福建省福州市格致中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题_第1页
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文档简介

语文本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I。(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:中华民族自古以来就热衷于看向遥远的太空,是最早进行天文观测的民族之一。为了增强观测的精准度,古人发明了一种非常巧妙的天文仪器-浑仪。最初的浑仪非常简单,只有两个互相垂直的圆环,一个圆环和地球赤道面平行,另一个圆环和这个圆环面相垂直。通过浑仪观测,可以更精准地确定恒星在赤道坐标上的位置。经过一段时间的演变,浑仪发展成三层结构。它的最外层是固定的地平环、子午环和赤道环组成的六合仪。中间是表示日、月、星的三辰仪,分别是黄道环、白道环和赤道环,它们可以在六合仪中围绕着一根垂直于赤道环的极轴旋转。在三辰仪的内部是四游仪,由赤经环和窥管所组成。其中,窥管能避免天空背景光的干扰,提高观测的精准度,是世界观测天文学上的一个重大发明。随着历史的发展,浑仪变得越来越复杂,仪器用起来很不方便。到了公元12世纪,郭守敬对浑仪进行了重大改良,去除了浑仪中一环套一环的繁复状态,发明了简仪。简仪共包括两个部分:赤道装置和地平装置。赤道装置(如下图所示)由两个互相垂直的大圆环构成,与地球南北极连线相平行的圆环是赤纬双环,与赤纬双环垂直的是赤道环和百刻环。赤纬双环的南端连接着赤道环。赤道环是一个随着赤纬双环一起旋转的圆环,其外部是百刻环。此外,赤纬双环的中间还有一个经过改造的窥管,叫窥衡。窥衡两端为方孔,能够避免窥管内壁的反光。在地平装置中,有一个与地面平行的地平环和垂直于地平环的立运双环。在立运双环之中同样是可以旋转的窥衡。这种地平式支撑形式已经成为现代光学天文望远镜和许多光学测量仪器的标准结构形式。可以说,简仪将望远镜发明前的天文观测仪器发展到了一个顶峰。图:简仪赤道装置(摘编自程景全《从浑仪到海尔望远镜:经典天文望远镜》)材料二:20世纪80年代末,一个新的挑战出现了:建造最大的大视场望远镜。中国经济的繁荣发展使这台望远镜在不到10年内就得以建成,2008年10月位于兴隆观测站的LAMOST望远镜终于完工,并于2009年6月正式启用。它由两座巨大的圆柱形塔楼组成,塔楼通过一个倾斜的通道连接,其中心的主镜位于一个穹顶内,用以聚集光线。镜片采用了一种非常巧妙的设计,由很多块六角形球面镜拼接而成,每块子镜的对角径有1.1米长,却只有75毫米厚。通过实时控制这些子镜,可以达到要求的精确形状,从而生成质量尽可能高的图像。望远镜中还安装有4000多根光纤,这样就可以一次性接收和分析4000个不同天体的特性。LAMOST望远镜被命名为郭守敬望远镜,以纪念发明简仪的元朝伟大的天文学家郭守敬。该望远镜不仅可以测量恒星的位置,还可以测量出数百万颗恒星的距离,从而在2012年9月制作出了第一张环绕我们的宇宙三维分布图。2016年6月,该图已经统计了超过700万个天体,准确地说,是7681185个天体。假以时日,这份宇宙图册将囊括天体数量比现在多5-10倍的完整星表。在珍贵的敦煌手稿中,我们发现了代表着公元世纪人类最为完整的全天星图的敦煌星图。在此之后,中国的天文学家在先辈辉煌成就的基础上,再一次完成了最新的宇宙三维图像。再过几年,中国或许将会弥补过去4个世纪以来的遗憾,再次回归世界天文学之巅。(摘编自让-马克·博奈-比多《4000年中国天文史》,李亮译)材料三:近日,中国科学院紫金山天文台、中国科学技术大学天文与空间科学学院发布消息称,墨子巡天望远镜新发现的两颗近地小行星——2023WX1和2023WB2近日得到国际小行星中心确认,这是墨子巡天望远镜发现的首批近地小行星。作为北半球光学时域巡天能力最强的设备,墨子巡天望远镜相比于之前的时域巡天望远镜--美国兹维基瞬变源探测设施,它的主镜口径更大,相同曝光时间下具有更高的灵敏度。自今年9月17日正式投入使用以来,墨子巡天望远镜展现出强大的巡天能力,为太阳系小天体特别是近地天体的搜寻与监测研究奠定了基础。