高中生物合格考复习必修二 生物的变异专题

高中生物合格考复习必修二生物的变异专题

2-4生物的变异

（1）基因重组及其意义II

<2）基因突变的特征和原因II

（3）染色体结构变异和数H变异I

（4）生物变异在育种上的应用1

（5）转基因食品的安全I

1.进行有性生殖的生物，亲代与子代之间，子代与子代之间总是存在着一定差异

的主要原因是（）［单选题］*

A.基因重组

B.基因突变

C.可遗传的变异

D.环境不同

答案解析：解析：进行有性生殖的生物，可遗传变异的主要来源是基因重组，发

生基因突变的概率较低。

⑴基因重组会产生新的基因型，使其性状重新组合，而未改变基因的“质”和

“量”0

⑵基因重组适用于有性生殖的生物，但不能说“一定”是有性生殖的生物，还包

括“外源基因导入”，如基因工程。

2.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）

［单选题］*

A.基因突变频率高

B.产生新的基因组合机会多

C.产生许多新的基因

D.更易受环境影响而发生变化

3.基因重组发生在（）［单选题］*

A.减数分裂形成配子的过程中

B.受精作用形成受精卵的过程中

C.有丝分裂形成子细胞的过程中

D.通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中

4.下列有关基因重组的说法，不正确的是（）［单选题］*

A.基因重组是生物变异的根本来源

B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组发生在有性生殖的过程中

D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

5.下列关于基因重组的叙述，正确的是（）［单选题］*

A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离

B.基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期

C.通过基因重组可以增加配子的种类

D.基因重组可改变基因的遗传信息

6.（2015年6月•广东学考）能发生基因重组的过程是（）［单选题］*

A.有丝分裂

B.无丝分裂

C.减数分裂

D.细胞分化

答案解析：基因重组发生在真核生物有性生殖过程中，即减数分裂过程中。

7.（2017年6月•广东学考）下列关于基因重组的叙述，错误的是（）［单选题］

*

A.同源染色体间的交叉互换可引起基因重组

B.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

C.子女间的遗传差异主要与父母间基因重组有关

D.DNA分子中发生碱基对替换导致基因重组

答案解析：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改

变，叫基因突变。

8.（2018年6月•广东学考）黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生的子代中，出现绿色皱

粒豌豆的主要原因是（）［单选题］*

A.基因重组

B.基因突变

C.染色体数目变异

D.染色体结构变异

答案解析：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因

的重新组合。

9.（2019年1月•广东学考）下列关于基因重组的叙述，正确的是（）［单选题］

*

A.基因重组发生在无性生殖过程

B.基因重组导致同卵双胞胎性状差异

C.基因重组产生新基因

D.精子形成过程可发生基因重组

答案解析：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因

的重新组合，A错误；同卵双胞胎性状差异不是基因重组导致的，可能是基因突变

或环境因素导致的，B错误；基因重组没有产生新的基因，但可能产生新的基因

型，C错误；精子形成过程中可发生基因重组，D正确。

10.（2018年6月•广东学考）黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生的子代中，出现绿色

