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文档简介
考点解读05句子衔接与排序考点解读句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是句子排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。这类试题以选择题居多,主要有两种形式:一种是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当;一种是给出几个语句,要求恰当地排列语句顺序。【例题展示】(2022·无锡)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(D)①经典作品往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥新。②一个不读经典的人,不仅词汇有限,同时智力和想象力也会有限,从而导致知识和思想极度贫乏。③读书之法,贵在选择经典作品。④可见,一个常读经典作品的人,更容易成为一个高尚的人。⑤一个读经典的人,将从先贤的精神世界中吸收养分,在与高贵的心灵对话中得到陶冶。A.⑤③②①④B.⑤①②④③C.③②④①⑤D.③①⑤②④考向总结考向总结考向一:句子衔接衔接排序后的句子要满足“句式一致、对象一致、意境一致、逻辑一致、前后一致、语气一致”。考查要点:1.按照时间顺序、空间顺序和逻辑顺序给句子排序或把语句放到原文中最适合的地方。2.要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子,使语意连贯。考向二:句子排序排序题是中考考查基础知识的一个重要考点。考查形式有选择题和填空题两种。选择题又有两种命题方式:一是给混乱的语句直接排序,二是还原嵌入式排序。后一种虽然提供了具体的语境,但要考虑与上下文的衔接,难度略大。在备考阶段,应掌握句子衔接与排序所涉及的三种文体,对每一种文体的概念、常见表达顺序要有所了解,然后结合具体的语句来分析和应用。同时应注重平时的课内外阅读,在阅读中培养语感。1.看内容,析关系。首先就所有语句进行总体分析,初步判断出其主要内容是什么,它们之间的关系是怎样的。一般来说,排序语段的内在关系有以下几种。(1)空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。(2)时间关系:或从早到晚,或从过去到现在。若有回忆或描写时有使用插叙手法的情况,那就更应该仔细分析和推敲。(3)逻辑顺序:或由易到难,或由浅入深,或由表及里,或由此及彼,或由一般到个别,或由概括到具体。2.找关键,小排序。依据关联词语、代词和表时间、地点的词语,初步确定开头、主体与结尾内容,尝试着在小范围内排序,这样就将所有语句变成了几个小部分(1)找关联词。这些词语在句中明确表示了句子间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯起着重要作用。对于关联词来说,我们可以根据习惯搭配,直接判断句子的衔接。例如句中有“由于”,那么,便可与含有“因此”“所以”之类的语句衔接。(2)观代词。当某句中出现代词时,要根据语境找准它所指代的对象,那么,这个对象所在的句子与代词所在的句子便可前后连在一起。(3)看照应类词语。这些词语在意思上是有关联、有照应的。例如时间上的照应、地点上的照应、方位上的照应、人物的关系、景物的关联。3.初排好,再检查。在上面排列的基础之上,再观察剩下的几个句子,较恰当地与小排列后的句子排到一起,做好初步的排序。然后依照现在的排序通读语段,分析思路是否清晰、结构是否完整、句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整,从而最终确定顺序。你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!【基础拔高练习】1.下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联,排列顺序正确的一项是(B)①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜景龙吟虎啸帝王都③衢通南北气势千秋贯古今④五省通衢禹列尧封神圣地A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。“唐宋元明清,从古看到今”提示我们,这三个句子应该按照从古到今的顺序排列,①写的是“今日”,②写的是“隋唐”,③写的是“明清”,正确的顺序应为②③①,故选D。2.下列三句话填入文段对应的空格中,排序正确的―项是(B)“唐宋元明清,从古看到今。”______,______,______。大运河的港沌波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方?①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚A.