墨子巡天望远镜的本领不只为星空“拍照”。墨子巡天望远镜的口径达2.5米,采用国际先进的主焦光学系统设计和主镜主动光学矫正技术,可实现3度视场范围内均匀高像质和极低像场畸变成像,同时配备7.65亿像素大靶面主焦相机,具备大视场、高像质、宽波段的特点,能够每三个晚上巡测整个北天球一次。通过巡天数据叠加,墨子巡天望远镜的观测成果可以提供北天球最深高精度、大天区、多色测光和位置星表,在未来数十年内可用于宇宙中各类天体的证认和系统研究。此外,据墨子巡天望远镜总设计师、中国科学技术大学教授孔旭介绍,墨子巡天望远镜凭借其强大的光学时域天文观测能力,可与中国地面的郭守敬望远镜、“中国天眼”、高海拔宇宙线观测站“拉索”等大型设备设施和其他中小口径望远镜开展多波段协同观测。未来几年,随着中国新一代空间天文观测设施陆续发射升空,墨子巡天望远镜将与这些设施实现“天地一体化多波段巡天”的网络搭建。(摘编自刘峣《“星空摄影师”暗夜探宇宙》,《人民日报海外版》,2023年12月13日)1.下列对材料一中“简仪赤道装置”的图解标识,正确的一项是(3分)A.1百刻环,2赤道环,3赤纬双环,4窥衡B.1赤道环,2百刻环,3窥衡,4赤纬双环C.5赤道环,6百刻环,3窥衡,4赤纬双环D.5百刻环,6赤道环,3赤纬双环,4窥衡2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.浑仪和简仪在结构上都包含互相垂直的圆环,后者摒弃了一环套一环的结构,使用更为简便。B.浑仪最初由两个圆环构成,后来演化成了三层,从外到内依次是六合仪、三辰仪、四游仪。C.LAMOST望远镜的镜片由多块子镜构成,子镜的长度和厚度设计合理,因此成像质量高。D.墨子巡天望远镜采用国际先进技术,这有助于实现3度视场内均匀高像质和极低像场畸变成像。3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)A、精准度是衡量天文观测仪器功能的重要标准,发明简仪主要是为了提高精准度。B.敦煌星图证明了中国先辈天文学家观测成就显著,体现出敦煌手稿的珍贵价值。C.材料三提到发现两颗近地小行星,主要是为了展示我国最新的天文学观测成果。D.孔旭的话表明,墨子巡天望远镜本领很强,能够提升其他天文设备的观测效能。4.从古至今,中国的天文观测仪器不断有新的突破,请根据材料概括说明。(4分)5.三则材料均用严密准确的语言介绍事物,请根据材料作简要分析。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ。(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。北方秘诀徐皓峰1953年,香港大南街,有家开了一年的武馆,师傅来自沈阳。香港青年高今粥前来踢馆,入街后,感到身体不适,难道是饿了?拐进武馆对面的炸酱面馆。时当下午三点,六张桌,没有客人。高今粥在面馆里耗到五点半。1931年国考长兵组冠军、1947年国考秘书长——想到赵师傅的资历,高今粥又有些饿。待到正式约战,高今粥准备好的脏话,没用上。赵师傅应答:“递挑战帖,咱俩找见证人,约在十天后打。没准备帖子,想现在打,也可以。”高今粥胃里一阵燥,有要输的预感。他嘴硬:“现在打。”赵师傅说:“好,关门论手。”按北方规矩,徒弟们没有观战资格,赵师傅带高今粥上二楼。赵师傅开灯:“没有见证人,比武前要拜兄弟。”这是为保障双方不下死手。没香火,以电灯泡代替,两个人口称“灯老爷见证”,磕了头。起身后,赵师傅领高今粥到窗口:“兄弟间得说点兄弟的话,有件事重于你我比武。”窗外是那家炸酱面馆。赵师傅将武馆开在这儿,是因为面馆在这儿。那对夫妇不是原配,老妇先夫是上代豪杰,1931年国考裁判长、沈阳国术馆馆长。传统教拳,磨炼徒弟很久后才传口诀,一位师父一辈子教出的徒弟,一般就十几个,效率低下。欧洲在打仗,亚洲也有预兆,老妇先夫忧国,准备将本门历代口诀整理成教材,入学第一天即发给学员,大批出人才。教材刚定稿,未及印刷,人便病逝了。次年起了战乱,一晃二十年过去,那份遗稿应还在他夫人手里。赵师傅说:“硬要,肯定不给。在她门前开武馆,是为展示我人格。赌一把,她认可我,主动传给我。”高今粥听晕了,问:“咱俩何时比武?”