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文档简介
义务教育(2024年)人教版三年级数学上册第8单元分数的初步认识教学课件义务教育人教版三年级上册
第4课时比较同分母分数的大小
分数的初步认识8比一比。1215>1713<1916<分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。复习导入涂一涂,比一比。253525是(
)个
,15235是(
)个
,1532个比3个大还是小?<6探究新知665666是(
)个
,16656是(
)个
,1656个比5个大还是小?>2535<6656>你发现了什么?
分母相同的分数,平均分的份数相同,分子越大,表示取的份数越多,这个分数也就越大。同分母分数的大小比较方法:分子大的分数就大。
(
)(
)
(
)(
)(教材P93T1)1.把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较
每组分数的大小。5838>做一做
(
)(
)
(
)(
)2747>2.看图写出分数,再比较每组分数的大小。(教材P93下面的T2)(
)(
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25(
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)2545>(
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)
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310
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)810310>(教材P95T6)1.比一比。59491512><巩固运用28(
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)(教材P95T7)2.381828一块月饼平均分成了8份。我吃
。我吃
。我吃
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>剩下
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)(
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)(
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)(
)(
)38(
)(
)18(
)(
)这节课你们都学会了哪些知识?会比
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