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文档简介

中国古代建筑植物材料应用研究——草、竹、木的任务书任务书一、课程背景中国古代建筑是中华文化的重要组成部分，它的独特风格和工艺技巧，为中华民族留下了宝贵的文化遗产。其建筑形式与结构，从不同角度反映出中华民族生活方式与社会文化特征。而古代建筑中广泛运用的植物材料，无论是草、竹、木等，都承载着人们对自然界的认知与利用。因此，深入研究古代建筑植物材料的应用，既有助于认识古代文化，也有助于传承创新现代建筑技艺。二、课程目标本课程旨在研究中国古代建筑中采用的植物材料，主要包括草、竹、木等三种类型。通过研究古代建筑使用材料的特点、优缺点、结构特点及应用技巧等方面，了解古代建筑材料应用的历史文化背景和工艺特点，以及了解自然资源在古代社会中的利用和环保意识。帮助学生掌握相关知识和技能，了解古代建筑的文化意义和价值，并且启发学生在现代建筑中应用自然材料的创新思维。三、课程内容1.草的应用（1）草的种类和采集方式（2）草的特点与应用范围（3）草绳编制方法及应用（4）草编制制品的构造及应用2.竹的应用（1）竹的种类及采集方式（2）竹的特点与应用范围（3）竹材的截面结构及承力特点（4）竹制品的制作工艺及构造（5）竹编结构的设计与应用3.木的应用（1）木的种类及采伐方式（2）木的加工方法与建筑应用（3）木制品的特点与应用（4）木榫卯连接和组合结构及应用四、教学方式1.授课：结合资料展示和讲解，对课程内容进行系统理论讲解。2.实验：引导学生深入了解古代建筑材料的特点和应用方法，利用实验操作来加深理解。3.实训：教师分组指导学生制作相关作品，提高学生的实践技能和创新思维能力。五、考核方式1.期末考试：闭卷考试形式，主要考查学生对课程内容的理解和掌握程度。2.作业：包括课程学习笔记、实验报告、制作作品等，综合考察学生对课程内容的理解和掌握程度。3.实践能力考核：包括小组实践制作展示和设计作品展示等，主要考查学生实践能力和综合素质。六、参考教材1.《中国古代建筑植物材料应用》（赵宏汉著，华夏出版社，2009年）2.《中国古建筑用木结构》（杨育钊主编，中国建筑工业出版社，2005年）3.《竹构建筑技术》（杨育钊著，江苏科

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