2024年新人教版三年级数学上册《第8单元第4课时 比较同分母分数的大小》教学课件_第1页
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义务教育(2024年)人教版三年级数学上册第8单元分数的初步认识教学课件义务教育人教版三年级上册

第4课时比较同分母分数的大小

分数的初步认识8比一比。1215>1713<1916<分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。复习导入涂一涂,比一比。253525是(

)个

,15235是(

)个

,1532个比3个大还是小?<6探究新知665666是(

)个

,16656是(

)个

,1656个比5个大还是小?>2535<6656>你发现了什么?

分母相同的分数,平均分的份数相同,分子越大,表示取的份数越多,这个分数也就越大。同分母分数的大小比较方法:分子大的分数就大。

)(

)(

)(教材P93T1)1.把各图中的涂色部分用分数表示出来,再比较

每组分数的大小。5838>做一做

)(

)(

)2747>2.看图写出分数,再比较每组分数的大小。(教材P93下面的T2)(

)(

25(

)(

)45

)(

)(

)2545>(

)(

810(

)(

310

)(

)(

)810310>(教材P95T6)1.比一比。59491512><巩固运用28(

)(

)(教材P95T7)2.381828一块月饼平均分成了8份。我吃

。我吃

。我吃

。>

>剩下

。28(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)38(

)(

)18(

)(

)这节课你们都学会了哪些知识?会比

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