赵师傅解释“关门论手”——这么做就是为了让比武没结果。待会儿下楼,我说“承让承让”,你说“领教领教”,徒弟们听不出输赢,我把你送出门,事便过去了。高今粥叹息,香港武馆三百家,你这儿打不了,我就找别人吧。赵师傅赞“好兄弟”,两个人下楼,说过“承让承让”“领教领教”,高今粥出门离去。休息一日后,高今粥寻到上环永利街新开的武馆,报上名后,助教拿出昨日报纸,说前天晚上你被赵师傅打败,想比武,接着找他呀!报纸解释北方的“关门论手”-比武时回避他人,开门后会给个交代,说“承让承让”者是胜方,表示谦虚-“不是我赢了你,是你让我”;说“领教领教”者是输家,表示赞美-“我输得服气,您技高一筹,教会了我很多”。跑回大南街,赵师傅拍胸表示,登报是意外,学员里有个记者,就是客套话,绝没有输赢含义,他还说:“你递帖子,向我正式挑战,商定比武日期,得摆宴招待公证、裁判、监场。这时候,请一位武行前辈到场,把比武的事给劝开,宣布咱俩上次没有输赢,不用再比。”赵师傅说:“事由我起,摆宴钱由我出。”高今粥红着脸,沉默片刻,表示拿教材的事,兴许能帮上赵师傅。平事的前辈,是1931年国考的名誉主席。宴席上,平事前辈起身说:“记者没写对,‘承让”领教’是客气话,不代表什么,你们俩上次既然没有胜负,平局就是结果。已有结果,不需再打。”众人鼓掌。包厢门突然打开,是炸酱面馆的老妇,向平事前辈鞠躬,报上先夫名号。老妇请大家评理。这位赵师傅,是先夫的接班大徒弟,他开馆打的是先夫名号,却没延续先夫遗志,扣下先夫底稿,不印教材,还是以传统口传的方式教学。“武人的对错,由拳头判定。”老妇一指高今粥,“这是我干儿子,你们俩比武,他打赢了,你武馆的牌子得摘下来。”“她不是我干妈。”高今粥解释。众人望来:“现在是了。”赵师傅有些烦躁:“明天他来武馆递挑战帖,我等着。”请老妇让路。高今粥说:“南方踢馆,是上门就打;北方啰唆,要拖延十几天。咱俩按南方规矩还是北方规矩?”赵师傅叹气:“南方。”公证、裁判、监场是现成的。相互试探十几秒,之后两个人对攻四次,均防守严密。第五次互斗中,高今粥左肋受拳,赵师傅被打出鼻血。北方的规矩是“见血即收”,只要流血,比武即停。三名裁判检查二人伤势,肋下中拳疼彻骨,高今粥无表情、腰杆直,似乎不重。赵师傅以餐巾堵血,说:“我打他那拳是擦个衣边,没打着。让他赢吧。”躺了半月,高今粥再次出门踢馆。走出永利街,身后来了几辆双人座三轮车,赵师傅一家今日乘船去马来西亚。高今粥替老妇出头,不为主持公道,只因平生最讨厌被人骗。比武,实际该赵师傅赢。肋下一拳,之后四天尿血。高今粥问为何赢局认输,赵师傅说:“毕竟是师娘,直接管我要,我给,算计我,也给。”一年前,老两口来武馆对面开炸酱面馆,老妇认为赵师傅冲着亡师,会照顾她。果然,面馆没受过一天地痞骚扰,生意冷清时,赵师傅会带学员们来吃饭。老头也是武人,名头不响。赵师傅判断,老妇夺先夫名号,应是起了自己开武馆的心。高今粥说:“以他们俩的岁数,教拳做示范都费劲,更没法应付踢馆。打不了,教不了,怎么开馆?”高今粥最后一问:“你把教材还给你师娘了吗?”赵师傅表示,根本就不在自己手上。大南街,炸酱面馆招牌已摘,锁了门。武馆换了崭新招牌,名号依旧,一位年长的师傅在指导学员,正是面馆老头,眼神很亮,没了庸碌相。发现高今粥进门,让上二楼,说:“你干妈在。”老妇服饰讲究,油头淡妆,她对高今粥说:“你于建馆有功,留在武馆当教员吧。”高今粥说自己拳术未成,教不了人。问她会把先夫的教材印刷,公开给学员,进而公开给全武行吗?老妇语气果断,说不会。老妇解释,二三十年前,习武之人每日谈的都是为国为民,如今,各自讨生活。现实什么样,大家都有数。高今粥望向窗外,说可惜了炸酱面馆。老妇说付的租金未到期,粉刷后改卖烧鹅。炸酱面,香港人不爱吃,做的是来香港的北方人的生意。北方人到了香港,也不爱吃炸酱面了。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文中多次写到“难道是饿了”“又有些饿”“胃里一阵燥”等内容,表明高今粥并没有精湛的武艺,没有把握打赢赵师傅。B.文章写了两场比武:第一场只是“关门论手”,高今粥想比没比成;第二场二人互有攻守,对攻五次,高今粥终赢比赛。C.“北方秘诀”含义丰富,其中一层内涵可理解为老妇先夫为了培养更多人才,将本门历代口诀整理编辑而成的遗稿。