高二期末个人总结x (一)

高二期末个人总结

高二期末个人总结范文1

本人认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活

动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度

认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

希望能成为有理想有志向，基础坚固结实，心理素养过硬、

全面进展的优秀同学。

高二期末个人总结范文2

自升入高中的四个多月以来，我真正学到了很多东西，也对

本身有了一个比较好的,评价：

1、首先要说的'是学习效率不高。在近来一段时间内，听课

的效率不高，大部分都是自习课不再抽时间巩固，者相对于听课效

率高的同学来说，我所用的时间比他们长，但学习效果不肯定比他

们好。

2、上课有时走神，或许是由于上课听不懂就不想听的或者是

没意思的原因，上课有时会走神，这就会使原来就效率不高的课堂

更加低效率。

高二期末个人总结范文3

本人性格平和开朗，待人热忱，擅长与人沟通协调，亲和力

强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手本领。

学习重视理论与实践的结合，具备了相当的社会实践操作本

领，有很强的'事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。

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良好协调沟通本领，适应力强，反应快、积极、快捷，勤勉

上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，擅长团队合作。

高二期末个人总结范文4

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分

析，从而做出带有规律性的结论，它能够使头脑更加清醒，目标更

加明确，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的.作

用呢？以下是我细心整理的高二同学期末个人总结范文200字（通

用22篇），仅供参考，希望能够帮忙到大家。

高二期末个人总结范文5

强大的期末考试就这么过去了，今日开完家长会，我还是在

这里照惯例写下这份总结，希望可以带给大家一些启示，也使我更

加清楚的明白我本身，高二期末个人总结。

这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试，终归我

所代表的班级变成了高三11班。我的成绩还算可以，没有一科有

重点发挥失误，只是化学出了点问题，但并不致命。我在班里排并

列第六，这和上次期中没多大变化，但班级里我从上次的60名进

步到44名，这些进步和同学们的支持和帮忙分不开，我要感谢大

家，下面我来实在分析一下各科成绩。

语文，101。语文原来预料比较高的，但是只不过是这样,

当然，语文原来就不是能拉开多少分的科目，能够这样我应当充足。

应当说我的选择题部分帮了我很大的忙，由于只错一道的关系，后

面的二卷扣得有点多，但是郑老师（我从前的‘语文老师）说这次重

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要是扣答案扣的太死，Maybe,个人总结《高二期末个人总结》。但

