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文档简介
单片机技术主讲:XXX《Proteus平台单片机项目式教程》西安电子科技大学出版社江西农业大学南昌商学院四、流水灯的设计课程引入1应用效果仿真展示2基本原理(重点)3实物效果展示4思考题与课外拓展5一、课程引入第一步:复习旧课。单片机应用系统中少不了延时程序。上节课,我们讲了单片机的延时子程序的设计方法:通过多重循环嵌套的方式实现延时控制的。voiddelay10ms(void){unsignedchari,j;for(i=20;i>0;i--)for(j=248;j>0;j--);}这节课我们就来做一个具体的应用设计,并通过这个流水灯的实例来展示单片机P1口的输出控制功能。启示:(思政:生活中快慢的艺术)(1)当我快速将粉笔抛出时,你眼睛看到的粉笔是什么样子?是不是一条白色的线?慢慢移动是什么样子,是不是一个点?(2)你不知道是:也许在小猫小狗、苍鹰的眼里,教学楼门口的点阵显示屏是一条条跑起来的几个乱点,根本不是动态的字。一、课程引入第二步:启发式引入新的问题:根据上节课的启示:以单片机执行指令的速度,1us就可以完成了一个点亮发光二极管的操作,通过延时,可以让发光二极管发光,甚至让人看到发光。但是存在的问题是:我们该采用多大的延时来实现流水灯的效果?当流水灯延时时间分别为0.1ms、10ms、1s时,会有什么样的不同效果?第三步:提出这节课中心问题:那么,该怎样设计一个“看得见”的流水灯?二、应用效果仿真展示打开Proteus仿真软件展示仿真效果(激发学生学习兴趣)提问:改变延时时间,现象会怎么样?
1uS、1mS、1S、1min?三、基本原理(重点)
1、基本功能需求让发光二极管循环点亮。2、硬件电路的设计:
P1口的八个发光二极管正极通过100欧姆的限流电阻接电源+5V,直接为高电平,负极通过单片机P1口输出的低电平来点亮。低电平点亮,高电平不亮。三、基本原理(重点)3、程序设计:画出流程图!开始设置初始值设移位次数数据输出左一位延时移位次数完成?是否三、基本原理(重点)源程序讲解
ORG0000H
LJMPSTART
ORG0030HSTART:MOVA,#0FEH
MOVR2,#8OUTPUT:MOVP1,A
RLA
ACALLDELAY
DJNZR2,OUTPUT
LJMPSTARTDELAY:MOVR6,#0;延时
MOVR7,#0DELAYLOOP:
DJNZR6,DELAYLOOP
DJNZR7,DELAYLOOP
RETEND(问:看得见不?这是上节课的思考题,延时时间为多少?)答案是:0.13S提问:1、将延时分别改为0.1ms、10ms、1s时,会有什么样的不同现象?2、怎么改变方向呢?四、实物效果展示运行以后观察到实验箱的现象:发光二极管从右到左轮流循环点亮。
五、思考题与课外拓展1、思考题:
对于本实验中将延时分别改为0.1ms、10ms、1s时,会有什么样的不同现象?为什么?程序具体怎么改?2、课外拓
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