皱粒豌豆的主要原因是（）［单选题］*

A.基因重组

B.基因突变

C.染色体数目变异

D.染色体结构变异

答案解析：黄色圆粒豌豆（YyRr）自交过程中由于在减数分裂过程中同源染色体上

的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上非等位基因自由组合，因此雌雄配子

均产生了yr的配子，雌雄配子的随机结合产生了yyrr的绿色皱粒豌豆，在此过程

中利用的原理是基因重组，A正确。

11.（2014年6月•广东学考）野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无

脉翅等多种类型，这一现象最能说明（）［单选题］*

A.基因突变只能自发产生

B.基因突变是不定向的

C.基因突变都是有益的

D.基因突变的频率很高

答案解析：解析：基因突变的特点表现为：自发性，普遍性，随机性、不定向

性；自然状态下，基因突变率很低，D错。在人工的诱导下，也可产生基因突变，

所以A错。突变大多情况下对生物是有害的，少数突变对生物有利，C错。

⑴基因突变是染色体上某一位点的基因发生改变，不改变染色体上基因的数量，

只改变基因的结构，产生新基因。

⑵以RNA为遗传物质的生物，其RNA上核糖核甘酸序列发生变化，也引起基因突

变，且RNA为单链结构，在传递过程中更易发生突变。

12.（2017年1月•广东学考）基因突变与生物进化密切相关。下列选项中，属于

基因突变的特点是（）［单选题］*

A.不能自发产生

B.发生的频率高

C.随机性

D.定向性

13.基因突变为生物进化提供原材料。下列有关基因突变的叙述，错误的是（）

［单选题］*

A.基因突变是新基因产生的途径

B.紫外线可诱发基因突变

C.自然状态下，基因突变的频率很低

D.基因突变对生物自身都是有利的

14.（2018•广州学考模拟）居里夫人对核物理学的发展做出了重大贡献，但她在研

究工作中长期接触放射性物质，患上了白血病，最可能的病因是放射性物质使细胞

发生了（）［单选题］*

A.基因重组

B.基因复制

C.基因分离

D.基因突变

15.基因突变有可能导致生物遗传特征发生变化。基因突变若发生在以下细胞中，

最容易传递给子代的是（）［单选题］*

A.神经细胞

B.心肌细胞

C.精原细胞

D.口腔上皮细胞

16.（2017年1月•广东学考）如图表示红色面包霉的精氨酸合成过程。据图分

析，下列叙述正确的是（）

基因甲基因乙基因丙

III

III

薪甲酶Z酶后

III

III

♦♦♦

原料一*鸟氨酸一》瓜狐酸一1"精四酸［单选题］*

A.基因甲被破坏，培养此菌时加入鸟氨酸，面包霉能存活

B.基因乙被破坏，培养此菌时加入鸟氨酸，面包霉能存活

C.基因丙被破坏，培养此菌时加入精氨酸，面包霉不能存活

D.此例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

17.（2016年6月•广东学考）一般情况下，不会诱发基因突变的因素是（）［单

选题］*

A.紫外线

B.亚硝酸

C.Rous肉瘤病毒

D.维生素C

答案解析：紫外线、亚硝酸和Rous肉瘤病毒分别是物理、化学和生物等引起基因

突变的因素，维生素C一般不能引起基因突变。

18.（2015年1月•广东学考）用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、

阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，这说明（）［单选题］*

A.突变具有不定向性，工案）

B.紫外线照射只能得到碳源利用异常的突变型

C.不使用紫外线照射，细菌的基因不能发生突变

D.紫外线照射是细菌进化的主要原因

答案解析：用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木

糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，这说明突变具有不定向性。紫外线照射也可能得

到碳源利用正常的突变型。紫外线照射是细菌进化的外因，而内因（根本原因）是细

菌产生了基因突变。

19.（2018年6月•广东学考）下列不易引起生物体发生基因突变的因素是（）

［单选题］*

A.较强X射线照射

B.二氧化碳处理

C.感染Rous肉瘤病毒

D.吸入较多尼古丁

答案解析：引起细胞癌变的致癌因子分三类：物理致癌因子、化学致癌因子和病

毒致癌因子。

20.（2019年6月•广东学考）下列不属于基因突变特征的是（）［单选题］*

A.基因突变是不定向的

B.基因变突不会产生新基因

C.自然状态下基因突变频率很低

D.基因突变在自然界中普遍存在

21.（2019年12月•广东学考）下列由基因突变引起的是（）［单选题］*

A.果蝇的缺刻翅

