部编版五年级下册语文期末复习综合试卷有答案

部编版五年级下册语文期末复习综合试题一、选择题1．下面古典名著中的人物和事件搭配错误的是（）A．武松打虎 B．扈三娘比武招亲 C．吴用智取生辰纲 D．宝玉葬花2．下列文言词语的解释，不正确的一项是（）A．请勿自误：请不要使自己被误会 B．如何：为什么C．掀他不着：掀不着他 D．名曰：名字叫作3．下列说法不正确的一项是（）A．爸爸今年四十岁，已到而立之年了。B．“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了，”运用的描写方法是动作描写和神态描写。C．《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者老舍。D．《祖父的园子》一文描写了园子中的景物，回忆了“我”和祖父在园子中的活动，表达了“我”对祖父的依恋和对童年园子中生活的怀念。4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．别看他一副不动声色的样子，其实他比任何人都着急。B．老师胸有成竹地告诉我：“这道题你做错了！”C．观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。D．孙膑为田忌出谋划策，使他赢了比赛。5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．玷污（zhān）阴谋（móu）爵位（jué）发怔（zhèng）B．窈窕（yáo）污秽（huì）纽约（niǔ）擂鼓（léi）C．侨眷（juàn）牛犊（dú）矜持（jīn）踌躇（chú）D．筹备（chóu）扳平（bǎn）无垠（yín）金钗（chāi）6．下列词语书写全部正确的一项是（）A．鉴字摔跤脚碗拟定B．破淀由衷放肆搔痒C．牲畜渺小姆指附庸D．海鸥包袱欺负养尊处优7．下面词语中的“湛”与“精湛”中的“湛”意思相同的是（）A．湛蓝 B．清湛 C．姓湛 D．澄湛8．“船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。”这句话选自（）A．《红楼春趣》 B．《猴王出世》 C．《景阳冈》 D．《草船借箭》二、填空题9．把下列词语补充完整。（______）拳（______）掌心（______）胆（______）（______）不自（______）养（______）处（______）（______）机（______）算兴致（___________）10．积累填空。（1）_________________，仁之端也。（2）_________________，不可同世而立。（3）羌笛何须怨杨柳，_________________。（4）家国情怀，亘古不变。古有王昌龄的“黄沙百战穿金甲，_________________”；陆游的“遗民泪尽胡尘里，_________________”。今有毛主席含泪写下的“_________________，何须马革裹尸还”。（5）读经典名著，做有根的人。在我们的语文课本中，有不少课文节选自经典名著，如《草船借箭》选自《____________》，《景阳冈》选自《___________》，《猴王出世》选自《____________》，它们和《____________》合称我国古代四大名著。11．根据语境写词语。我喜欢在húdié（_____）飞舞、màzha（_____）欢跳的园子里读书。遨游书海，我认识了shénjīmiàosuàn（_______）的诸葛亮、喜欢dùjì（_____）的周瑜、shuāijiāo（_____）时机智灵活的嘎子、不搞tèshū（_____）的毛主席、赛马时胸有成竹的孙膑，我喜欢jùnmǎfēichí（_____）的荷兰牧场，也喜欢河道zónghéng（_____）交错的威尼斯。12．根据积累填空。1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游记》。《西游记》的作者是____，描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经的故事。我最喜欢里面的______、________这两个故事。2．善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的：___________，___________。《论语》里关于君子与小人有这样的两条论断：___________，___________；《左传》中“___________，_____________”这句话告诉我们，经常做坏事一定不会有好结果。3．从本册古诗中，我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活，如《四时田园杂兴》中描写的：______________，_____________。还有《乡村四月》中的情景：_____________，_________________。4．中国的汉字非常有趣，如谐音，梁山泊的军师——______________；隔着门缝吹喇叭——______________。再如字谜，谜面“画时圆，写时方。冬时短，夏时长”的谜底是____。13．读拼音，写词语。hóulóng（_____）dǎogào（_____）zìxiāngmáodùn（_____）xiōngyǒuchéngzhú（_____）14．补充词语，并选词填空。养（______）处（______）左（______）右（______）（______）心所（______）运（______）（______）如（______）尽（______）汁情不（______）（______）1．“_________”的意思是随着自己的意思，想要干什么就干什么；“_________”形容自己控制不住自己的感情。2．这道题我___________也做不出来，只好明天去学校请教老师了。15．积累与运用。1．在这一学期中，我积累了不少古诗词。比如，写月夜山鸟的——“______________，______________”；写友人送别的——“______________，______________”；关将士壮志情怀的——“______________，______________”。2．通过本学期的学习，我们认识了__________的刘伯承，__________的孙膑；也跟着作者的脚步领略了__________的荷兰，__________的埃及金字塔。3．这个人作恶多端，如今终于进了监狱，真是：__________________________________________________。（在横线上填入合适的名言警句）4．我是个有同情心的孩子，因为我深深记得《孟子》中的话：“_______________，_______________”。三、字词练习16．给加点字选择正确读音，用横线标出来。1．血泊（A．pōB．bò）2．提供（A．gōngB．góng）3．踌躇（A．zhúB．chú）4．奔赴（A．fùB．bù）5．桅杆（A．wěiB．wéi）6．