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文档简介

西师大版六年级语文下册教案积累与运用（七）我设计这节课的初衷，是希望孩子们能够在积累与运用中，提升自己的语文素养，增强对语言的感知和运用能力。因此，我以教材中的课文为依托，通过设计各种有趣的活动，让孩子们在实践中学习，提升他们的语文能力。教学目标主要有三点：一是让孩子们能够理解并运用课文中的词语和句子；二是通过活动，培养孩子们的观察力、想象力和创造力；三是通过实践活动，提升孩子们的团队合作意识和沟通能力。在教学难点与重点上，我将其定位在让孩子们能够理解并运用课文中的词语和句子，以及通过实践活动，培养孩子们的观察力、想象力和创造力。为了更好地进行教学，我准备了相关的教具和学具，包括课件、图片、卡片等。接着，我会通过PPT展示课文中的重点句子和词语，并结合图片和卡片，让孩子们进行观察和理解。在这个过程中，我会引导孩子们进行思考和讨论，帮助他们更好地理解和运用课文中的词语和句子。然后，我会组织孩子们进行实践活动。我会让他们以小组为单位，根据课文中的句子和词语，设计一个小故事。在这个过程中，我会引导孩子们进行创造和想象，培养他们的创造力和团队合作意识。我会让每个小组分享他们设计的故事，并让其他小组进行评价和反馈。通过这个过程，我希望孩子们能够提升他们的沟通能力和观察力。在活动的重难点上，我将其定位在让孩子们能够理解并运用课文中的词语和句子，以及通过实践活动，培养他们的观察力、想象力和创造力。课后，我会进行反思和拓展延伸。我会思考这节课的优点和不足，以及如何改进。同时，我会根据孩子们的表现，给他们提供适当的拓展延伸活动，以提升他们的语文能力。通过这节课，我希望孩子们能够在积累与运用中，提升自己的语文素养，增强对语言的感知和运用能力。同时，我也希望他们能够在实践中，提升他们的观察力、想象力和创造力，以及团队合作意识和沟通能力。重点和难点解析：对于让孩子们能够理解并运用课文中的词语和句子这一重点和难点，我会通过PPT展示课文中的重点句子和词语，并结合图片和卡片，让孩子们进行观察和理解。我会引导他们进行思考和讨论，帮助他们更好地理解和运用课文中的词语和句子。我还会设计一些实践活动，让孩子们在实践中运用课文中的词语和句子，以加深他们的理解和运用能力。通过实践活动，培养孩子们的观察力、想象力和创造力也是一个重要的重点和难点。我会组织孩子们进行小组讨论，分享他们的学习心得和感悟。然后，我会引导孩子们进行创造和想象，让他们根据课文中的句子和词语，设计一个小故事。在这个过程中，我会鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，创造出有趣的故事。通过这个过程，我希望孩子们能够提升他们的观察力和创造力。一个重点和难点是提升孩子们的团队合作意识和沟通能力。我会组织孩子们进行小组活动，让他们以小组为单位，合作设计一个小故事。在这个过程中，我会引导他们进行有效的

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