人教版 七上 数学 第一章 有理数《正数和负数》课件_第1页
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第一章有理数1.1正数和负数课时目标要点归纳达标训练1.理解负数的意义.2.会用正数、负数表示具体情境中具有相反意义的量.

正数负数正数负数分界相反意义

知识点1

正数和负数的概念

D

BA.①②

B.②④

C.①②④

D.③⑤知识点2

具有相反意义的量及其表示方法3.下列各组量中，不是具有相反意义的量的是(

)

C

A

低于易错点

对具有相反意义的量的表示理解不清楚

B

8.（规律探究）如图，将一串正负数按下列规律排列，有以下说法：

CA.4个

B.3个

C.2个

D.1个

星期一二三四五六日分拣情况（单位：万件）0（1）

该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期____；最少的一天是星期____；最多的一天比最少的一天多分拣了____万件包裹.（2）

该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹？（1）

该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期____；最少的一天是星期____；最多的一天比最少的一天多分拣了____万件包裹.六日13（2）

该仓库本周实际平均每天分拣多少万件包裹？

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