七年级语文上册13纪念白求恩点训人教陕西课件

第四单元13纪念白求恩目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏榜样的力量，让我们学会坚强；榜样的力量，引领我们

拼搏向上。每一个岁月静好的日子，都是颁给榜样人物的勋

章。班级开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动，请你

参加，并完成1—4题。【活动一：致敬榜样】1.小秦阅读时有做摘抄的习惯，下面是他摘抄的一段精彩文

字，请你帮他解决遇到的文字问题。23456789101

一名普通的士兵，一个高尚的灵魂。自1933年参加

红军后，张思德一切服从党和人民的利益，党叫干啥就

干好啥，在平凡岗位上忘我工作，直至光荣xùn职。他用

自己短暂．而光辉的一生，深刻诠．释了我们党全心全意为

人民服务的根本宗旨，duàn造形成了张思德精神，为全

党全军树立了榜样。23456789101(1)请根据语境，选出加点字正确的读音。(只填序号)

他用自己短暂．(A.zànB.zhàn)(

A

)而光辉的一

生，深刻诠．(A.quánB.quǎn)(

A

)释了我们党全心全

意为人民服务的根本宗旨。(2)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。xùn职(

殉

)

duàn造(

锻

)AA殉锻23456789101【活动二：赞美榜样】2.［2024·西安高新一中月考］阅读语段，回答问题。

①英雄旗帜指引方向，榜样力量催人奋进。②栖于平凡之根，

能向英雄榜样看齐，

⁠可寻得追梦航向。③无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流，因此，我们应当深刻学习劳模身上默默耕耘的劳动精神，学习英雄烈士身上的革命精神与爱国主义精神，学习“感动中国”人物身上自强不息、甘于奉献的可贵品质。④通过凝聚平凡英雄伟力，让我们能够在榜样的指引下飞向理想的彼岸。23456789101(1)第②句横线处缺少关联词，请你在横线上补写一组恰当

的关联词。①英雄旗帜指引方向，榜样力量催人奋进。②栖于平

凡之根，

能向英雄榜样看齐，

⁠可寻得追梦航向。倘若便23456789101(2)第④句中有一处语病，请你写出修改意见。④通过凝聚平凡英雄伟力，让我们能够在榜样的指引下飞向理想的彼岸。答案：删除“通过”。23456789101(3)下列选项中表述不正确的一项是(

D

)A.第①句中的“方向”和“奋进”分别是名词和动词。B.第③句中“平凡”和“新”的词性是形容词。C.第③句中运用了排比的修辞手法。D.第③句中的“学”字是七画，第七画是横。点拨：D.“学”是八画，第七画是竖钩。D234567891013.名句默写。(1)现在大家纪念他，

⁠。(2)从这点出发，

⁠。(3)但只要有这点精神，就是一个高尚的人，

⁠

，一个有道德的人，

⁠

⁠，一个有益于人民的人。可见他的精神感人之深

就可以变为大有利于人民的人

一个纯粹的

人一个脱离了低级趣味的

人234567891014.【活动三：学习榜样】［2024·西安交大附中二模］三秦中

学团委开展了“学习雷锋精神”志愿者系列活动，请你参

与并完成下列任务。(1)下图是中国青年志愿者标志，请写出该标志的构图要素

及寓意。23456789101答案：示例：标志整体为心形，中间图案既像鸽子又

像一只手，寓意着中国青年志愿者向社会上所有需要

帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，弘扬了奉

献、友爱、互助、进步的志愿精神。23456789101(2)为了全面了解同学们对“学习雷锋精神”系列活动

的想法，你们小组准备进行问卷调查，请你设计一

个调查问题。问题A：“学习雷锋精神”活动开展的意义是什么？问题B：面对学业任务重的现状，你认为“学习雷锋精

神”活动开展多长时间合适？问题C：你认为应该如何开展“学习雷锋精神”活动？你认为应该如何开展“学习雷锋精神”活动？23456789101(3)你们小组最后决定开展“孝亲敬老”志愿者活动，请你

为小组拟写一则宣传标语。答案：示例：崇德向善学雷锋，孝老爱亲我最行。23456789101(4)本次志愿者活动已接近尾声，你们小组打算向校团委申

报优秀志愿小组，在撰写申请报告时，组员们总结本次

活动亮点，进行了讨论，请你也为小组建言献策。小语：应该介绍小组开展的志愿者活动的内容。小文：应该体现小组志愿者活动的特色。你：应该展示小组志愿者活动的成果。应该展示小组志愿者活动的成果。23456789101

课文研读阅读课文，回答问题。5.通读课文，理清作者思路，完成填空。毫不利号召大家学习白求恩同志对技术精益求精的精神。己专门利人再次号召全党向白求恩学习234567891016.【教材母题变式】课文第②③段通过对比手法，突出了白

求恩同志的高贵品质。请阅读相应文字，补充表格内容。对工作的态度对同志、人民的

态度对工作的

要求白求恩①

⁠

⁠“极端的热

忱”“满腔热

忱”③

⁠

⁠

⁠“极端的负责

任”

“对

技术精益

求精”

23456789101不少

的人“对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”②

⁠

“见异思迁”“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出

路”对工作的态度对同志、人民的

态度对工作的

要求“冷冷清

清，漠不关心，

麻木不仁”

23456789101

拓展阅读［立德树人·革命文化］为了引导广大青少年缅怀革命先烈，赓续红色基因，同

学们搜集了下面的文章。请你阅读文章，回答问题。23456789101请同学们看《点拨训练》第52-53页第7-10题。7.结合文意，谈谈你对“国槐”的理解。(4分)答案：大槐树见证了中国人民英勇抗争、保家卫国的爱国

主义精神(1分)；见证了中国人民跟定共产党，追求光明幸

福生活的历程(1分)；也将见证中国走向民族复兴，实现伟

大梦想的过程(1分)。因此，它不是一棵普通的槐树，而是

象征着民族精神的不平凡的“国槐”(1分)。234567891018.联系毛泽东的《纪念白求恩》一文，说说这两篇文章突出

了白求恩同志的哪些精神和品质。(3分)答案：示例：“毫不利己专门利人的精神”和“对工作的

极端的负责任”(1分)；“国际主义的精神”和“共产主义

的精神”(1分)；“高尚”“纯粹”“有道德”“有益于人

民”的品质(1分)。234567891019.本文为何以《大槐树的见证》为题？(2分)答案：本文以“大槐树”为线索，文中多次以“大槐

树”“见证”过渡，开头、结尾也以“它见证了”“大槐

树作证”相呼应(1分)，以《大槐树的见证》为题可统领全

文(1分)。2345678910110