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文档简介

2021年春季《医学心理学》全国自考考题一、单项选择题1、青少年期经常被称之为狂风暴雨期,这主要是指这个时期的个体______。A.身体发育很快,迅速成熟B.认知全面和均衡发展C.情绪体验敏感而不稳定D.人格、世界观趋于成熟2、龟兔赛跑的故事中,兔子半途而废,乌龟坚定不移,始终如一,体现了性格的______。A.意志特征B.情绪特征C.理智特征D.态度特征3、下列疾病中,一般不属于心身疾病范畴的是______。A.高血压B.冠心病C.偏头痛D.抑郁症4、下列属于C型行为模式的是______。A.做事不慌不忙B.很易引起不耐烦C.争强好胜D.不拒绝5、在进行心理评估前,主试会先和被评估者适当建立良好的人际关系,在评估过程中,也会注意和对方的交流。这体现了心理评估要求评估者应具有______。A.专业知识B.自我认识能力C.人际沟通能力D.观察能力6、在做测试之前,被试前一晚熬夜赶工作,来到测试地点后频频打哈欠,这种情况是不太适合继续施测的,可能会导致测验出现误差。这一被试误差来源是______。A.被试动机B.测验焦虑C.练习效应D.生理状态7、遇到应激事件时,我们会尝试寻求社会支持,寻求精神和物质上的帮助,这在应激状态调节中属于______。A.调整对刺激事件的认知态度B.采取适当的防御机制C.改善心理环境D.学会放松技术8、心身疾病的患者,出现了严重的抑郁情绪,并已维持了很长时间,认知能力很差,此时可优先选择的治疗方式是______。A.行为疗法B.药物治疗C.精神分析D.认知疗法9、下列描述中,不属于中年人心身特点的是______。A.生理上从成熟走向衰退B.智力发展到最佳状态C.个性的成熟与稳定D.反应速度与记忆能力提升10、小王生病了,医生提出两种方案,一种是吃药,一种是开刀,小王虽然都不想要,但最后还是决定保守治疗吃药,请问小王的动机冲突属于______。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.以上皆非11、下列关于康复心理学的说法中,错误的是______。A.医学心理学和康复医学的交叉学科B.只关注已经丧失的生理功能的恢复和改善C.探索残疾人与社会、心理与躯体在残疾时的相互影响D.最终目的是使患者重新回归社会12、学生在知觉几何图形的过程中,可以将一些画得不完整的图形看作完整图形,这体现的是知觉的______。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13、在心理护理过程中,需要尊重患者,将患者视为合作者,鼓励他们参与到自己的护理工作中。这种护理方式针对的患者年龄段是______。A.儿童B.青年C.中年D.老年14、在班级讨论中,小明善于思考和创新,但是他的同桌小李则不愿探索,因循守旧,这体现了两人性格上哪方面特征的差异?______A.对现实的态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征15、遇事能举一反三、触类旁通,构思不同凡俗的人,是具备了创造力的______。A.独特性B.流畅性C.复杂性D.变通性16、人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感17、小李是一名心理治疗工作者,他最近很苦恼,因为他的表姐很想让小李给表姐夫做个心理咨询,这让小李左右为难,因为这么做,会违反心理治疗的______。A.灵活原则B.中立原则C.保密原则D.回避原则18、将多个病情相似或不同的患者编成小组进行治疗,被称为______。A.广义的心理治疗B.集体心理治疗C.行为主义学派治疗D.心理动力学派治疗19、战士在战场上冲锋陷阵、一往无前时所表现的情绪状态是______。A.应激B.激情C.心境D.亢奋20、在中国驾驶汽车是右侧通行,而在有的国家是左侧通行,这会给初到这些国家开车的中国司机造成不少困难。这种影响解决问题的心理因素是______。A.功能固着B.心理定向C.正迁移D.负迁移二、填空题21、急性患者最突出的心理问题是______、此时的心理护理主要集中在增加患者的______上。22、对心身疾病的影响因素的研究发现,冠心病和______行为特征有关,癌症和______行为特征有关。23、心理咨询师通过与来访者面对面交流,初步判定被试有抑郁倾向,又通过MMPI人格测试确定了他的判断,请问在此过程中,咨询师采用了______和______两种心理评估方法。24、残疾后常见的心理反应包括心理休克、否认、愤怒、抑郁、______、______和适应。25、医学心理学的基本观点包括心身统一观点、认知评价的观点、主动适应与调节的观点、个性特征作用的观点、______和______。26、在治疗关系中,治疗师和患者都正面临着婚姻危机,于是两个人每次治疗都互相吐槽而没有进一步的措施,这段治疗关系不符合治疗关系应具有______的和______的特点。27、心理应激过程可以分为四个部分,分别是:输入、中介、______和______。28、情绪是由______需要是否获得满足所引起的较低级的简单体验,情感是由______需要是否获得满足所引起的高级且复杂的体验。三、名词解释题29、思维30、医患关系31、心理护理32、心理现象33、效度四、简答题34、简述生活事件和疾病的关系。35、简述感觉的对比性及其分类。36、简述儿童期的心理保健。六、论述题37、小泉有洁癖,平时什么东西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道没有必要,但是仍然忍不住要这么做,心理治疗师知道后,决定对小泉采取行为主义的冲击疗法,请结合实际,论述如何对小泉采用冲击疗法?38、现在一谈到做胎教,很多孕妇不假思索地就说听音乐,买个音乐胎教仪放在孕妇肚子上给宝宝听音乐,这样宝宝就会聪明了,就能智慧了。这种貌似神奇的音乐胎教仪,真的如此有效吗?请结合实际情况论述什么是胎教?胎教的正确方法有哪些?39、俗话说的好,听话听音,观人观色,人们不仅根据别人说什么来进行沟通,还会通过各种非言语沟通的方式进行交流,请结合实际工作情况,举例论述如何在工作中使用非言语的沟通方式使得病人可以对你产生信任。

