必要性。复习思考题：1、什么是法律诊所式教育；2、法律诊所式教育的必要性；3、法律诊所式教育与法律教育的性质；4、法律诊所式教育与法律援助。第二章诊所式法律教育基本原理教学重点、难点：法律教育理论与诊所式教育。诊所式教育的特点及目标。课程的考核要求：法律诊所教育的目标与法律教育的特点。复习思考题：1、法律教育的特点；2、诊所式教育与法律教育的特点；3、诊所式教育与法律教育的职业化改革。第三章诊所式法律教育的基本方法教学重点、难点：诊所式教育的基本方法。课程的考核要求：诊所式教育的基本方法。复习思考题：1、诊所式法律教育的基本方法；2、角色模拟教学法；3、问答式教学法。第四章诊所式法律教育的基本任务教学重点、难点：诊所式法律教育的基本任务。法律职业道德。课程的考核要求：诊所式法律教育的基本任务。法律职业道德。复习思考题：1、法律职业技巧；2、法律职业道德。第五章法律诊所的建立与管理教学重点、难点：如何建立法律诊所。如何管理法律诊所。课程的考核要求：法律诊所的建立，如何管理法律诊所。复习思考题：1、如何建立法律诊所；2、法律诊所的日常运作。第六章刑事诉讼中的诊所教学教学重点、难点：刑事诉讼的特点。刑事诉讼中的诊所式教育的方法。课程的考核要求：刑事诉讼中的诊所式教育的方法。复习思考题：1、刑事诉讼中的辩护技巧；2、刑事诉讼中的诊所式教育；3、刑事诉讼的特点。第七章民事诉讼中的诊所教学教学重点、难点：民事诉讼的特点。民事诉讼中的诊所式教育的方法。课程的考核要求：民事诉讼中的诊所式教育的方法。复习思考题：1、民事诉讼中的辩护技巧；2、民事诉讼中的诊所式教育；3、民事诉讼的特点。第八章行政诉讼中的诊所教学教学重点、难点：行政诉讼的特点。行政诉讼中的诊所式教育的方法。课程的考核要求：行政诉讼中的诊所式教育的方法。复习思考题：1、行政诉讼中的辩护技巧；2、行政诉讼中的诊所式教育；3、行政诉讼的特点。五、指定教材和主要学习参考书指定教材：[1]陈建民主编《实践性法学教育讲义》北京：清华大学出版社，2009年5月[2]李傲著《互动教学法-诊所式法律教育》北京：法律出版社，2004年9月参考教材：[1]王立民主编《诊所法律教育研究》上海：上海交通大学出版社，2004年2月[2]马海发梅隆主编《诊所式法律教育》北京：法律出