B.果蝇的棒状眼

C.猫叫综合征

D.镰刀型细胞贫血症（I门而答案）

答案解析：果蝇缺刻翅的形成是由于染色体结构变异，由于基因片段的缺失引起

的，A错误；果蝇的棒状眼属于染色体结构变异，基因片段重复使得出现果蝇棒状

眼，B错误；猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，C错误；镰刀型细胞贫血症

是由于基因突变引起的，属于单基因遗传病，D正确。

22.（2019年12月•广东学考）下列关于基因突变的叙述，正确的是（）［单

选题］*

A.基因突变不受环境影响

B.基因突变不会导致遗传信息的改变

C.基因突变可发生在个体发育的任何时期

D.生物性状的改变只由基因突变引起

答案解析：基因突变可由外界物理、化学、生物等因素引发；基因突变是DNA分

子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变，所以会改变生物的遗

传信息；基因突变的随机性体现在基因突变可发生在个体发育的任何时期，C正

确；环境因素也会对生物性状产生影响。

23.如图所示为甲、乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图，由图可知

（）

［单选题］*

A.甲、乙都是二倍体

B.甲是三倍体，乙是二倍体

C.甲是二倍体，乙是四倍体

D.甲是三倍体，乙是四倍体

24.用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是（）［单选题］*

A.单倍体

B.二倍体

C.四倍体

D.八倍体

25.（2015年1月•广东学考）由染色体结构改变引起的遗传病是（）［单选题］

*

A.猫叫综合征

B.21三体综合征

C.白化病

D.青少年型糖尿病

26.（2017年1月•广东学考）人工诱导多倍体植物常用的试剂是（）［单选题］

*

A.秋水仙素

B.亚硝酸

C.亚硝胺

D.乙醇

27.（2019年6月•广东学考）下列属于染色体数目变异的实例是（）［单选题］

*

A.“黑农五号”大豆

B.21三体综合征（正确答案）

C.转基因抗虫棉

D.镰刀型细胞贫血症

28.（2017年6月•广东学考）如图表示发生在染色体上的变异，该变异类型属于

（）

<aIb>c><d

ae

d>［单选题］*

A.基因重组

B.染色体片段缺失

C.染色体片段增加

D.染色体片段位置颠倒

29.（2018年1月•广东学考）下列关于染色体数目变异的叙述，错误的是（）

［单选题］*

A.多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点

B.秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生

C.染色体数目能以染色体组的形式成倍地增加或减少

D.花药经人工诱导产生的二倍体植株是纯合子

答案解析：多倍体作物大多是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋

白质等营养物质的含量都有所增加。植株弱小、高度不育是单倍体植株的特点。

30.（2018年6月•广东学考）下列性状和疾病中，不是由染色体结构变异导致的是

（）［单选题］*

A.猫叫综合征

B.果蝇缺刻翅

C.果蝇棒状眼

D.镰刀型细胞贫血症

答案解析：镰刀型细胞贫血症是由基因突变导致的。

31.（2019年1月•广东学考）图中①、②对应的染色体结构变异类型依次是（）

c<1efg

ahrdefg

（JJULCXJUUULJ工

abc（If［g

②（■■■■~~「跖,出的I

^单选题］*

A.突变、颠倒

B.增加、颠倒

C.增加、缺失

D.缺失、颠倒

答案解析：在自然条件或人为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有以下4

种类型：（1）染色体中某一片段缺失引起变异；（2）染色体中增加某一片段引起变

异；（3）染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异；（4）染色体中某

一片段位置颠倒引起变异。图中，与正常染色体相比，①缺失了a、b段，②发生

了位置颠倒，故D正确。

32.（2020年1月•广东学考）21三体综合征患者体细胞中有3条21号染色体。

相关叙述正确的是（）［单选题］*

A.亲代产生配子时21号染色体未正常分离

B.B超检查可诊断21三体综合征胎儿

C.基因治疗可以治愈21三体综合征

D.用显微镜无法观察到21号染色体数目异常

答案解析：21三体综合征患病原因可能是亲代产生配子时，减数第一次分裂同源

染色体未分离，形成了含有2条21号染色体的配子，A正确。21三体综合征主要