②①③B.③①②C.①③②D.②③①【解析】根据前文语句“交通便利,经济发达”为主谓结构短语,可知横线上所填短语也应是主谓短语,而“善于经商”是偏正短语,“活跃市场”是动宾短语,故排除ACD三项。B.“市场活跃”“商业繁华”都是主谓短语,故选B。3.填入下面文段横线上的词语衔接最恰当的一项是(B)无锡地处太湖之滨,东临苏州,北靠长江,交通便利,经济发达,____,____,是十分理想的投资场所、宜居城市。近年来,城市更显活力,竞争力不断提升。A.市场活跃善于经商B.市场活跃商业繁华C.善于经商活跃市场D.商业繁华活跃市场【解析】根据前文语句“交通便利,经济发达”为主谓结构短语,可知横线上所填短语也应是主谓短语,而“善于经商”是偏正短语,“活跃市场”是动宾短语,故排除ACD三项。B.“市场活跃”“商业繁华”都是主谓短语,故选B。4.请把下面三个喻体填入第④段横线处,并说说理由。④进入隆冬,天气的眉头锁得更紧,一副零下20摄氏度上下的表情。风总是紧紧地裹着人们奔跑,让人感觉无处躲藏,身上的热气也仿佛抽出了许多。盼着,盼着,大雪总会赶来,每个陕北人都会感受到雪的恩赐,感受到雪的雄阔、壮美。天阴着阴着,脸色越来越沉。雪的脚步近了,近了,窸窸窣窣的,像;飘着飘着,体形就大了,像;飘着飘着,像,呈帘状向大地坠涌。A.漫天的花瓣B.飘飞的柳絮C.撕破的棉絮填写内容依次是:BAC(写字母即可)理由:此句运用排比句式以及比喻的修辞手法,对陕北隆冬雪花由小到大的变化过程进行了细致的描写。“体形就大了”“呈帘状向大地坠涌”分别对应了“柳絮”“花瓣”棉絮”。【解析】此题考查语句的衔接与连贯。作答时,需联系上下文。就此题而言,应从修饰语中找出解题的关键。“飘着飘着,体形就大了”“呈帘状向大地坠涌”说明雪由小到大,越下越大,“花瓣”“柳絮”“棉絮”中,“棉絮”最大;“柳絮”和“花瓣”相比体形大,并与“窸窸窣窣”相对应;而能“呈帘状向大地坠涌”的只能是“棉絮”而非“柳絮”。故而前后顺序是BAC。5.根据语境完成题目。曾经有诗人将盐城滩涂湿地比作“东方的瓦尔登湖”。确实,只要你走近它()端详它,除了一份天然的宽阔与宁静,你随时都能感受到这块“自然馈赠之地”旺盛的生命活力。亿万年来,在千里万里之外的神山雪岭,那来自高原的长江黄河,要在这大海边造就这样一片浩大的滩涂地,需要运来多少黄土泥沙?最初的涓涓江流,是何时向这片东方的大海输送了第一片泥土?也许风dàn生的第一刻起,。北宋天禧年间,刚过而立之年的范仲淹来到这里任西溪盐官,他率领百姓筑dī捍海,盐城从此平畴千里。无数先民,在这片神奇的土地上,向海而生,因盐而终。在语段横线处补写句子,使之与前文语意连贯。答案:泥土和滩涂就紧密相依【解析】本题考查句子补充。联系横线前面的句子可以看出这是一个设问句,前面是问题,后面是回答。前面问了两个问题,一个是形成这片滩涂地,长江黄河“需要运来多少黄土泥沙”;一个是这片滩涂地何时有了“第一片泥土”。抓住关键词“泥土”“滩涂地”。这两个问题要用一个句子来回答,就需要概括性强一些才行,故可填写为:泥土和滩涂就脉脉相通。6.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(C)①在一个宁静的黄昏,郁闷无处发泄的他孑然登上了幽州台。②他们得以一展抱负,大显身手,建立不世奇功,流传千古英名。③报国无门,兼遭羞辱,被贬军曹的陈子昂满腔热血降到冰点,情绪悲愤到极致。④昔日,燕昭王筑起此台,其上放置黄金,招得郭隗、乐毅等贤才来奔。⑤他极目望远,忆古思今,不平之气在心中酝酿发酵,化作几行不朽文字喷薄而出。A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.③①④②⑤D.③④①⑤②【解析】③句引出语段所写主人公:陈子昂,应为首句。①句因为他内心悲愤,所以才会登上幽州台排解,故为次句。④句介绍幽州台的由来,紧承①句,应为第三句。②句中的“他们”紧承④句中的“郭隗、乐毅等贤才”,应为第四句。⑤为末句。故语序为:③①④②⑤。故选C。7.阅读下面的文字,按要求答题。江南秋末冬初的天气仍是宜人的,无边的落木纷然而下,有些落寞,但天空依然高远,青山依旧凝绿,远非北方的一派萧索。这江南的初冬如袅袅的佳人,穿上一件夹袄,显得更加雍(róng)______起来。苏东坡说过:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这碧云天,黄叶地的景象,自然是秋兴华彩乐章的尾声,余韵未绝。放眼苏州城乡内外,绿水白波,涟漪荡漾,丰盈不减;______,______,______,______,______。一片青色(cāng)______茫之中,天平山下的枫叶忽地燃起一片火焰,在秋风中猎猎飞(yáng)______,天平山看枫叶,古人有最富色彩的一则记载:“冒霜叶赤,颜色鲜明,夕阳在山,纵目一望,仿佛珊瑚灼海。”真是个赏心悦目的季节,大自然在临近休憩的时候,再次给了人们一个惊喜。枫叶与菊花,营构了地面、天空中绚丽明(jìng)______的色彩和拒霜耐寒的品格提醒。