D.赵师傅有意关照老妇的炸酱面馆,使之避开了各种麻烦,但老妇不为所动,依然想寻找机会借亡夫的名义抢夺武馆。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章开头交待了香港大南街一家武馆的背景信息,暗示中华传统武术逐渐走向衰落。B.“六张桌,没有客人”既说明炸酱面馆生意冷清,也为后文故事情节展开设置悬念。C.高今粥疼彻骨却“无表情”,与赵师傅“以餐巾堵血”形成对比,突出后者的惨败。D.小说结尾老妇拒绝公开武术秘诀,使情节反转,让人意外,增强了小说的戏剧效果。8.武德是习武之人应遵守的行为准则和道德规范,赵师傅这个人物是如何体现武德的?请结合文本简要分析。(4分)9.文章结尾处“北方人到了香港,也不爱吃炸酱面了”意蕴丰富。请结合文本谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读。(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。材料一:文王在岐周,召太公曰:“争权于天下者,何先?”太公曰:“先人。人与地称,则万物备矣。今君之位尊矣待天下之贤士勿臣而友之则君以得天下矣。”文王曰:“吾地小而民寡,将何以得之?”太公曰:“可。天下有地,贤者得之;天下有粟,贤者食之;天下有民,贤者收之。天下者,非一人之天下也,莫常有之,唯贤者取之。夫以贤而为人下,何人不与?以贵从人曲直,何人不得?屈一人之下,则申万人之上者,唯圣人而后能为之。”文王曰:“善,请著之金板。”于是文王所就而见者七十人,所呼而友者千人。(节选自《六韬·武韬》)材料二:维武王胜殷,抚国绥民,乃观于殷政,告周公旦曰:“呜呼!殷政总总,若风草有所积,有所虚,和此如何?”周公曰:“闻之文考,来远宾,廉近者,道别其阴阳之利,相土地之宜、水土之便。营邑制,命之曰大聚。先诱之以四郊,王亲在之。大夫免列以选,赦刑以宽,复亡解辱,削赦轻重皆有数,此谓行风。乃令县鄙商旅曰:‘能来三室者,与之一室之禄。'辟开修道,五里有郊,十里有井,二十里有舍,远旅来至,关人易资。舍有委,市有五均:早暮如一,送行逆来。振乏救穷,老弱疾病,孤子寡独,惟政所先。民有欲畜,发令。以国为邑,以邑为乡,以乡为闾。祸灾相恤,资丧比服。五户为伍,以首为长;十夫为什,以年为长;合闾立教,以威为长;合族同亲,以敬为长。饮食相约,耦耕俱耘。男女有婚,坟墓相连,民乃有亲。六畜有群,室屋既定,民乃归之。”武王再拜曰:“呜呼,允哉!余知其极有宜。”乃召昆吾,冶而铭之金板,藏府而朔之。(节选自《逸周书·大聚》,有删减)10.材料一中画波浪线的部分需要三处断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)今君之位A尊矣B待天下之贤士C勿臣D而友之E则君以F得天下矣。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.就,主动亲近,与《苏武列传》“皆为陛下所成就”中的“就”意思不同。B.相,观察,与《离骚》“悔相道之不察兮”中的“相”意思相同。C.鄙,偏远的地方,与《烛之武退秦师》“越国以鄙远”中的“鄙”意思相同。D.易,交易,与《五代史伶官传序》“岂得之难而失之易欤?”中的“易”意思不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.文王意识到自己在领地范围和民众数量方面的短板,但他依然有一统天下的野心,因而向太公求教。B.在太公看来,天下并不是某一个人的天下,唯有屈尊降贵、礼待贤能之人的君主才可以得到天下。C.周公认为,为政者要采取一系列措施吸引远方的人:选择有利位置营建居邑,赏罚有度,贸易往来有保障机制。D.面对混乱的殷政,周公建议武王精心施政,进行教化,让百姓懂得知识和道理,形成安居乐业的局面。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)屈一人之下,则申万人之上者,唯圣人而后能为之。(4分)(2)武王再拜曰:“呜呼,允哉!余知其极有宜。”(4分)14.文王和武王分别将太公、周公的话刻在金板上,他们的目的有什么不同?