是高考的时候肯定不是这样了。作文我自认为结构上很混乱，但也

压在了平均分线上。

数学，142。也是预料比较高，由于全部的结果都算对了，

应当得满分的。但是竟然给我扣过程分，真是很可恶！其实几何证

明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的，只是那道数列题在学这

一章的时候充其量是道填空，现在竟然改成大题，要求我严格证明,

就跟我真的能抄出一个的书似的，大头全扣这上了。

英语，124.其实也算发挥正常，单选错4个，完形错3个,

阅读听力各错两个，阅读理解比较高，只扣了一分。但是我自认为

不错的作文也给的太低了，只有15分。但依旧在男生里处于领先

地位，没有和众人相距太远。

物理，91.特别考验细致，我的单选只错了两道，这为我拔

得头筹，而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点

难度，做到半截都要放弃了，好在求胜的心态支撑着我硬想出来了

一种方法，才得以涉险过关。

化学，87.考完出来我还感觉不错，至少接近90了，只是

没想到比90高的那么多。重要问题是我在同分异构体那道题出了

问题之后心态严重失衡，看了下面的题之后完全没有思路，时间还

被挥霍了，然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了，虽然我

最后还剩余十五分钟，但是我的检查在化学上并没有卓有成效的体

现出来，但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

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1）费用、成本最省问题

2）利润、收益最大问题

3）面积、体积最（大）问题

二、推理与证明

lo归纳推理：归纳推理是高二数学的一个重点内容，其难点

就是有部分结论得到一般结论，破解的方法是充分考虑部分结论供

给的信息，从中发觉一般规律；类比推理的难点是发觉两类对象的

相像特征，由其中一类对象的特征得出另一类对象的特征，破解的

方法是利用已经把握的数学学问，分析两类对象之间的关系，通过

两类对象已知的相像特征得出所需要的相像特征。

2O类比推理：由两类对象具有某些仿佛特征和其中一类对象

的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比

推理，简而言之，类比推理是由特别到特别的推理。

三、不等式

对于含有参数的一元二次不等式解的讨论

1）二次项系数：假如二次项系数含有字母，要分二次项系数

是正数、零和负数三种情况进行讨论。

2）不等式对应方程的根：假如一元二次不等式对应的方程的

根能够通过因式分解的方法求出来，则依据这两个根的'大小进行分

类讨论，这时，两个根的大小关系就是分类标准，假如一元二次不

等式对应的方程根不能通过因式分解的方法求出来，则依据方程的

判别式进行分类讨论。通过不等式练习题能够帮忙你更加娴熟的运

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用不等式的学问点，例如用放缩法证明不等式这种技巧以及利用均

值不等式求最值的九种技巧这样的解题思路需要再做题的过程中总

结出来。

高二期末个人总结范文8

高二教学工作已经结束，本学期按期初订立的教学计划顺当

地完成了教学任务。

本学年我担负高二年(29)班与(16)班的数学老师，认真

研讨数学中的每一个学问点，细心设计每一节课，虚心学习，无论

是出勤、备课，还是业务学习、教研教改，都积极参加。经受了磨

砺和考验的我，在各个方面都得到了很大的提高，尤其是学科学问

的理解和业务水平方面更有了进步。

在教学中，我积极引导同学自主地学习，并创设情境，激发

他们的学习爱好，养成良好的学习习惯：在学习中除了要眼、脑、

手并用，勤学、善思、多问之外，还要在课前做好预习，把握重点;

课上认真听讲，拓展思维；课后全面复习，巩固提升；独立完成作

业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯，并且

需要持之以恒培育他们的创新本领，努力使每一个同学在有效的时

间内学到尽可能多的学问。功夫不负有心人，我所付出的努力，也

得到了应有的'回报。学期末的考试中，大部分同学成绩都有了较大

的提高。

合理化进行教学定位，重基础学问、基本方法和基本思想，

引导好同学对教材的合理利用，理解学问网络，构建认得体系，明

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确高考考试内容和考试要求，把握好复习方向和明确重难点，为同

学进入高三复习制造良好开端。由于高二年的同学要参加基础学科

的学业会考，占据了大量的时间，导致最后的复习总结、提高阶段

存在很大不足，计划在以后的总复习阶段予以加强。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本身，多方面提

高本身的素养，努力工作，争取在多领域贡献本身的气力，发扬优

点，改正缺点，开拓前进，不断地奉献本身的气力。

高二期末个人总结范文9

本人遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,

劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，

学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。

一年来，坚持出满勤，重视德、智、体全面进展，具有较好

的综合素养。

高二期末个人总结范文10

我严格遵守《中同学守则》和《中同学行为规范》，平常勤

俭俭朴，虚心谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学们，乐于助人,

珍惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。

我学习自发、认真，思维快捷，学问面广，擅长质疑、析疑、

解疑，摸索出一套适合本身的学习方法。

我酷爱体育，在平常更是重视磨练身体，体锻达标。我的爱

好广泛，总是积极参加各种课外活动。我喜爱绘画，常利用课余时

间自学绘画。

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高二期末个人总结范文11

我兢兢业业，尽职尽责。三年来一直都以人为鉴，以己为鉴,

时时以“爱心、耐性、细心''贯穿始终，去挂念每一位学习中有困

难的同学，去搞好班级内的每一次活动。

总之，在这三年的学习中，我不仅在学习水平上，还是在工

作水平中都有了肯定的提高。但是我在校学习中显现需要改进的地

方还是比较多的，在今后的'学习生活中我会扬长补短，不断向着本

身人生的目标，