文中横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(A)①山色不寒②绿意犹存③树头枝梢④仿佛五彩着色⑤层林尽染A.①⑤④③②B.①④②③⑤C.③④②⑤①D.③①④⑤②【解析】“丰盈不减”和“山色不寒”结构相似,故①在前;先写山,然后写“层林”,由大到小,故①⑤;④句具体描述“层林尽染”的景象,故①⑤④;写完山和林,视野继续缩小,开始看“树”,故①⑤④③;而②句是对③句的“树”的具体描写,故①⑤④③②。故选A。8.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(D)①因为柠檬的酸性比葡萄明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。②但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。A.①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤【解析】本题考查句子排序。作答此题,先通读语句,了解文段表达的中心,再根据句子间的逻辑关系,借助关键词语排序。文段主要写网络时代的“柠檬人”。先从熟语谈起,再引出“柠檬”代替“葡萄”,故确定④为首句,②①承接④句,解释“吃柠檬”表示妒忌的原因。③句总结什么是“柠檬人”,⑤句在段末提出希望。综合分析,排序为④②①③⑤,故选D。9.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(B)①这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏和电影的普及提供可能。②目前,用在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点,应用前景空前广阔。④从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解,未来,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。A.③②④①⑤B.③④①②⑤C.②④①⑤③D.②③④⑤①【解析】首先通读五个句子,获得整体感知,再把握主题后理出思路,按照总分的逻辑顺序排列。③总写5G特点,引领语段,是首句;④结合上句的意思,进一步分析5G“高速度”特点,是第二句;④为①提供了前提,“这”指代④中的理论速度,综合分析为第三句;以上是对前景的展望,②则回到当前进行了分析。是第四句;⑤结合上句对现状的分析,结合“这一问题”“未来”等理解是末句。10.下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(B)国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,_____________,_____________,_____________,_____________,更要立志报效相国。①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人A.②①③④B.②①④③C.③②①④D.③④①②【解析】阅读文段可知,此文段有关“德”这一美德。根据“无论……还是……抑或是……”这一明显的逻辑关系,再结合“更要立志报效相国”这句话,可知正确顺序为②①④③。故选B。【历年中考真题回顾】1.(2022·扬州)积累运用(30分)(1)诗歌中的意象,含情蓄意,融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴,晨钟暮谷,对同一诗人,会因境遇不同而有别,浮云落日,野渡舟楫,对不同诗人,更有不一样的意趣。鉴赏诗歌,应当玩味意象,体会诗人寄寓其中的万种情思。(2)诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“①,一览众山小”,展露出青年杜甫宏伟的抱负;《沁园春·雪》中“②,原驰蜡象”,体现了伟大领袖博大的胸怀。(3)诗歌中有“水”的柔情。“③,万里送行舟”,是李白对故乡的眷恋;“君问归期未有期,④”,是李商隐对妻子的思念:“黄梅时节家家雨,⑤”,是赵师秀对友人的期盼。(4)诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“⑥,⑦”,尽显生命勃发的本色:陆游《游山西村》中的“⑧,⑨”,千百年来激励着人们,面临困境,不改初心!(5)诗歌中的经典意象,源自大自然和生活中的各类事物形象,由诗人们反复着色,;经时间慢慢发酵,酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。最适合填入第(5)段画横线处的一句是(B)A.如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷B.幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色C.