请简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读。(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15-16题。添字采桑子·芭蕉李清照窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。注:①霖霪:连绵之雨。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.本词上片咏物,首句似设问又似埋怨,自然地就引出所咏对象芭蕉。B,上片末句移情于物,借芭蕉的叶与心的舒卷写出愁思已经完全纾解。C.本词上下片都用了叠句手法,分别写出芭蕉的繁茂和雨的连绵不尽。D.下片写夜听三更雨,雨打芭蕉的点滴声更激起诗人内心的愁苦之情。16.词人自称“北人”有何深远寄寓?请联系全词,结合“不惯起来听”简要分析。(6分)(三)名篇名句默写。(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊《过秦论》中,蒙恬北筑长城,击退匈奴,起到了很大的震慑作用,以致“,。”(2)张若虚《春江花月夜》中“,”两句,运用想象和鱼雁传书的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦。(3)小刚想为一幅绘有古代兵器戈的图画题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“,”就很好。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I。(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18-19题。自从在大西北的那次相见,你的形象,不,你所代表的一种信念,便植入我的脑海,像夜空里的一颗星,时时在闪光。①一有绿色这个媒介,她便会释放出来,叫我心里翻腾不已。我见到你是在招待所里采访时。你敲门进来,坐在沙发上,你已50岁,皮肤黧黑,手背上青筋突起,脸上也已爬上皱纹。我脑际本装着你传闻中的英姿,你动人的歌声、爽朗的笑语。我心里②一顿,没有想到你会是这个样子。你对我笑笑,坐在沙发上,等我先问话。窗外绿柳红花。你开始叙述往事,双眸中又闪出青春的火花。1950年炎热的麦收时节,你在南疆的农场里看场,在这夏日沙子能烤熟大饼的西北,绿荫比金子还宝贵。你心里萌生起一个念头,③一心一意学林业去,要让绿色染满戈壁。毕业后你来到石河子,这里正是涂抹绿色的最广阔天地。晚上你和队友④一道睡在工棚厨房里,白天你们一起扛着标杆去测量。冬天,没膝的深雪将你单薄的裤腿冻成冰棍:在春天里,风沙肆虐,你秀气的脸上长出皱纹:夏天,炎炎的烈日将你嫩白的皮肤晒成黑炭。你这位水乡姑娘,执着地追求着自己的理想。18.文中加点的“一”的义项,下列解释错误的一项是(3分)A.①处的“一”表示前后动作的接续性,一旦。B.②处的“一”表示动作的短暂性,一次。C.③处的“一”表示动作的持续性,始终。D.④处的“一”表示动作的同一性,一道。19.好的新闻通讯注重现场感,请从人称角度,分析第二段是如何营造现场感的。(6分)(二)语言文字运用II。(本题共3小题,11分)来自()的热血青年,打着背包奔赴这片连一杯淡水、一捧黄土也要到几十公里外去取的盐湖边扎下帐篷。最原始的铁勺、铁耙、铁钻、铁锹,都是他们使用的工具。他们穿上水靴蹚入盐池挖盐,土法上马生产出第一批钾肥,填补了中国没有钾肥生产的空白。如今,波光粼粼的湖面上,一块块分割整齐的湖田一个比一个大,一艘艘现代化采盐船正在抽吸湖里的卤水。厂房里生产大量钾肥,A,不用问,现代化的设备替代了繁重的人工劳动,人力大大节省了......察尔汗盐湖大规模开发的序幕已经拉开。走上“万丈盐桥”,公路就像一座桥悬浮在卤水上面。宽阔光滑的路面,与周围自然结成的盐盖连成一体。脚下没有奔腾的流水,而是注满涌动卤水的盐盖。踩在上面,平稳踏实,感觉与城市里的柏油马路没有两样。有趣的是盐桥维修的方法(),一旦路面出现坑坑洼洼,只要从附近的盐盖上铲一点盐粒,再去路边挖的盐水坑里舀一勺浓浓的卤水浇上去,盐粒融化后凝固,B。