安徽滁州市定远县西片三校2025届高二生物第一学期期末含解析

安徽滁州市定远县西片三校2025届高二生物第一学期期末注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为人体内某营养物质的含量变化曲线，对该图的相关叙述，正确的是（）A.该曲线反映的是正常人体细胞内糖的含量变化B.AB段体内的胰岛素分泌量逐渐增加C.BC段是血糖的氧化分解的直接结果D.CD段是由于肝糖原和肌糖原的分解补充2．下列有关细胞全能性的叙述，不正确的是（）A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B.生物体内细胞由于细胞分化，全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高D.植物细胞一定条件下离体培养能表现出全能性3．下图为反射弧的模式图，、、、、为反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的部分，结构下列叙述正确的是（）A.因为较长，兴奋在上的传导速度比处的传递慢B.刺激，引起效应器发生反应的过程属于反射C.Ⅰ处产生的神经递质一定会引起Ⅱ处兴奋D.兴奋在反射弧上传递的方向是4．下列关于动物激素及其调节的叙述正确的是（）①某同学感冒发热39℃，其体内甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加②人在恐惧、紧张时，肾上腺素分泌增多，通过神经纤维运输到心脏，使心率加快，肾上腺素在发挥作用后被灭活③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象④正常人体内，激素的分泌受反馈调节⑤血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强⑥胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解A.①②④ B.①③④ C.③④⑥ D.①④⑤5．人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是（）A.H2O和CO2 B.酒精和CO2 C.乳酸 D.酒精或乳酸6．一块弃耕的农田，生活着某种老鼠，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片马尾松林。这片马尾松林在不受外力干扰的情况下会长期占据那里，成为一个非常稳定的群落。下列有关该群落的叙述中，不正确的是（）A.该群落的演替比从裸岩开始的演替所经历的时间短B.该稳定的群落属于顶极群落C.当该种老鼠的种群数量为K/2时，其出生率与死亡率相等D.该稳定的群落会随着季节的变化而变化7．某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP生成。根据这一事实，可以预料此人（）A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高8．（10分）实验发现，物质甲可促进豌豆茎段细胞伸长，物质甲浓度过高会促进豌豆茎段合成物质乙，物质乙含量的增加会反过来抑制物质甲促进豌豆茎段细胞伸长的作用；物质丙能促进种子萌发，物质丁则能促进种子休眠，且不耐高温。上述物质均是植物体内产生的激素，下列叙述正确的是（）A.成熟果实中甲的含量明显升高B.植物体各个部位都能合成物质乙C.夏季高温大雨后，稻谷在穗上发芽与丙减少有关D.顶芽优先生长，侧芽发育受抑制是物质丁引起的二、非选择题9．（10分）细胞内的遗传物质在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。请回答下列与生物遗传物质有关的问题：（1）20世纪20年代，人们推测蛋白质可能是遗传物质，作出这一推测的依据是蛋白质是由多种氨基酸连接形成的生物大分子，各种氨基酸___________，形成不同的蛋白质，但后来证明这一推测是错误的。（2）下图是艾弗里及其同事的部分实验过程，图中两组实验相互对照，证明了DNA是遗传物质，该实验成功的最关键的实验设计思路是________________。该实验中还应设置一组实验，即________________，增设该组实验的主要目的是_________________。（3）某女子体内发现了一种非常罕见的大肠杆菌变种，目前全球没有任何抗生素可以抵抗。①T2噬菌体对大肠杆菌的寄生具有________性，T2噬菌体与大肠杆菌遗传物质的基本组成单位________（填“相同”或“不相同”）。②根据所学知识可判断，上述大肠杆菌的变种是由________（变异）导致的。10．（14分）玉米（2n=20）是我国的主要粮食之一，其栽培面积达4×104千公顷，近年来常用单倍体育种技术高效选育玉米新品种。（1）单倍体玉米高度不育，原因是___________________________。（2）现有高产抗病玉米纯合子（G）、抗旱抗倒伏玉米纯合子（H），拟采用单倍体育种的方式，培育高产抗病抗旱抗倒伏的玉米新品种，请写出育种过程_______________________________________________________________________________。（3）育种专家发现一种玉米突变体（R），用R的花粉授粉给普通玉米，会结出一定比例的单倍体籽粒和二倍体籽粒。根据亲本中某基因的差异，通过DNA的体外复制技术以确定F1籽粒胚细胞中染色体的来源，结果如下图。据图推测单倍体籽粒胚的染色体来自于_____。（4）玉米籽粒颜色由胚决定，受B、b与D、d两对独立遗传的基因控制，B、D同时存在时籽粒为紫色，缺少B或D时籽粒为白色。研究人员用下图的杂交方案筛选突变体（R）与普通玉米杂交后代中的单倍体，若F1籽粒的表现型和基因型为___________，则为单倍体。11．（14分）下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：（1）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应分别是_____、促进、_____。（填“促进”或“抑制”）（2）不同器官对生长素敏感性不同，由图中可知最敏感的是_____，最不敏感的是_____。（3）促进根生长的最适浓度是_____mol/L。（4）向光性是指在_____的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。（5）生长素主要的产生部位是_____、叶和发育中的种子。