懒散（A．sǎnB．sàn）7．明晃晃（A．huǎngB．huàng）8．拧螺丝（A．níngB．nǐng）17．下面每组题中都有一个选项有错别字，请找出来，并把序号填在括号里。1．A．耻笑B．眷恋C．一声不亢（____）2．A．熟炼B．施行C．肃然起敬（____）3．A．喉咙B．发钲C．心惊胆战（____）4．A．军令壮B．露馅儿C．手忙脚乱（____）18．给下列句子选择正确的描写方法。A．动作描写B．语言描写C．心理描写D．外貌描写（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。（________）（2）小胖墩儿说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”（________）（3）武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。（________）（4）“这人是谁，怎么会如此没有礼貌？”她心里不禁纳闷起来。（________）四、语言表达19．句子运用。（1）沃克医生对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”（改为转述句）____________________________________________________（2）汤姆身体虚弱，浑身没有一点力气。汤姆讲得还是那样眉飞色舞。（用关联词语连成一句话）_____________________________________________________20．按要求写句子。1．例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）冬月，天多冷，____________，____________，____________。2．请运用动态描写，呈现情景。火车进站了，____________________________21．口语交际。学校来了客人，需要你介绍校园里有代表性的地方，请你做一名小小讲解员，按照一定的顺序，条理清楚地讲述，让客人能听明白、感兴趣吧！_____________________________________________22．句子理解1．对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（你有什么心爱的事物呢？请选取一种，运用对比的写法写一写）____________________________________________________________________2．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用自己的话写出句子的意思）________________________________________________________3．两弯似蹙非蹙罥（cùjuàn）烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动时似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（节选自《红楼梦》）这段话描写的人物是__________，我推断的理由是：__________________________五、现代文阅读阅读碧螺春如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……23．用来反映碧螺春色香味的词有（__________）、（__________）、（__________）。我还能写出平时积累的形容香味的词语（_________）、（_________）。24．用课文中的话来概括这一段的意思。_________________________________________________________25．从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？_______________________________阅读暴风雨①闷热的夜，令人窒息，我辗转不眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。②一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。③狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。⑤一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。⑥不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。⑦从窗外躲进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空得更加明亮。⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。⑪有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。26．第⑥段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”实指_____________。27．第⑦段“”处应填的动词是（）A．点缀 B．擦洗 C．洗涤 D．擦拭28．“昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。”你从中得到了什么启示？________________________________________________29．本文题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，意在表现什么？__________________________________________________________________________阅读奇妙的书①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说．话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。③更有趣的是一种叫作“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。30．文中最能体现书的共同特征的一个词语是：_____________。31．选文第④⑤两段运用的说明方法有：__________、_________、__________。32．第④段画线句子在选文结构上的作用是：______________________________________。33．“缩微图书”的优点是：_________________________________________________________。34．