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文档简介
1.1正数和负数知识回顾问题一:我们在小学学过哪些数?你能按照某一标准将它们分类?自然数:0、1、2、3……分数(小数):1/2、0.36、5%……自然数和分数的产生:由记数、排序,产生数1,2,3,……
结绳记数由表示“没有”“空位”,产生数0由分物、测量,产生分数,……学习目标1.能判断一个数是正数还是负数.2.理解正负数的概念,以及数0表示的量的意义.3.会用正负数表示实际问题中具有相反意义的量.思考:根据实际生活的需要,结合你在实际生活中接触到的数,试举例.有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号,如+3,+1.8%,+0.5,….不过一般情况下我们省略“+”不写.一:正数的符合可以省略-11,,+73,-2.7,,4.8,
例1读出下列各数,并把它们填在相应的圈里:正数负数,+73,4.8,-11,-2.7,甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km.蔬菜店购进黄瓜50kg,蔬菜店售出黄瓜2kg.东西它们都表示相反的意义.用正、负数表示具有相反意义的量二
你会用正、负数来表示它们吗?例2一物体沿东西两个相反的方向运动时,可以用正、负数表示它们的运动.(1)如果向东运动4m记作+4m,那么向西运动5m记作_____.(2)如果-7m表示物体向西运动7m,那么+6m表明物体____________.-5m向东运动6m例3(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;解:这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.
解:六个国家2001年商品出口总额的增长率:美国-6.4%,德国1.3%,法国-2.4%,英国-3.5%,意大利0.2%,中国7.5%.(2)某年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,法国减少2.4%,英国减少3.5%,意大利增长0.2%,中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.电梯楼层按钮思考:根据实际生活的需要,结合你在实际生活中接触到的数,试举例.课堂练习1.若规定盈利为正,则某公司去年亏损了2.5万元应记作
万元,今年不赚不赔,应记作
万元.2.汽车在一条南北走向的高速公路上行驶,规定向北行驶的路程为正。汽车向北行驶75km,记作
km(或
km),汽车向南行驶100km,记作
km.-2.50+7575-1003.下降5.5m记作+5.5m,则不升不降记作
m.4.如果向银行存入50元记为+50元,那么-30.50元表示___________________.0从银行支出30.50元课堂练习5.仪表上指针顺时针方向旋转45º,记作-45º,那么逆时针方向旋转50º记作_________.+50º6.下列说法,正确的是().A.0是表示没有意义的数,因此温度0℃表示没有温度;B.某地高度被标记为海拔0米,表示的意思是这个地方没有高度;C.0既不是正数,也不是负数;D.大于0的数叫做正数,不大于0的数叫做负数.C课堂练习1.甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比甲冷库低5°C,则乙冷库的温度是
.拓展题课堂练习2.一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是多少,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?课堂练习3、某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是()A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元B.这个国家的内债、外债互相抵消C.这个国家欠债共20亿美元D.这个国家没有钱课堂练习4在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:(1)收入1300元,
800元;(2)
80米,下降64米;(3)向北前进30米,
50米.课堂练习5、(1)某地一月份某日的平均气温大约是零下3℃,它可用
数表示,记作
。(2)地图册上地中海旁有一个死海湖,图上标有-392m,这表明死海湖面与海平面相比怎样?
答:这表明这个死海湖的海拔高度为-392m,即低于海平面392m。1.像1,5,9,1.8%这样大于0的数叫做正数.2.像-2,-1,-6,-2.
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