7 清洗卫生间（教学设计） 人民版劳动三年级下册

7清洗卫生间（教学设计）人民版劳动三年级下册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计意图二、核心素养目标1.实践能力：通过亲身操作，提高学生的动手实践能力，使其能够独立完成卫生间的清洗工作。

2.观察与分析能力：培养学生细致观察卫生间污渍的特点，分析污渍产生的原因，从而选择合适的清洁方法。

3.安全意识：教育学生在清洗卫生间时，注意自身安全，了解并遵守清洁用品的正确使用方法。

4.合作精神：在小组活动中，培养学生的团队协作能力，共同完成卫生间的清洗任务。

5.环保意识：引导学生关注环保，合理使用清洁用品，减少对环境的影响。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习过基本的清洁工具和清洁用品的使用方法。

-学生具备一定的家庭卫生常识，了解日常清洁的基本流程。

-学生在之前的课程中接触过简单的劳动技能，如扫地、擦桌等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对实践性强的活动充满兴趣，喜欢动手操作。

-学生具备一定的观察能力和分析能力，能够跟随指导进行思考。

-学生在学习过程中更倾向于直观演示和实际操作，对理论讲解可能兴趣较低。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在清洁过程中遇到不同类型的污渍，需要学会选择合适的清洁剂和方法。

-学生可能对清洁工具的使用不够熟练，需要指导。

-学生可能对卫生间的安全问题认识不足，需要加强安全意识的教育。

-学生可能在进行小组合作时，沟通协调能力不足，需要培养团队协作能力。四、教学方法与策略1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解清洗卫生间的步骤和注意事项，同时现场演示正确的操作流程。

2.设计小组合作活动，让学生通过角色扮演模拟清洗卫生间的场景，促进学生的参与和互动。

3.利用视频资料和实物展示，增强学生对清洁用品和工具的认识，以及如何安全有效地使用它们。五、教学过程1.导入新课

-各位同学，大家好！今天我们要学习的内容是“清洗卫生间”。大家在日常生活中是否注意过，一个干净整洁的卫生间对我们的健康和生活质量有多么重要呢？现在，请大家和我一起来探究如何正确地清洗卫生间。

2.讲解与演示

-首先，我要向大家讲解清洗卫生间的基本步骤。请翻到课本的第X页，我们一起来看一下。清洗卫生间通常分为以下几个步骤：清洁马桶、清洗洗手盆、打扫地面、擦拭镜子等。接下来，我会现场演示如何操作，请注意观察我的动作和注意事项。

-（演示过程）首先，我会戴上手套，保护好双手。然后，我会用马桶刷清洁马桶，注意要从上到下，由内到外的顺序。接着，我会用洗手盆清洁剂清洗洗手盆，用抹布擦拭干净。之后，我会用拖把打扫地面，最后用玻璃清洁剂擦拭镜子。在操作过程中，我会注意节约用水和用电，确保安全和环保。

3.学生实践

-现在请大家分成小组，每组选定一个组长，按照刚刚我演示的步骤，一起尝试清洗卫生间。在实践过程中，请注意以下几点：

-小组成员要明确分工，互相协作，确保每个环节都能顺利完成。

-在操作过程中，要注意安全，避免滑倒、触电等意外事故。

-尽量节约用水和用电，体现环保意识。

-遇到问题时，可以随时向我请教，我会及时给予指导。

4.总结与讨论

-（实践结束后）请大家回到座位上，现在我们来总结一下刚刚的实践过程。请问各组同学，你们在实践过程中遇到了哪些问题？是如何解决的？还有哪些地方做得不够好，需要改进？

-（学生回答）好的，谢谢大家的分享。通过这次实践，我们可以发现，清洗卫生间并不容易，需要细心和耐心。接下来，我想请大家讨论一下，如何才能让卫生间保持干净整洁？请各组发表意见。

5.角色扮演

-现在，我们来做一个角色扮演的游戏。请一位同学扮演清洁工人，另一位同学扮演卫生间的使用者。清洁工人要向使用者介绍如何正确使用卫生间，并提醒使用者保持卫生间干净整洁。请两位同学做好准备，然后开始表演。

6.总结与反思

-（角色扮演结束后）谢谢两位同学的精彩表演。通过这个角色扮演，我们可以看到，保持卫生间干净整洁是每个人的责任。最后，我想请大家反思一下，自己在日常生活中是否做到了这一点？今后我们应该如何做得更好？