好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣D.成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆2.(2022·徐州)根据语境作答。综艺节目《经典咏流传·大美中华》最近在中央广播电视总台开播。该节目制作水准较高,观众和业内人士的好评,逐渐成为品牌。诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,yùn()含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋,是为了传承,也是为了(A)中华优秀传统文化的精suǐ()。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们才更能怀着自信与从容行稳致远。《经典咏流传·大美中华》_____,______,_____。近年来,不少优秀文化类节目(B),背后都折射着同样的时代需求:让中华优秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,满足人们日益增长的精神文化需求。文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是(C)①将古典价值融入当代表达②是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践③立足诗词这一文化宝库A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①【2023中考·模拟演练】1.(江苏·苏州)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(B)①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤【解析】排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。故选B。2.(江苏·无锡)填入下面文段横线上的语句衔接最恰当的一项是(C)明媚秀丽的江南风光孕育了外秀内慧的无锡人。。。。,,…无锡人精明缜密,文化底蕴丰厚,为地方和国家作出了卓越的贡献。①除此以外,历史上文化的融合对无锡人文化人格塑造显得尤为重要②春秋战国时期,吴、楚、越文化在此地碰撞③无锡先民曾经吸纳了周太王长子泰伯带来的中原文化④精耕细作的劳作方式,也潜移默化地培养了无锡人的文化思维⑤秀丽的山川,耳濡目染地陶冶了无锡人的文化审美⑥东晋时期,大批北方士族世家南迁,实现南北文化交流融合A.①③②⑥⑤④B.①③⑥②⑤④C.⑤④①③②⑥D.⑤④①②③⑥【解析】语句排序题解决方法:①寻头断尾,确定首尾句;②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;③把握关联词的搭配;④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。⑤句“秀丽的山川,耳濡目染地陶冶了无锡人的文化审美”紧承前文“明媚秀丽的江南风光孕育了外秀内慧的无锡人”,强调秀丽的江南风景对无锡人文化的熏陶;④句中“……也……”与上句承递进关系,体现对精耕细作的劳作方式对无锡人文化思维的影响;接下来①句中“除此以外”引出“历史上文化的融合对无锡人文化人格塑造”,③②⑥句按照时间的先后顺序(周——春秋战国时期——东晋时期)行文;故排为:⑤④①③②⑥;故选C。3.(江苏·苏州)有同学在搜集朱熹“熟读精思”读书方法时,文档资料出现了排版错误,请从下列四个选项中,选择排序最恰当的一组(B)①对名篇佳作应该采取这种方法。②朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”③这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。④只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。A.①③②④B.②③①④C.②③④①D.①③④②【解析】本题考查排序。根据题干“搜集朱熹“熟读精思”读书方法时,文档资料出现了排版错误”的提示,语段是对朱熹读书方法的理解和评价。②句引用朱熹关于读书的观点,应排第一位;③句解释什么是“熟读”,“这里”二字复指朱熹的话,应排第二位;①句指出对名篇佳作应该采取这种方法,应排第三位;④说明这样做的意义,应排第四位。因此排序为:②③①④。故选B。4.(江苏·无锡)填入下面文段横线上衔接最恰当的一项是(C)当前,无锡正自觉扛起“争当表率、争做示范、走在前列”三大光荣使命,意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进,但前进过程中面临的任务之多、责任之重、考验之大也前所未有。,。新的征程上,我们应实干笃行、奋楫争先,为无锡这座城市书写更多精彩。