主要分布在生长_____的部位。（6）生长素的化学本质是_____。12．如图是四种生物的结构模式图。请据图回答下列问题：（1）甲在结构上不同于乙、丙、丁的最显著特点是____________，一般由____________和____________两类物质组成。（2）图乙为____________生物，与丁相比，它在结构上的明显区别是________________________。（3）图示的几种细胞在结构上的相似点是______________________，这体现了细胞的____________性。（4）丙含有_____________和_____________，可以进行光合作用。（5）受到污染的湖泊发生富营养化后出现的水华现象与图示的_____________（填序号）大量繁殖有关。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分析曲线图：图示为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，若该物质是血糖时，AB段血糖浓度升高的原因可能是食物的消化吸收；BC段血糖浓度降低的原因主要是血糖的氧化分解；CD段血糖浓度升高的原因可能是胰高血糖素分泌增加。【详解】A、正常人在空腹时的血糖浓度为80-120mg/dL，故该曲线反映的是正常人的血糖含量变化，A错误；B、AB段血糖上升的主要原因是食物中糖类的消化、吸收。为了维持血糖平衡，则此时胰岛素分泌量增加，B正确；C、BC段显著下降是由于血糖被用于氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质，C错误；D、CD段肝糖原等不断分解产生葡萄糖进入血液，使得血糖逐渐上升，肌糖原不能分解成葡萄糖，D错误。故选B。2、C【解析】关于细胞的"全能性"，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。（3）细胞全能性大小：受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞。（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】A、受精卵分化程度低，在自然条件下能形成完整个体，全能性最高，A正确；B、生物体内的体细胞由于细胞分化，基因选择性表达程度高，因此全能性不能表达，B正确；C、卵细胞属于已分化的细胞，卵细胞的全能性相较于受精卵低，两者全能性不同，C错误；D、植物细胞在离体状态及适宜的条件下培养能够形成完整的植株个体，能表现出全能性，D正确。故选C。3、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、根据题意和图示分析可知：a是效应器，b是传出神经，c是神经中枢，d是传入神经，e是感受器。Ⅰ表示突触前膜、Ⅱ表示突触后膜。【详解】A、兴奋在结构c中要经过突触结构，要发生电信号→化学信号→电信号的信号变化，结构b的传导是以电信号传导，故兴奋在b上的传导速度比c处的传递快，A错误；B、刺激b引起效应器反应，由于没有经过完整的反射弧，不属于反射，B错误；C、Ⅰ处产生的神经递质可能引起Ⅱ处兴奋，也可能引起Ⅱ处抑制，C错误；D、兴奋在反射弧上传递的方向是e→d→c→b→a，D正确。故选D。4、B【解析】动物激素：在高等动物和人体内，激素是由身体的某些部分（一些特殊的细胞、组织）专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质，是体内起信息传递作用的化学物质之一，它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞，调节后者的生理功能（代谢、生长、发育及繁殖）或维持内环境的相对恒定。甲状腺激素具有促进新陈代谢，促进动物生长发育和提高神经系统的兴奋性的功能。【详解】①某同学感冒发热39℃，其体内甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增多，产热量等于散热量，故其体温比正常体温高，①正确；②人在恐惧、紧张时，肾上腺素分泌增多，通过体液（血液循环）运输到心脏，使心率加快，肾上腺素在发挥作用后被灭活，②错误；③垂体能产生促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素（促进产热），垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象，③正确；④反馈调节是生命活动调节中的一种普遍机制，正常人体内，激素的分泌受反馈调节，④正确；⑤血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌胰岛素增加，促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低，⑤错误；⑥胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原分解，但不能促进肌糖原分解，⑥错误。故选B。5、C【解析】人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，C正确，故选C6、C【解析】（1）演替不是一个无休止的过程：任何环境下的演替都要最终达到一个成熟阶段，这时候群落和周围环境处于相对平衡的稳定状态。此时物种与环境之间高度协调，能量和物质的利用率高，生态系统抵抗力稳定性也高。（2）演替并不是“取而代之”：演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。【详解】A、该群落的演替属于次生演替，而裸岩上的演替属于初生演替，次生演替比初生演替要经历的时间短，A正确。B、因为群落进入非常稳定的阶段，所以属于顶级群落，B正确。C、在种群数量为K/2时，出生率是大于死亡率的，并且差值最大，C错误。D、该稳定的群落会随着季节的变化而变化，D正确。故选C。7、D【解析】甲状腺激素能促进新陈代谢，所以甲状腺激素浓度过高时，物质分解加快，但由于进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值，所以能量较多以热能的形式散失。【详解】由于物质分解加快，所以人消瘦且食量大，代谢加快使消耗氧多，代谢中有机物的能量很少形成ATP中能量储存起来所以能量以热能形式散失，使体温升高。故选D。8、B【解析】植物激素指植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。