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文档简介

【汽车理论】【Thetheoryofautomobile】一、基本信息课程代码:【2080339】课程学分:【2】面向专业:【汽车服务工程专业】课程性质:【系级必修课】开课院系:机电学院汽车工程系使用教材:教材【汽车理论余志生机械工业出版社2009.3】参考书目【汽车理论张文春机械工业出版社2014.4】【汽车理论崔胜民北京大学出版社2016.6】【汽车理论吴国强人民交通出版社2014.8】课程网站网址:先修课程:【汽车构造与原理(1)2080269(4))、汽车构造与原理(2)2080270(4)】二、课程简介本课程研究汽车的各种性能,包括动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、平顺性等。研究如何用科学的方法和手段,对汽车的技术状况进行有效管理,进而科学合理地运用车辆,以便实现汽车运用的最佳效果的工程技术学科。本课程的作用:通过学习,在技术可行和使用可靠地前提下,保证汽车运输能够正常和安全的进行,根据所学的知识提高汽车使用的动力性能,采用合理的制造方法和使用方法让动力性能得到最大程度的发挥;而且使运行的材料消耗和劳动消耗最少,并减少汽车运用对人类生存环境的污染和危害;能够兼顾动力性和经济性,进行动力装置参数的选定,包括功率、传动比,档位数的确定等;能够对汽车制动性进行分析,确定前后轮制动力的比例关系;能够分析汽车的操纵稳定性。本课程的地位:本课程是汽车服务工程专业重要的专业必修课,是学习后续各门专业课的基础。要求结合实践教学,理论联系实际,完成对该课程的学习。三、选课建议本课程适合汽车服务工程专业三年级上学期学生,此时,学生已经学习了《汽车构造与原理》等相关课程,为本课程的学习打好了基础。四、课程与专业毕业要求的关联性专业毕业要求关联LO11:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。LO21:学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。LO31:运用汽车构造、维修的基本技能,具有汽车售后服务、维修能力。LO32:具备现代汽车技术,具有对汽车产品进行技术分析及评价能力LO33:运用汽车理论知识和检测设备,对汽车故障进行诊断和分析的初步能力。LO34:理解汽车产品、技术知识和市场营销的基本知识,具有对汽车产品及延伸服务进行营销的能力。LO35:具备汽车技术服务和市场策划的基本知识,具有对汽车市场进行策划的能力。LO36:知道汽车企业管理的有关内容,初步具有对汽车企业进行组织或参与管理能力LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我校校训内容之一)LO51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度思考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。LO61:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。LO71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一)LO81:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作的意识。备注:LO=learningoutcomes(学习成果)五、课程目标/课程预期学习成果(必填项)(预期学习成果要可测量/能够证明)序号课程预期学习成果课程目标(细化的预期学习成果)教与学方式评价方式1LO212能搜集不同车型汽车动力性、经济性、制动性相关的技术指标,并进行比较分析。资料查询对比分析车型性能对比报告2LO3211.理解汽车各种性能的表现形式,针对某一车况进行技术分析1.课堂授课2.自主学习完成动力性大作业3LO322明确汽车性能的评价指标和评价方法,能够对汽车产品进行综合评价。1.课堂授课2.自主学习车型性能对比报告4L03311.理解汽车各项性能的理论知识,初步确定汽车故障所在。1.课堂授课2.案例分析案例分析5LO511能够在完成小组作业时发挥自己的作用,与小组成员密切合作,共同完成任务。课下分组完成作业分组作业汇报6LO514能够拓展知识面,通过查阅资料了解行业前沿知识技术。自主学习提问评分六、课程内容单元知识点能力要求教学难点1.汽车的动力性(10课时理论)1.知道汽车动力性的评价指标。L12.理解汽车驱动力与行驶阻力平衡图。L23.根据动力特性图分析动力性。L44.理解汽车的附着条件与附着力。L25.理解汽车的功率平衡。L26.评价汽车的动力性。L61.能够根据动力性的评价指标评价汽车动力性。2.能够绘制汽车的驱动力-行驶阻力平衡图。3.能够根据动力特性图和功率平衡评价动力性。1.汽车的驱动力与行驶阻力平衡图的绘制和分析2.汽车的燃油经济性(8课时理论)1.知道汽车经济性的评价指标。L12.理解燃油经济性的计算方法。L23.分析影响燃油经济性的因素。L44.评价汽车的燃油经济性。L61.能够评价汽车的燃油经济性。2.能够根据发动机最小燃油消耗特性确定传动比。1.无级变速器的节油原理。2.百公里燃油消耗量的公式理解。3.汽车动力装置参数的选定(6课时理论)1.理解发动机功率选择的思路。L22.理解最小传动比的选择思路。L23.理解最大传动比的选择思路计。L24.理解传动系挡位数和格挡传动比的选择思路。L25.综合进行动力装置参数的选定。L51.给定设计条件,确定汽车的动力装置参数,包括功率、传动比、挡位等。1.综合进行动力装置参数的选定。4.汽车的制动性(8课时理论)1.知道汽车制动性的评价指标。L12.理解制动时车轮受到的力。L23.理解制动距离的大小、制动跑偏,制动效能恒定性的影响因素L24.分析前后制动器制动力的比例关系。L41.能够进行汽车制动性的评价。2.能够分析汽车制动失灵的原因。1.分析前后制动器制动力的比例关系。5.汽车的操纵稳定性(14课时理论)1.知道汽车操纵稳定性的评价指标。L12.理解轮胎的侧偏特性。L23.分析前轮角阶跃输入的稳定效应和瞬态效应。L44.分析操纵稳定性与悬架的关系。L45.分析操纵稳定性与转向系的关系。L46.分析操纵稳定性与传动系的关系。L41.能够进行汽车操纵稳定性的评价。1.理解轮胎的侧偏特性。2.分析前轮角阶跃输入的稳定效应和瞬态效应。6.汽车的通过性(2课

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