表现为不同程度智能低下，体格发育落后，无法用B超检查；21三体综合征是第

21号染色体增加引起的染色体数目的变异，用光学显微镜可观察到患者细胞中含

有3条21号染色体，无法用基因治疗。

33.下列有关人工培育作物新品种的说法，不正确的是（）［单选题］*

A.诱变育种不能定向的改变种群的基因频率

B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组

C.杂交育种可快速、高效地培育出具有新性状的作物新品种

D.基因工程属于定向改造新品种，人工选择育种属于定向选择新品种

答案解析：解析：诱变育种原理是基因突变，具有不定向性，A正确；杂交育种所

依据的主要遗传学原理是基因重组，B正确；单倍体育种可快速、高效地培育出具

有新性状的作物新品种，C错误；基因工程属于定向改造新品种，选择育种关键在

于人工的选择，二者都属于定向选择新品种，D正确。

⑴在所有育种方法中，最简便、常规的育种方法是杂交育种，可以培育具有优良

性状且能稳定遗传的新品种，防止后代发生性状分离，便于制种和推广。

⑵杂交育种不一定都需要连续自交，若选育显性优良纯种，则需要连续自交，直

至性状不再发生分离；若选育隐性优良纯种，则只要出现该性状即可。

⑶杂种优势是通过杂交获得种子，一般不是纯合子，在杂种后代上表现出多个优

良性状，但只能用杂种一代，因为后代会发生性状分离，如杂交玉米的制种。

34.能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良

品种的生物技术是（）［单选题］*

A.诱变育种技术

B.基因工程技术

C.杂交育种技术

D.组织培养技术

35.根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是（）［单选题］*

A.杂交育种

B.多倍体育种

C.单倍体育种

D.诱变育种

36.要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是（）［单选

题］*

A.杂交育种

B.单倍体育种

C.诱变育种

D.基因工程育种

37.无子西瓜的培育过程如下图所示。根据图解，结合你所学过的生物学知识，下

列叙述中错误的是（）

①

二倍体西瓜幼苗一四倍体（？）\6

（2n）（4n）三倍体（？）、⑷

二倍体（⑴/On）》二无子西瓜

（2n）二倍体（d，

（2n）［单选题］

*

A.①过程可用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的

形成

B.四倍体西瓜根细胞含2个染色体组

C.四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种

D.三倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有3个染色体组

38.下列有关变异与育种的叙述中，正确的是（）［单选题］*

A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变

B.某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生

C.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代

39.（2016年6月•广东学考）1993年，我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品

种，采用的核心技术是（）［单选题］*

A.基因工程（正确答案）

B.杂交育种

C.诱变育种

D.单倍体育种

答案解析：抗棉铃虫的转基因抗虫棉运用基因工程原理。

40.（2015年6月•广东学考）可获得单倍体植株的方法是（）［单选题］*

A.秋水仙素处理

B.辐射诱变

C.花药离体培养（正确答案）

D.基因工程

答案解析：采用花药（花粉）离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱

导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。

41.（2018年1月•广东学考）我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究，已培

育出多个高产水稻品种，其采取的育种方法主要为（）［单选题］*

A.杂交育种（

B.单倍体育种

C.诱变育种

D.基因工程育种

答案解析：袁隆平杂交水稻的育种方法是杂交育种。

42.（2018年6月•广东学考）如图表示通过不同的育种方法培育出优良品种AAbb

的过程。下列分析错误的有（）

AA⑤BBix①aabb

AbqAaBh-----

②一y射线

A」）b

③④

AAhb------.