根据题意分析可知，物质甲可促进豌豆茎段细胞伸长，物质甲浓度过高会促进豌豆茎段合成物质乙，物质乙含量的增加会反过来抑制物质甲促进豌豆茎段细胞伸长的作用，其中物质甲是生长素，物质乙是乙烯。物质丙能促进种子萌发，物质丙是赤霉素。物质丁则能促进种子休眠，且不耐高温，物质丁是脱落酸。【详解】A、成熟果实中甲（生长素）的含量明显降低，乙烯具有催熟的作用，A错误；B、乙烯具有催熟的作用，乙（乙烯）的合成部位是植物体的各个部位，B正确；C、脱落酸能抑制种子萌发，夏季高温大雨后，丁（脱落酸）减少，所以稻谷在穗上发芽与丁（脱落酸）减少有关，C错误；D、顶芽优先生长，侧芽发育受抑制是因为顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，侧芽处甲（生长素）浓度过高，侧芽对生长素更敏感，生长受到抑制，D错误。故选B。二、非选择题9、（1）可以按照不同的方式排列（2）①.设法将DNA与蛋白质分开，单独研究各自的作用②.在R型菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶（或在R型菌的培养基中加入用DNA酶处理的S型菌的DNA）③.可以更进一步地证明使R型菌转化为S型菌的是S型菌的DNA（3）①.专一（或特异）②.相同③.基因突变【解析】1、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。2、T2噬菌体的特点：①是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，②头部和尾部的外壳是由蛋白质构成，头部内含有DNA，③在自身遗传物质的指导下进行繁殖，原料来自大肠杆菌，④子代噬菌体从宿主细胞内裂解释放。【小问1详解】20世纪20年代，人们已经认识到蛋白质是由多种氨基酸连接而成的生物大分子．各种氨基酸可以按照不同的方式排列，形成不同的蛋白质。这就使人们很自然地想到，氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传信息。当时对于其他生物大分子的研究，还没有发现与此类似的结构特点。因此，当时大多数科学家认为，蛋白质是生物体的遗传物质，但后来证明这一推测是错误的。【小问2详解】艾弗里及其同事进行肺炎双球菌的转化实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质，分别于R型活菌混合培养，即设法将DNA与蛋白质分开，单独研究各自的作用。图中两组实验相互对照，能证明S型菌的DNA能将R型菌转化形成S菌，如果将S型DNA水解，应该不能转化，为了更进一步地证明使R型菌转化为S型菌的是S型菌的DNA，该实验中还应设置一组实验，即在R型菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶（或在R型菌的培养基中加入用DNA酶处理的S型菌的DNA）。【小问3详解】①T2噬菌体属于病毒，是没有细胞结构的生物，必须寄生在大肠杆菌中才能生存，且寄生具有专一性，T2噬菌体与大肠杆菌遗传物质都是DNA，基本组成单位都是脱氧核苷酸，因此基本组成单位是相同的。②大肠杆菌是原核生物，发生的可遗传变异类型只有基因突变，不能发生基因重组和染色体变异，因此大肠杆菌的变种是由基因突变导致的。【点睛】本题考查遗传物质的探索的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。10、①.单倍体玉米没有同源染色体，减数分裂时无法联会，产生正常配子的比例低②.让G和H杂交产生F1，将F1花药离体培养获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗获得纯合子，筛选出高产抗病抗旱抗倒伏的新品种③.普通玉米（或母本）④.白色、bd。【解析】单倍体育种：单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。培养方法：选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。优点：明显缩短育种年限，加速育种进程。缺点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。【详解】（1）玉米为二倍体，单倍体玉米的体细胞中不含同源染色体，在减数分裂时无法正常联会，因而不能产生正常的配子，表现为高度不育。（2）现有高产抗病玉米纯合子（G）、抗旱抗倒伏玉米纯合子（H），拟采用单倍体育种的方式，培育高产抗病抗旱抗倒伏的玉米新品种，单倍体的流程为选亲本杂交，获得子一代，然后去子一代的花药进行离体培养获得单倍体幼苗，然后对单倍体幼苗进行秋水仙素处理获得纯合体，然后从中选育出目标类型留种即可，具体实验设计为：让G和H杂交产生F1，将F1花药离体培养获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗获得纯合子，筛选出高产抗病抗旱抗倒伏的新品种。（3）从图结果可以看出，F1单倍体胚与普通玉米母本所含DNA片段相同，所以可推测单倍体籽粒胚的染色体来自于普通玉米（母本）的卵细胞发育而来。（4）研究人员用下图的杂交方案筛选突变体（R）与普通玉米杂交后代中的单倍体，根据（3）中的信息可知，单倍体籽粒胚的染色体来自于普通玉米母本（bbdd）的卵细胞（bd）发育而来。因此F1单倍体籽粒的表现型和基因型为白色、bd。【点睛】掌握单倍体育种的流程是解答本题的关键，能正确分析题干中的信息并能利用所学知识进行合理的分析和综合是解答本题的另一关键，提取信息并能合理运用是解答本题的必备能力。单倍体不育的原因也是本题的考点之一。11、（1）①.促进②.抑制（2）①.根②.茎（3）10-10（4）单侧光（5）①.幼嫩的芽②.生长旺盛（6）吲哚乙酸或IAA【解析】生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物>单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根>芽>茎。生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。曲线图分析：如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎，生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L