漫步盐湖间,一个个盐体结晶宛如春天盛开的花朵。()的珍珠盐、玻璃盐、珊瑚盐、水晶盐、雪花盐,这儿一簇,那儿一丛,丛丛簇簇恣意绽放在盐湖中,直奔我的眼底。这些梦幻般的盐花呈现出的鬼斧神工,虽然不可能人工复制,但那些被时光刻录的留存,仍旧埋藏在深深的盐湖中,我心里涌起一种莫名的激动。20.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分)21,请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)22.文中的画横线句子如果改成“打着背包奔赴这片盐湖边扎下帐篷”,与原文意思基本相同,但原文的表达效果更好,请简要分析。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)我们曾仰望星空,思考我们在宇宙中的位置:而现在我们只会低着头,担心如何在这片土地上活下去。上述材料引发了你怎样的体验与思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:角度自选,立意自定,题目自拟,不得写成诗歌;不得抄袭、套作;不得少于800字。语文1.D2.C3.B4.①浑仪中的窥管避免天空背景光的干扰,提高观测的精准度。②简仪的窥衡能够避免窥管内壁的反光,地平装置成为现代光学天文望远镜和许多光学测量仪器的标准结构形式。③郭守敬望远镜子镜设计巧妙,观测到的天体形状更精确,数量更多。④墨子巡天望远镜主镜口径更大,相同曝光时间下具有更高的灵敏度,是北半球光学时域巡天能力最强的设备。5.①多处列举具体数字。如用“三层”来介绍浑仪结构,用“7681185个”介绍宇宙三维分布图统计的天体数量,用“7.65亿”介绍墨子巡天望远镜配备的主焦相机的像素。②多用专业术语进行解释。如用“主镜”“子镜”介绍LAMOST的镜片构成,用“光学时域”形容墨子巡天的观测能力。③恰当使用限制词。如用“最早……之一”表述我国天文观测很早,用“尽可能高”形容LAMOST的成像质量,用“首批”“最强”来突出墨子巡天望远镜的先进。6.A7.D8.①恪守武行规矩。踢馆要递挑战帖,无人见证要先拜兄弟等。②不忘师门,感恩图报。照顾师母,看顾面馆;被师母算计,自愿放弃武馆。③不争强好说,不好勇斗狠。高今粥两次上门挑战,赵师傅均想和平解决;比武后又自称“没打着“让他赢吧”。9.①北方人吃面的生活习惯。到了香港后受南方饮食习惯影响,渐渐发生改变。②北方人到南方开武馆,不能只遵循北方的武行规矩,有时也要接受南方武行规矩。③传统武学的传承与武行的一些规矩会随着社会的改变而改变,甚至没落。10.BCE11.C12.D13.(1)委屈地把自己一个人放低,而被万人推崇至上的,只有圣人才能做到。(2)武王拜了两拜,说到:“啊!好啊!我知道那适宜的标准了。"14.①文王的目的是统治天下;②武王的目的是更好地治理天下,巩固周朝的统治。参考译文:材料一:文王在岐周,召来太公询问道:“在天下争权,应以什么为先?”太公回答说:“应该以人为先。人与土地相称,那么万物就具备了。现在您的地位尊贵,对待天下的贤士,不要把他们当作臣子而要把他们当作朋友,那么您就可以得到天下了。”文王说:“我拥有的土地面积小百姓也少,将要用什么方法得到这些呢?”太公说:“都可以得到。天下有土地,贤能的人得到它;天下有粮食,贤能的人食用它;天下有百姓,贤者招来他们。天下,不是一个人的天下,没有谁长久的拥有它,只有贤能的人才能取得它。以贤能的身份却甘居人下,什么人不跟你交往?以高贵的身份却能听从别人的见解,什么人不能得到?委屈地把自己一个人放低,而被万人推崇至上的,只有圣人才能做到。”文王说:“好,请把这些话刻在金板上。”于是周文王礼贤下士亲近并见到的有七十人,一经呼唤即成为朋友的有上千人。材料二:周武王战胜殷商帝国后,开始安抚国家、治理民众。周武王反思殷商治国的得失,对周公旦感慨说:“愿天地保佑我们。当下商帝国版图如此混乱,恰似乱草丛生,有的茂盛,有的凋敝,如何整合这种乱局呢?”周公旦回答:“我听说,当年你父王,不但善待远道而来的流民散众,而且主动聚集

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