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文档简介

第六章

数据的分析6.1

数第2课时

加权平均数在生活中的应用例1

某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试,各项测试成绩如下表所示:测试项目甲乙丙专业知识语言能力综合素质(1)

如果根据三次测试的平均成绩确定人选,那么谁将被录用?【点拨】运用求平均数的公式即可求出三人的平均成绩,比较可得出结果;

【点拨】根据专业知识、语言能力和综合素质三项测试得分可知,丙的专业知识最好,可将专业知识的比例提高,使得丙被录用.

变式

两位应聘者竞聘某公司一个英文翻译岗位,以下是两位应聘者的英语听、说、译、写四方面水平的测试成绩.公司决定在考虑整体水平的基础上,侧重对“听”“说”能力的考查,赋予了四方面水平的权重,其中合理的是(

)应聘者面试笔试平均成绩听说译写甲乙

C

景点【点拨】风景区是分别计算调整前后景点票价的平均数,比较价格上的平均数的变化;游客是分别计算调整前后的日平均总收入,比较日平均总收入的平均数的变化.

(3)

你认为风景区和游客哪一个的说法更能反映整体实际?【解】根据加权平均数的定义可知,游客的算法是正确的,故游客的说法更能反映整体实际.

1.

学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下:姓名读听写小莹

C

A.

1.95元

B.

2.15元 C.

2.25元

D.

2.75元C3.

一次考试中,某题的得分情况如下表所示,则该题的平均得分是_____分.得分百分率2.2

C

C

王强李军

(1)

演讲得分:王强_____分,李军_____分.

(2)

民主测评:王强_____分,李军

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