A.唯有奋斗征途漫漫B.惟有奋斗漫漫征途C.征途漫漫惟有奋斗D.旅途漫漫唯有奋斗【解析】第一空。根据横线前“前进过程中面临的任务之多、责任之重、考验之大也前所未有”,可知第一空要与“前进过程”有关,即奋斗的前进的路途。征途:比喻出征之路途。旅途:指旅行的路途。根据“前进过程”的路途之意,应该用“征途漫漫”;第二空,根据下文中“新的征程上,我们应实干笃行、奋楫争先”,因此要选用用含有“奋斗”的短语。“唯有”侧重于数量,“惟有”侧重于心理,因此用“惟有奋斗”最恰当;故选C。5.(江苏·无锡)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(B)现藏于无锡博物院的国家一级文物“春水玉带扣”,1960年在无锡市大浮乡尧歌里元代钱裕墓出土。。①所谓“春水”,是指辽、金、元时期北方贵族在春季进行围猎时,放飞海东青捕猎天鹅的场景。②玉器上常见的春水图多为海东青啄天鹅,此器别具一格,刻画了海东青飞于荷上回首寻觅的瞬间。③它由钩和环两部分组成,环呈椭圆形,中部微微凸起,底部有扁环衬托,雕刻“春水”图案。④这件玉带扣以水、荷、芦苇等为背景,上方一只海东青正在寻找猎物,下方一只天鹅惊慌失措地潜入荷塘隐藏。A.①③②④B.③①④②C.③②①④D.①④②③【解析】这个文段是对国家一级文物“春水玉带扣”的说明。是按由整体到局部的顺序来写的。③“它由钩和环两部分组成,环呈椭圆形,中部微微凸起,底部有扁环衬托,雕刻‘春水图案”,从整体上说明,是首句;①“所谓‘春水’,是指辽、金、元时期北方贵族在春季进行围猎时,放飞海东青捕猎天鹅的场景”,紧承③句,是对“春水”概念的说明,为次句;④“这件玉带扣以水、荷、芦苇等为背景,上方一只海东青正在寻找猎物,下方一只天鹅惊慌失措地潜入荷塘隐藏”具体说明了这件玉带扣的“春水”图案;②说明了此器与常见玉器春水图的不同。因此,正确排序为③①④②;故选B。6.(江苏·扬州)下面这段文字是讲解员的介绍,扬扬同学记录比较凌乱,请帮助他调整好句子的顺序(B)漆器是勤劳而智慧的中华民族的非凡创造。。扬州漆器就是这种“质”与“美”的结合,在全国漆器行业占有举足轻重的地位。①在漆艺不断升华的道路上,人们逐渐意识到制作漆器的同时,还要将实用性和审美性结合在一起。②它是以漆为髹(xiū)饰媒介,即用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品。③扬州漆器就是这种髹饰工艺的代表,它蕴含着扬州的特色文化,表达出清新脱俗的淡雅之风。④明代漆工黄成在《髹饰录》这本介绍漆器制造技术的书籍中,具体讲述了“髹”是漆涂之意,“饰”即装饰之意。A.②③①④B.②④③①C.④②③①D.④③①②【解析】根据前文语境,首先提出了漆器是劳动与智慧的非凡创造,那么接下来就要具体解释说明是漆器,由②最开头的“它”这一代词可知,前文已经调到的“它”的具体内容,即“漆器”,故②应排在最前面;通读备选排序的四句话,在②中提到了“髹饰”,那么紧跟其后的就应该是对髹饰的解释,即④;然后根据下文,提到了扬州漆器“就是这种‘质’与‘美’的结合”,由此可知,前文应是①,即与“实用性和审美性结合在一起”紧跟在一起,故①应排在最后,顺序为:②④③①。故选B。7.(江苏·无锡)下列句子排序最恰当的一项是(A)①许多人承受了,自己戴上了荆冠。②承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。③责任的存在,是上天留给世人的一种考验。④许多人通不过这场考验,逃匿了。⑤逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。A.③④①⑤②B.③①④②⑤C.③④②⑤①D.③①②⑤④【解析】本题考查语句的衔接与排序。解答时,首先通读文段,把握文意,分析语境,然后分析选项所给句子,辨明其间的逻辑关系,再抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。通读文段可知,③句引出话题——责任的存在是上天留给人的考验,是总领句;④句中的“这场考验”照应着③句中的“一种考验”,所以紧接排④句;④句写许多人承受不了考验,①句写许多人承受了考验,这是先从反面写,再从正面写,所以①句紧接④句;②⑤句分别写了承受考验的人和逃匿考验的人的结局,顺序要与前面④①句一一对应,所以这两句排序应是先⑤后②。故排序为③④①⑤②。故选A。8.(江苏·无锡)填入下面文段横线上衔接最恰当的一项是(B)谷雨的雨,是最懂人性的。________。________。________。________。大江南北,渐渐呈现出一片清新而美妙的世界。①落在河中,那雨就滴成一圈圈涟漪,搅动了一池春水。②在雨中,杏花、桃花次第凋谢,碧绿的叶子罩满树身,还有黄豆大的、毛茸茸的果子爬满了枝头。③你瞧那雨,软软的,密密的,如丝线,如针尖,如茸毛,偷偷地落下来。④落在泥土里,那雨便润酥了一垄垄的麦苗、一棵棵的果树,还有那一圃圃
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