7.作业布置

-作为今天的作业，请大家写一篇关于“如何保持卫生间干净整洁”的短文，字数不限。要求：内容具体，条理清晰，有实际操作性。下节课，我们将一起分享和讨论大家的作业。

-好的，今天的课就到这里。希望大家能够将所学内容运用到实际生活中，保持卫生间的干净整洁。下节课，我们将继续学习有关家庭劳动的知识。下课！六、教学资源拓展1.拓展资源：

-家庭清洁小贴士：介绍一些简单实用的家庭清洁技巧，例如如何去除顽固污渍、如何正确使用清洁剂等。

-环保清洁方法：探讨使用环保清洁剂和清洁方法的重要性，例如使用醋和小苏打代替化学清洁剂。

-卫生间安全常识：讲解卫生间使用中的安全注意事项，如防滑措施、电器使用安全等。

-卫生间设计与布局：介绍卫生间设计的合理性对清洁工作的影响，如何布局才能便于清洁和维护。

-家庭生活小窍门：分享一些关于家庭生活的小窍门，包括如何节省水电、如何高效利用空间等。

2.拓展建议：

-阅读拓展：鼓励学生在家中或图书馆寻找与家庭清洁相关的书籍，如《家庭清洁手册》、《环保生活指南》等，以加深对清洁工作的理解。

-观看教育视频：引导学生观看教育视频，如《如何正确清洗卫生间》、《家庭清洁技巧》等，通过视觉学习获取更多实用信息。

-实践活动：建议学生在家长指导下，在家中实际操作清洗卫生间，将所学知识应用到实际生活中，增强实践能力。

-讨论与分享：组织学生进行小组讨论，分享自己在家庭清洁中的经验和遇到的问题，通过交流学习，共同提高清洁技能。

-研究项目：鼓励学生开展小型研究项目，如调查家庭清洁用品的环保性、研究卫生间设计的合理性等，培养研究性学习能力。

-家庭作业：布置与课程相关的家庭作业，如编写家庭清洁计划、设计卫生间布局图等，让学生在实践中学习和巩固知识。七、典型例题讲解例题一：描述清洗卫生间时，应该如何正确使用清洁剂？

解答：在清洗卫生间时，正确使用清洁剂是非常重要的。首先，我们应该根据不同的清洁对象选择合适的清洁剂。例如，对于马桶，我们可以使用专业的马桶清洁剂；对于洗手盆和浴缸，可以使用多功能清洁剂。使用时，我们应该先按照说明书上的比例稀释清洁剂，然后均匀涂抹在需要清洁的表面上，稍作等待后，用清洁工具擦洗，最后用清水冲洗干净。

例题二：请列举三种保持卫生间空气清新的方法。

解答：保持卫生间空气清新，可以采取以下三种方法：

1.定期开窗通风，保持空气流通。

2.使用空气清新剂或香薰产品，去除异味。

3.保持卫生间干燥，避免潮湿导致的异味。

例题三：在清洗卫生间时，如何节约用水？

解答：在清洗卫生间时，节约用水是非常重要的。以下是一些节约用水的措施：

1.使用节水型水龙头和淋浴头。

2.在清洗过程中，合理安排用水，避免长时间水流。

3.用盆接水清洗，而不是直接用水龙头冲洗。

例题四：请简述卫生间清洁的步骤。

解答：卫生间清洁的步骤通常包括以下几个环节：

1.清理垃圾，将垃圾桶内的垃圾清空。

2.清洗马桶，使用马桶刷和清洁剂彻底清洗。

3.清洗洗手盆和浴缸，使用多功能清洁剂擦拭。

4.打扫地面，使用拖把和清洁剂拖地。

5.擦拭镜子，使用玻璃清洁剂保持镜面清洁。

6.最后进行整体检查，确保卫生间干净整洁。

例题五：如何确保卫生间清洁过程中的安全？

解答：为确保卫生间清洁过程中的安全，应采取以下措施：

1.使用防滑鞋和手套，防止滑倒和化学品对皮肤的伤害。

2.确保电器设备远离水源，避免触电风险。

3.使用安全的清洁剂，避免使用有害化学物质。

4.保持卫生间