书籍不断发展演变的原因是什么？_____________________________________阅读短文，完成后面的题目。暖冬①小的时候，是那么疯。数九寒天的，到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。②那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。③我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？④我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……⑤夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。⑦那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。35．从文中找出与题目相对应的一句话，用“”画出来。36．根据短文内容回答问题。（1）“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是_____________________；“愁苦”的原因是____________________。（2）短文第④自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是___________________________________________。37．“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。___________________________________________38．短文表达了作者（）的思想感情。（多选）A．思乡 B．对童年快乐生活的怀念 C．对母爱的赞美阅读短文，回答问题。林则徐请客①林则徐五十三岁那年，道光皇帝派他到广州担任湖广总督，负责查禁鸦片。一些外国人，总想找机会摸摸林则徐的底细。②一次，英国领事查理设宴，邀请林则徐参加宴会快结束时，送上来的最后一道点心，是甜食冰淇淋。那时候，冰淇淋还罕见。林则徐见冰淇淋冒着气，以为很烫，送到嘴边，还用嘴吹了吹。这一来□在座的外国人便趁机哄笑起来□林则徐受到侮辱□心里非常生气□但是他压住怒火□似乎毫不在意地说□这道点心□外面像在冒热气□其实是冷冰冰的□今天我算是上了一次当□③过些天，林则徐在总督府设宴请客，回敬上次参，加宴会的那些外国人。宴席上，端上来的一道道中国名菜。那些外国人，一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝，一边赞不绝口。酒足饭饱之后，有个外国人说：“中国菜，好吃得没话可说，只可惜少了一道甜食。”④“有!”林则徐便吩咐道：“上甜食!”话音刚落，一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食，便举起汤匙，兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下，可够那些外国人尝的了。他们“啊——”，“啊——”，嚷成一片，喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手，想伸进嘴巴里抓，有的按住嘴，泪水直淌。一个个洋相出尽，狼狈不堪。林则徐不动声色，若无其事地说：“这是我家乡福建的名菜，叫槟榔芋泥。这甜食，看上去外面冰冷，内里却滚烫非常，正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候，性急不得，性急了就要烫了喉咙!”⑤外国人瞪圆了蓝眼睛，个个呆若木鸡。⑥他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。39．找出文中两个带动物的成语，并联系上下文解释它的意思。（__________）：___________________________________（___________）：___________________________________40．在第②自然段“□”中填入正确的标点符号。41．第②自然段中加点词语“点心”实际上指的是_______________________。42．本文对林则徐的描写主要运用的是___________描写，表现了林则徐__________________的人物性格。43．对画线句子的理解最恰当的一项是（）。A．向这些外国人科普吃槟榔芋泥的方法，要等它凉点再吃，否则会烫到B．将这槟榔芋泥比喻我们中国人，虽然外表看着冰冷，实际是热血爱国的。你们想要用鸦片毒害我们，是会遭到我们中国人的反抗的C．上次你们用冰淇淋让我受辱，这次我用槟榔芋泥也让你们出尽洋相44．林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领，我学过他的一句爱国名言：________________，_______________。阅读理解，回答问题。读“磨脑子”的书书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。而真正值得我们读的，往往是那些“磨脑子”的书。与一般的书籍比起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头，虽然费劲，却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难超越自我，本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此，它所带来的快乐才非同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想，上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的？俗话说，宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄而变得神清气爽、心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。要真正读一本“磨脑子”的书，还要学会适当地拒绝。著名作家李敖夜晚从不看电视，全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。不适当拒绝的话，什么时候“磨脑子”呢？45．本文的作者主张要多读什么样的书？（）A．明白晓畅，使人轻松 B．经过沉淀，使人聪慧C．一览无奈，一看就懂 D．艰深晦涩，让人费解46．短文第三自然段中“用进废退”是什么意思？（）A．采用先进的方法，废止落后的方法。B．引进先进的经验改变颓废的状态。C．采用进攻的方式，废除别人的退路。D．经常用会更发达，不经常用会逐渐退化。47．“磨脑子”的书有什么特点？下列说法正确的是哪一项？