［单选题］*

A.①的目的是将优良性状集中

B.①②③表示杂交育种

C.④表示诱变育种

D.⑤⑥表示多倍体育种

答案解析：①过程为将性状不同的亲本杂交，具有集中优良性状的作用，A正确；

由图可知由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式过程是先杂

交再不断自交提高纯合度称为杂交育种，B正确；④过程为利用射线照射诱导基因

突变，采用的育种方法是诱变育种，C正确；过程⑤⑥的育种方法为单倍体育种，

D错误。

43.通过转基因技术，人类培育了众多的转基因生物并开发了转基因食品，下列有

关说法错误的是（）［单选题］*

A.转基因生物体内导入了外源基因

B.转基因食品一定对人类健康有害

C.转基因食品的营养成分不一定改变

D.我国十分重视转基因食品的安全性

答案解析：解析：转基因技术是将外源基因导入动植物体内从而产生特定的具有

优良遗传性状，A正确；目前，转基因食品是否安全，在科学上还没有定论，B错

误；外源基因有些是抗性基因，所以转基因食品的营养成分不一定改变，C正确；

我国十分重视转基因食品的安全性，D正确。

（1）基因工程可以实现基因在不同种生物之间的转移，迅速培育出前所未有的生物

新品种。

⑵基因工程在给人类的生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于转基因生

物的安全性等方面的担忧。

44.下列所述，属于转基因食物安全方面可能出现的问题是（）［单选题］*

A.温室效应

B.酸雨

C.基因污染

D.出现新的过敏原

45.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”“针线”和运载体分别是指（）［单

选题］*

A.病毒、质粒、DNA连接酶

B.DNA连接酶、RNA聚合酶、质粒

C.限制酶、RNA连接酶、质粒

D.限制酶、DNA连接醐、质粒

46.下列关于基因工程及转基因食品安全性的叙述，正确的是()［单选题］*

A.基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因

B.种植转基因抗虫作物可减少农药的使用量

C.目的基因一定会转入食用转基因作物的动物细胞

D.转入外源基因的烟草不存在安全性问题

47.水稻的高秆和矮秆受A和a控制，抗病和不抗病受B和b控制。现以基因型为

aabb与AABB的水稻为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如

下。据图回答问题：

P:AABBxauhh-；AaRb-dB*:期BB

I”•aaBB&,aiuutBBBR

(1)过程①③可表示,利用的原理是

⑵图中可获得新基因的是过程O

(3)过程④理论上可获得种单倍体，过程⑤常采用的方法是用

试剂处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程

______________(填序号)。

［填空题］

空1答案：杂交育种

空2答案：基因重组

空3答案：②

空4答案：4

空5答案：秋水仙素

空6答案：⑦

答案解析：解析：（1）过程①表示杂交，③表示自交，整个过程表示杂交育种，依

据的原理是基因重组。（2）图中②过程表示诱变育种，可通过诱变获得新基因。（3）

过程④为花药离体培养，理论上AaBb减数分裂可产生数量相等的四种配子，可获

得4种单倍体，过程⑤常采用秋水仙素处理单倍体的幼苗，抑制纺锤体形成，使染

色体数目加倍，图中⑦过程为多倍体育种，与⑤处理方法相同。

48.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞，因血红蛋白分子结构改变而呈镰刀状，这种

红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。下图为镰刀型细胞贫血

症病因的图解。请分析作答：

然白质正常异常

双禁酸谷如快缜版版

mH\ACUA

I

cnCAT

GAA(7TA

（1）图中①是（填字母）。

⑵由图可知，镰刀型细胞贫血症是由基因中发生了碱基对的引起的。

⑶此实例反映出基因可以通过控制_______直接控制生物体的性状。

⑷除基因突变外，可遗传变异的来源还有和染色体变异。它们在育种工

作中具有较高的应用价值，例如培育三倍体无子西瓜应用的原理是

［填空题］

空1答案：A

空2答案：替换

空3答案：蛋白质的结构

空4答案：基因重组

空5答案：染色体变异

答案解析：解析：（1）根据转录过程中的碱基互补配对原则可知，图中①表示的是

碱基A,代表的是腺喋吟核糖核甘酸。（2）由图可知，正常血红蛋白相应位置的氨

基酸是谷氨酸，异常血红蛋白相应位置的氨基酸是缴氨酸，相应的密码子由原来的

GAA变成了GUA,对应到相应基因的位置是碱基对由原来的TA变成了AT,故可知

镰刀型细胞贫血症是由基因中发生了碱基对的替换引起的。（3）此实例反映出基因

可以通过控制蛋白质的结构来直接控制生物体的性状。（4）可遗传变异的来源有基

因突变、基因重组和染色体变异。它们在育种工作中具有较高的应用价值，如三倍

体无子西瓜就是利用多倍体育种的方式培育成功的，该育种方式的原理是染色体变

异。

49.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。

（1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图»

