北师版 七上 数学 第一章 丰富的图形世界《第4课时 从三个不同方向看几何体的形状》课件_第1页
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文档简介

第一章丰富的图形世界第4课时从三个不同方向看几何体的形状1.2从立体图形到平面图形课时目标要点归纳达标训练1.能从三个不同方向想象或画出由小立方块搭成的简单组合体的平面形状图；2.能根据从三个不同方向看到的平面形状图想象与描述由小正方体搭成的组合体的实物原型.1.从不同方向观察同一个物体时，可能看到不同的图形.一般我们从三个方向看：从______看、从______看、从______看.2.把一个物体的形状特征用__________表示出来,就可以确定从三个方向看它所得到的图形.正面左面上面平面图形3.由从正面看到的图形可推测由若干小立方块搭成的几何体的____数及每列小立方块的________数；由从左面看到的图形可推测几何体的____数及每排小立方块的________数；由从上面看到的图形可推测几何体的____数及____数.列最高层排最高层排列知识点一

识别从正面、左面、上面看到的物体的形状图1.下左图是由7个相同的小立方块搭成的几何体，则从正面看该几何体得到的形状图是(

)

AA.

B.

C.

D.

2.下左图是由6个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体从左面看是(

)

，从上面看是(

)

ADA.

B.

C.

D.

知识点二

画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图3.如图，这是由8个大小相同的小立方块搭成的几何体，请按要求在方格内分别画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图．解：如图所示.知识点三

由从不同方向看到的几何体的形状图确定几何体4.用3个大小相同的小立方块搭成一个几何体，从三个方向看到的该几何体的形状图如图所示，则这个几何体可能是(

)

BA.

B.

C.

D.

5.分别从正面、上面看由若干相同的小立方块搭成的一个几何体，所得的形状图如图所示，则搭这个几何体所需的小立方块的个数至少是___，最多是___．566.下列几何体中，从左面看到的形状图是

的是(

)

DA.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④7.一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的，从上面看到的几何体的形状图如图所示，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．则从左面看到的这个几何体的形状图为(

)

BA.

B.

C.

D.

8.如图所示的两个几何体分别由7个和6个相同的小立方块搭成，比较两个几何体从不同方向看到的形状图，正确的是(

)

DA.从正面看到的形状图不同B.仅从上面看到的形状图相同C.仅从左面看到的形状图不同D.从正面、上面、左面看到的形状图都相同

（1）

求出这个几何体的表面积（包括底部）；（2）

请按要求在方格内分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．（1）

求出这个几何体的表面积（包括底部）；

（2）

请按要求在方格内分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．解：画图如图所示.

（1）

如图，请分别画出从正面、左面和上面看到的该几何体的形状图；（2）

求该几何体的表面积；（3）

依图中摆放方法类推，如果几何体摆放了24层，求该几何体的表面积．（1

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