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义务教育(2024年)人教版二年级数学上册第5单元观察物体(一)教学课件义务教育人教版二年级上册第1课时观察物体(1)

观察物体(一)5同学们听过盲人摸象的故事吗?盲人摸象情境导入为什么每个人的说法不一样呢?探究新知活动要求:

拿出自己组准备的熊猫玩偶,摆放在桌子的正中间。

四位同学分别坐在熊猫的四周,目光正对熊猫,说说你们看到的熊猫是什么样的。1小红小丽小明小亮他们看到的分别是什么样子的?小红小丽小明小亮下面这些图分别是谁看到的?为什么他们看到的都不一样?因为他们是从不同的方向观察玩具熊猫的。

连一连。(教材P68做一做)做一做(教材P70T1)1.说一说下面右边的照片分别是谁拍的。巩固运用2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?

把相应的序号填在括号里。(教材P70T2)①③②3.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?

把相应的序号填在括号里。(教材P71T4)()()()③

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