⑵图C中含______个染色体组，每个染色体组含_____条染色体，由C细胞组成

的生物体可育吗？为什么？。

（3）对于进行有性生殖的生物而言，在时，由B细

胞组成的生物体是二倍体；在时，由B细胞组

成的生物体是单倍体。

（4）若由A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含个染色

体组。

⑸基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组数目依次

与图A〜D中的相等。

［填空题］

空1答案：D

空2答案：3

空3答案：3

空4答案：不可育。因为由C细胞组成的生物体含有三个染色体组，

减数分裂时联会紊乱，不能产生可育配子

空5答案：该个体由受精卵发育而来

空6答案：该个体由未受精的生殖细胞直接发育而来

空7答案：8

空8答案：C、B、A、D

答案解析：

解析：(1)单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，与含有几个染色

体组没有必然联系，但是只含有一个染色体组的必然是单倍体，所以一定属于单倍

体的是D,其他均可能为单倍体。(2)图C中含有三个染色体组，每个染色体组合

有3条染色体，由于减数分裂联会时会发生配对紊乱，产生不可育的配子，故生物

体不可育。(3)B细胞含有2个染色体组，如果由受精卵发育而来，是二倍体，如

果由未受精的生殖细胞直接发育而来，是单倍体。(4)由A细胞组成的单倍体体细

胞中含有4个染色体组，正常物种是经受精卵发育而来的，体细胞内含有8个染色

体组。(5)AAaBbb含有3个染色体组，对应C图；AaBB含有2个染色体组，对应

B图；AaaaBBbb含有4个染色体组，对应A图；Ab含有1个染色体组，对应D

图。

两点

易误提醒

⑴易位是染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体结构变异。

(2)交叉互换是四分体时期同源染色体上的非姐妹染色单体之间相同位点片段的交

换，属于基因重组。

50.已知西瓜红色瓢(R)对黄色瓢(r)为显性。下图中A是黄瓢瓜种子(rr)萌发而成

的，B是红瓢瓜种子(RR)萌发而成的。据图作答:

•:倍体尤于西巴

⑴秋水仙素的作用是

(2)G的瓜瓢呈________色，其中瓜子的胚的基因型是o

(3)H瓜瓢呈________色，H中无子的原因是。

(4)生产上培育无子西瓜的原理是»

［填空题］

空1答案：抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使染色体数目加

倍

空2答案：黄

空3答案：Rrr

空4答案：红

空5答案：三倍体植株减数分裂过程中，染色体联会紊乱，不能形成

正常的生殖细胞

空6答案：染色体数目变异

答案解析：解析：(1)秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，

使染色体数目加倍。(2)分析图形可知，图中A是二倍体(rr),B和D相同都是二

倍体(RR),G是四倍体西瓜C(rrrr)作母本与二倍体西瓜D(RR)作父本杂交在四倍

体母本C植株上所结的西瓜，G的瓜娜由母本体细胞发育而来，其基因型为rrrr,

故瓜瓢呈黄色，其中瓜子的胚由受精卵发育而来，故胚的基因型是Rrr。(3)图中E

是由西瓜G的种子内的胚发育而来，因此E的基因型为Rrr(三倍体)，西瓜H由E

的体细胞发育而来，其瓜瓢的基因型为Rrr,呈红色；由于E是三倍体，三倍体植

株减数分裂过程中，染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，导致H中无子。

(4)由上述分析可知，生产上培育无子西瓜的原理是染色体数目变异。

51.如图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答：

泉树？.，),-F,.-7：选择检定*即---------------

k侪体机。钝合于一懿版一

4H•右外源M因的种f或幼苗---------------

肿子或幼苗T新

匕染色体收11加倍的附f或幼苗------------

神

(DB常用的方法是,C、F过程常用的药剂是o

⑵打破物种界限的育种方法是(用图中的字母表示)，该方法所运用的原

理是。

(3)假设你想培育一个能稳定遗传的水稻品种，其最简单的育种方法是(用

图中的字母表示)，该方法育种时间比较长，原理是；

如果为缩短育种年限常采用的方法是(用图中的字母表示)，该方法的原理

是o

［填空题］

空1答案：花药离体培养

空2答案：秋水仙素

空3答案：E

空4答案：基因重组

空5答案：A、D

空6答案：基因重组

空7答案：A、B、C

空8答案：染色体变异

答案解析：解析：(l)A-BfC为单倍体育种，其中A为杂交，B过程通常用花药

离体培养获得单倍体，C过程是人工诱导染色体加倍(常用秋水仙素处理)获得纯合

子；F为多倍体育种，常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗；所以C、F

过程常用的药剂是秋水仙素。(2)E为基因工程育种，基因工程能打破物种界限，

定向改造生物的遗传性状；基因工程育种的原理是基因重组。