参考答案一、单项选择题1、C2、A3、D4、D5、C6、D7、C8、B9、D10、B11、B12、B13、C14、B15、D16、C17、D18、B19、B20、D二、填空题21、恐惧、安全感22、A型、C型23、会谈法、心理测验法24、自卑和自责、退化25、社会对个体影响观点、情绪因素作用的观点26、单向性、系统性27、反应、结果28、生理性(自然)、#社会性三、名词解释题29、是人脑对客观现实概括的、间接的反映。30、是人际关系在医疗情景中的具体化形式,以医护人员为一方,以患者为另一方,其中医生和病人的关系是核心。31、心理护理是指在护理过程中以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学的方法,通过语言和非语言的沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的心理过程。32、心理现象是心理活动的表现形式。一般把心理现象分为心理过程和人格两个部分。33、效度是测验可以测量到所要测量对象的程度,反映的是测验结果的有效性和正确性,常用的效度有效标效度和构想效度。四、简答题34、生活事件是造成心理应激进而损害健康的主要应激源。(1)生活事件同疾病发生和加重有相关关系。(2)生活事件作为一种非特异性因素同大多数疾病有联系。(3)生活事件的性质与特点,影响它们同疾病间的相关程度。(4)生活事件同疾病间只有较低的相关。35、感觉的对比性是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。可分为:(1)同时对比:两个刺激物同时作用于同一感受器,同时产生的感觉之间的对比。(2)继时对比:两个刺激物先后作用于同一感受器,两种感觉先后发生时产生的感觉之间的对比。36、(1)抓住关键期,促进全面健康发展。儿童时期是进行语言训练与智力发展的关键期,也是培养孩子良好习惯和独立意识的最好时期。(2)家长与老师的身教作用。六、论述题37、冲击疗法又名满贯法,是在治疗开始的时候就将患者处于他最害怕的情境中,如果没有真正可怕的事情发生,那么紧张、焦虑不安就会明显减轻,一般患者只要在其害怕的情境中呆上两个小时,症状就会明显减轻,因此要劝说甚至命令患者坚持,为防止过度强烈的心身反应对原本心血管疾病患者的危害,应用前要严格的做必要的检查,且征得患者的同意,现场也应该严密观察与适时终止。答案中提到将患者置于脏的环境坚持一段时间。38、这种方式不一定有效。胎教的定义:胎教指在胎儿期的教育,是孕期心理卫生的重要问题。胎教的方法包括:(1)音乐胎教:是古今中外各种学派的学者在进行胎教时通常使用的方法。专家认为,优美的音乐能促进孕妇分泌适量有益健康的激素和酶,起到调节血流量及兴奋神经细胞的作用,从师改善胎盘供血状况,增加血液中的有益成分。选择自己喜欢的胎教音乐带(最好不带歌词),随着音乐的进行,做自由的情景联想。借以调节情绪,达到心理平和,心旷神怡的意境。千万不能用质量低下的录音磁带来倾听。(2)运动胎教:可以促进胎儿触动觉、平衡觉、肢体运动的发展。主要方法有按摩,孕妇临睡前排空便后,仰卧床上,放松腹部,双手由上而下、由下而上、从左向右、从右向左慢慢沿腹壁抚摸胎儿,就像爱抚生后的婴儿一样,每日5~10分钟即可。(3)言语胎教:各国胎教的研究似乎都

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