2024年中班新学期工作计划范文（二篇）

第10页共10页2024年中班新学期工作计划范文养成良好的阅读习惯。在科学领域，任务包括：1、积极发现并分享周围环境中引人入胜的事物和现象，享受发现的乐趣。2、保持好奇心，善于提问，积极参与探索和操作活动。3、能通过语言、绘画、动作等多种方式表达和分享自己的观察结果。4、对周围环境中的数量、形状、时间、空间等现象产生兴趣。5、关注日常生活中的科学现象，乐于参与观察、操作和实验，初步学习记录观察结果。6、关注自然环境，参与种植活动，理解自然与生活的关系，培养初步的环保意识。实施策略：1、在日常生活中，引导幼儿有目标地观察环境变化，教师主动参与，激发幼儿交流和表达的愿望。2、及时提供必要的物质支持，鼓励幼儿通过多种途径展示自己的观察发现。3、结合《快乐发展》课程，提供科学操作材料，使幼儿在活动中体验探索的乐趣，逐步学会总结和分享探索的过程及结果。4、更新自然角，种植植物，培养幼儿的关爱和观察力，初步学习记录观察到的变化。在艺术领域，任务是：1、引导幼儿积极参与艺术活动，欣赏和喜爱生活环境中的美。2、鼓励幼儿以个人喜欢的方式进行艺术创作，表达情感和体验。3、培养幼儿在艺术活动中的良好习惯。音乐方面：1、帮助幼儿从环境中发现美好，逐渐对艺术产生兴趣。2、提供表演机会，鼓励幼儿用音乐、舞蹈等形式大胆表现自我。3、通过歌唱、律动游戏，让幼儿感知节拍和节奏的变化，提高音乐节奏感。美术方面：1、支持幼儿自由选择材料进行操作，培养主动整理的意识。2、鼓励幼儿运用简单的美术工具创作，表现简单的物体形象。3、展示不同类型的美术作品，激发幼儿的创新意识。实施措施：1.创设包容和支持性的学习环境，尊重每位幼儿，建立互动的师生关系。2.教师需做好充分的准备，提供适宜的教具，满足不同幼儿的发展需求。3.定期与家长沟通，了解幼儿在家中的表现，共同促进幼儿的成长。4.更新“家长园地”内容，提供实用的教育建议，加强家园沟通。每月活动安排：第一月：稳定幼儿情绪，建立常规，制定班级计划，召开家长会，学习新早操。第二月：优化常规教育，组织教学观摩，加强区域活动指导，更新主题环境。第三月：组织投掷比赛，开展冬季活动，注重常规工作的改进。第四月：组织跳远和双脚跳比赛，筹备新年活动，评估和调整常规工作。第五月：进行年终总结，整理文字资料，个人进行经验总结。以上措施和活动旨在促进幼儿全面发展，同时确保教育工作的有效实施和持续改进。2024年中班新学期工作计划范文（二）新学期在紧张有序的氛围中拉开帷幕。本学期，我们将秉持严谨态度，深入学习与贯彻《纲要》精神，并加强《____-____岁儿童学习与发展指南》的自主学习，持续更新教育理念，调整教育行为，为幼儿营造安全、健康、丰富的成长环境，充分满足其多元发展需求。我们将尊重幼儿身心发展的自然规律与个体差异，坚持保育与教育并重，确保幼儿身心健康成长。一、班级现状分析经过小班一年的学习与成长，幼儿在学习与生活方面均取得了一定进步，多数幼儿已养成良好行为习惯，展现出良好的礼貌与人际交往能力。然而，我们也注意到，部分幼儿在动手操作能力方面仍有待加强，行为常规亦需进一步规范。本学期，我们将在巩固幼儿爱上幼儿园情感的基础上，细致规范幼儿日常行为，强化规则意识，全力做好班级保育教育工作。二、保育工作重点1.环境卫生与健康管理：确保班级卫生达标，每日实施清洁、消毒、通风工作，预防传染病。遵循幼儿作息制度，合理安排一日生活，营造整洁、舒适的室内外环境。同时，培养幼儿良好的生活卫生习惯，防范病从口入，增强幼儿自理能力。2.教育环境优化：定期为活动区提供丰富、有趣的材料，激发幼儿探索兴趣，提升动手能力。根据教学主题更新环境布置，设立美术作品展示区，鼓励幼儿自我表现。3.体质锻炼与健康活动：重视幼儿体质发展，确保每日运动量达标。根据幼儿个体差异提供多样化运动器械，组织体能锻炼与户外自由活动，促进幼儿身心健康发展。4.丰富幼儿活动：策划多种形式的活动，丰富幼儿学习生活体验，促进其全面发展。5.关注特殊需求幼儿：对能力较弱幼儿给予特别关注与记录评价，采取有效措施促进其能力提升。6.安全教育：加强幼儿安全教育，使其认识潜在危险并具备初步安全意识。三、教育教学工作尊重幼儿在学习中的主体地位，结合中班幼儿兴趣与发展目标，依托新建构式课程内容拓展五大领域教学。制定详实的教学计划并有序实施，整合各方资源开展多彩教学活动。注重赏识教育，关注每位幼儿的闪光点并给予适时表扬，为内向幼儿创造更多表现机会增强其自信。四、安全工作安全为幼儿园工作之首。本学期我们将继续强化安全管理措施覆盖幼儿一日活动各环节如晨检、自由活动及户外活动等确保幼儿始终处于教师视线范围内。同时加强安全教育提升幼儿自我保护能力并细致排查安全隐患确保幼儿在安全环境中健康成长。五、家长工作加强家园共育通过多种渠道保持与家长密切联系及时反馈幼儿在园情况。