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文档简介

123二、学习“上、下上,下,上。准备——开始!(10个左右之后,和学生击掌表示学生完成三、学习“前、后学:(根据老师转身的方向,学生会说正确的1号车厢,12号车厢,23号车厢...老师2号车厢的前面是几号车厢?学:1学:窗户,门口341号,52(让学生跟着一起说,1、2、3、4、5这些师:5号小汽车说了“我排第几?”5号在哪呢?这呢,看看他4师:4号小汽车说“那我排第几?”师:2号小汽车问“我的前面小汽车是谁?我看不到了?”2学:5号小汽车。师:1号小汽车的后面是几号呢?学:5号小汽车。四、学习“左、右(也有不会的学:吃饭,写字学:我!(每人举手,老师直接叫学生上去六、(12345PPT,详案,100个数学能读能写,这是我们最基础的内容,其实它还有什么,数10以内的计算,以及我们看图能解答问题,也就是我们平22个的数了,我也知10以内的加减法了,那真的去做这些生活当中的题目的10元100维学什么东西的时候都要数手指用具体的实物或是用小棒一直到小学一个抽“劳有所得”努力之后会有成果。说“”于是小快要落山了。小乌龟看到小兔子在等他,非常感动,小兔子说:“我们是好朋友嘛!”“小兔子,你做到我的背上,我可以带你下山,

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