（）①读起来驾轻就熟②具有更加密集的信息和深刻的思想内涵③要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问④不静下心深入思考就不能理解A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④48．下列说法不正确的是哪一项？（）A．阅读时要经常面对困难，挑战自我，才能超越自我。B．“燕雀安于暖巢”在文中指经常阅读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。C．“现成的肉”指静心思考才能理解的书，“啃骨头”指读起来驾轻就熟的书。D．以“鲜桃”“烂杏”做比喻，生动形象地论述了读“磨脑子”的书能使人心灵宁静。49．作者为什么希望人们多读“磨脑子”的书呢？请依据文本信息归纳作答，至少三条。________________________________________________________________________50．真正读一本“磨脑子”的书，要学会适当拒绝。除了像李敖那样拒绝看电视，我们还要适当拒绝什么？请列举一件你最需要拒绝的事，并说明理由。______________________________________________________________六、文言文阅读文言文阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”51．文选自《_________》全文是围绕着“_____________________”这句话写的。52．解释下列加点词的意思。诣：_________示：___________53．下面的句子，朗读节奏划分不正确的是（）A．孔／指以示儿／曰。B．为／设果，果／有杨梅。C．未闻／孔雀／是夫子／家禽。54．下列加点字与“此是君家果”中的“果”字意思相同的是（）A．果然如此 B．硕果累累 C．前因后果 D．果敢55．杨氏之子是一个怎样的孩子？____________________________七、写作文56．作文每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。57．习作表达。在本册教材学习中，我们认识了许多有特点的人，极其吝啬的严监生、技艺高超的刷子李、机智灵活的小嘎子……你的身边一定也有类似的人，请你选择一个人，用上学过的人物描写方法，选取典型事例具体表现一个人物的特点。题目自拟，450字左右。58．习作在生活中，面对困难你选择“勇敢”了吗？面对失败、痛苦，你选择“坚强”了吗？面对“诱惑”，你选择“拒绝”了吗？生活中的选择下千千万万，请你以“选择_______”为题，写一篇记叙文。要求：（1）先把横线上的内容补充完整；（2）写清事情的整个过程，表达出自己的真情实感；（3）不少于450字。参考答案1．D2．A3．A4．B5．C6．D7．A8．D9．摩擦惊战情禁尊优神妙勃勃10．恻隐之心夫不可陷之盾与无不陷之矛春风不度玉门关不破楼兰终不还南望王师又一年青山处处埋忠骨三国演义水浒传西游记红楼梦11．蝴蝶蚂蚱神机妙算妒忌摔跤特殊骏马飞驰纵横12．水浒传三国演义红楼梦吴承恩大闹天宫三打白骨精侧隐之心仁之端也君子坦荡荡小人长戚戚君子喻于义小人喻于利昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家乡村四月闲人少才了蚕桑又插田无（吴）用名（鸣）声在外日13．喉咙祷告自相矛盾胸有成竹14．尊优膀臂随欲转自绞脑自禁随心所欲情不自禁绞尽脑汁15．月出惊山鸟时鸣春涧中孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还意志坚定足智多谋美丽和谐雄伟而神秘多行不义必自毙恻隐之心仁之端也16．1．Apō2．Agōng3．Bchú4．Afù5．Bwéi6．Asǎn7．Ahuǎng8．Bnǐng17．CABA18．DBAC19．沃克医生对年轻人说，他真担心年轻人会晕过去。汤姆虽然身体虚弱，浑身没有一点力气，但是他讲得还是那样眉飞色舞。20．人们冷得搓着手小狗冷得直打哆嗦小猫冷得跑到屋里的暖炉旁趴着安静的站台顿时热闹起来，返乡游子和旅客拉着行李箱，有的搀扶着老人，有的牵着小孩，从各节车厢涌向站台！21．你看，校园里的银杏树，高大挺拔，足有二层楼你么高。它浑身是金色的，像穿了一件金黄色的婚纱。树下铺满了一层落叶，像一把把小扇子。我们兴高采烈地捡着五彩缤纷的落叶，有的左挑右选；有的三五成群；还有的一个人默默地捡了一片又一片。回到教室，我拿起一片落叶欣赏起来。这是一片金黄色的落叶，正面光滑透亮，反面红黄相间。22．相比之下，我更喜欢这只高傲的大白鹅，远比那只毫无个性的鸭子有趣得多。孔君平去拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。林黛玉通过她的外貌描写、多愁善感的性格和“病如西子”的身体及“心较比干多一窍”的才华，判断出此人是林黛玉23．嫩绿透亮碧绿清澈清新爽人沁人心脾香飘万里24．如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。25．朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周。26．暴风雨变成小雨27．D28．无论是看待大自然，还是看待生活中的人或事，都要多方面去认识。29．大自然那无与伦比的和谐美。30．奇妙31．举例子列数字作比较32．承上启下33．保存和使用都很方便34．科学的发展，电子和激光技术的广泛应用。35．那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。36．“我”因为贪玩，掉进冰水里母亲又心疼，又担心家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学突出强调“我”知道错了以后的表现37．①“我”有了新的棉衣可以御寒，无受冻之忧；②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。38．BC39．狼吞虎咽形容吃东西又猛又急的样子。呆若木鸡形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。40．，。，，，：“，，。！”41．外国人42．语言机智、勇敢、爱国43．B44．苟利国家生死以岂因祸福避趋之45．B46．D47．D48．C49．①能提高人的理解力和思维水平；②它所带来的快乐非同一般；③它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄而变得神清气爽、心灵宁静。50．我们应拒绝玩手机，包括手机游戏、手机短视频、微信朋友圈等。这些一旦成瘾，形成手机依赖症，不仅影响我们的学习和生活，严重者还可能造成性格缺陷，使认知出现偏差。51．世说新语·言语梁国杨氏子九岁，甚聪惠。52．拜访。给……看。53．C54．B55．聪慧、机敏56．示例：第一次学做饭今天，我怀着高兴而又激动的心情来到厨房，因为今天妈妈要教我做饭。而今天要做的菜的