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第第页幼儿老师辞职信范文《****年幼儿老师辞职信范文》由的我精心为您整理,希望能予以您帮忙。范文一:亲爱的园长:您好!首先,特别感谢您这半年来对我的信任和关照。这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我始终特别珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关怀和教导,同事们对我的帮忙让我感谢不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关怀和信任,对于我现在的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢幼儿园予以了我这样的工作和磨练机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决议辞职,请您支持。请您谅解我做出的决议,也谅解我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。此致敬礼辞职人:范文二:尊敬的园长:您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照料所得的成绩,对此,我表示由衷的感谢。记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班本领都没有,都是本班老师和园长的耐性教导下,我才会一点一点地在进步。或许、我会经过过很多的困难,但我都会努力克服它。刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小伙伴都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批判。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来始终得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必需养好我的喉咙,然后重新启程,望能谅解,请批准。感谢园长,感谢全部的老师同事,感谢幼儿园,给我带来这么多欢快,给我这么好的发展平台。我信任,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。至此敬礼辞职人:日期:****年5月1日范文三:尊敬的园长:你们好!我是小班的陈萍,实在歉仄,对自已也很灰心,这么快递交了辞职信。首先,特别感谢您这几个月来对我的信任和关照,也感谢幼儿园给我工作机会。这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到三保工作是我的幸运,我始终特别珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关怀和细心教导,同事们对我的帮忙让我感谢不尽。在三保的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关怀和培养,对于我现在的离开我只能表示深深的歉意。特别感谢一保予以了我这样的工作和磨练机会。我辞职的紧要原因,是由于我家不在武汉,而且幼儿园的工资现在已经无法让我在武汉立足。对于我而言,如今又刚好有新的就业机会,我想计划试试看,所以我决议辞职,请您们支持。请您谅解我的辞职决议,我很缺憾不能为三保辉煌的明天贡献自身的气力。我只有由衷祝福一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!也希望领导能够在我的辞职信上签字,以利于我做好工作的交接。此致敬礼!陈萍****年5月31日篇2:幼儿老师工作细则达明幼儿老师工作细则一、教育教学1.认真订立计划:依据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵奉并服从幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,订立适合幼儿发展的保教工作计划,并创设与教育目标相适应的、使幼儿能自动参加的教育环境(墙饰、活动区域、家园联系栏、幼儿作品栏)。按目标投放活动区料子(产品、半产品料子)和户外活动料子等。2.认真做好每天教学预想,包含上午预想活动:晨间活动、生活活动、教育活动、区域活动、户外活动;下午预想活动:生活活动、游戏活动、区域活动、户外活动。活动需包含以下要素:①活动前幼儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;②与本学科相关的重、难点的解决对策;③料子的投放与活动引导要分层次,适应不同本领与水平的幼儿。3.认真察看与评价:①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析,订立个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行察看、记录、评价。②一日生活都是教育内容,擅长捉住教育契机生成有价值的教育活动,让幼儿在活动中自信、愉快,有所发展。4.认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,教育笔记或反思,其中包含:幼儿的行为、幼儿的发现、老师的引导、分析评价与措施。5.认真履行职责:全面承当各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面本领的发展。二、对待幼儿1.酷爱幼儿:关怀幼儿,平等对待每一幼儿,不藐视、不偏爱、允许幼儿之间存在差别。2.理解幼儿:不但了解幼儿的年龄特点,还要了解幼儿的个性特点,了解幼儿的心理需要。老师所思所想要站在幼儿的位置。3.信任幼儿:信任幼儿自身有巨大的发展潜力,放手让幼儿去活动,重视幼儿自主性的活动。信任每个幼儿都有一颗向上的心,鼓舞幼儿,以正面的、乐观的评价为主。4.敬重幼儿:敬重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣喜好,不损伤幼儿的敬重本身心。5.与幼儿做伙伴,常常与幼儿闲谈擅长用情感性的动作与幼儿身体接触,鼓舞幼儿自动接触自身。6.保护幼儿:老师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做不安全的事,确保幼儿的安全。三、教科研及学习1.参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位老师应参加教科研工作,在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。2.擅长学习:老老师与青年老师结对子,研究料子,关注幼儿。活动前先设计进行讨论,活动后双方进行沟通、研讨。在业务学习时间里,认真学习幼教理论知识,认真记录。四、日常工作1.每周五依据本周幼儿的发展情形分析,订立下周教育工作计划和家长园地内容,提前一天做好第二天教学、游戏料子的准备。2.坚持幼儿一日生活常规的培养。3.每学期召开12次家长会,4.家长园地内容:月教育目标、育儿知识、信息与反馈等内容,每月更换一次;可按目标与本班的实际情况及时进行更换、调整。5.每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动,让每个幼儿都参加活动,都有表现自身的机会。6.每年承当13节公开教学任务,敢于剖析自身,在“参加式培训”中不绝提高。7.承当引导幼师生实习任务。篇3:活动中心幼儿园幼儿老师招聘方案湖建活动中心幼儿园幼儿老师招聘方案一、拟招聘对象和岗位职数学前教育及艺术类应届毕业生和符合幼儿老师招聘条件的人员。岗位职数4名。二、招聘条件与要求1、具有良好的职业道德,具备相应的身体条件,五官端正,体检合格。2、年龄在26周岁以下,学前教育或艺术类专业大专以上学历。3、在幼儿园有连续1年以上教育教学实践经过(受过市、县称赞或在市、县主管部门组织的教学业务竞赛中获过奖),持老师资格证书的人员学历可适当放宽为中专,有艺术专业特长的优先。三、招聘方法坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,采取公开报名,统一考试,择优聘用的方式进行。四、报名时间、地方和要求(一)报名和资格审查。应聘者持以下资料于20**年6月30日前到湖建县青少年活动中心三楼报名,7月1日7
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